题目内容

3.假定英语课课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误,每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改.
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词.
删除:把多余的词用斜线(\)划掉.
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词.
注意:1.每处错误及其修改均仅限一词.
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分.
Encouragement,what is a kind of power,is very important.
Failing my English exam once got me casting down.My teacher encouraged me not to lose hearts.He said it was no big deal to fail a exam and what mattered was to figure out the reasons instead of feeling sorry for me.I looked into my English paper and realized that the reason why I failed was because I had two weeks'sick leave.So I made up for the lessons I have missed and my efforts was paid off in the following exams.
Encouragement is great benefit to me and I'll give it to those who are in need of it.

分析 本文主要讲述鼓励的重要性.作者一次英语考试失败了让作者感到沮丧,老师鼓励作者不要失去信心,并且要弄清楚原因.作者仔细检查了试卷,是因为两周的病假造成的.因此,作者弥补了缺失的功课,在随后的考试中取得了成功.

解答 Encouragement,what is a kind of power,is very important.
Failing my English exam once got me casting down.My teacher encouraged me not to lose hearts.He said it was no big deal to fail exam and what mattered was to figure out the reasons instead of feeling sorry for me.I looked into my English paper and realized that the reason why I failed was because I had two weeks'sick leave.So I made up for the lessons I have missed and my efforts was paid off in the following exams.
Encouragement is∧great benefit to me and I'll give it to those who are in need of it.
详解:
1.what改为which 考查定语从句.分析句子结构可知这是一个定语从句,先行词Encouragement在从句中作主语,用关系代词which,what不引导定语从句.
2.casting改为cast 考查过去分词.cast down意为"使沮丧",此处用过去分词作宾语补足语.
3.hearts改为heart 考查固定搭配.lose heart意为"丧失勇气",是固定搭配.
4.a改为an 考查冠词.exam是可数名词,单数形式前加不定冠词a表示泛指,因其读音以发元音开头,用不定冠词an.
5.me改为myself 考查代词.根据句意:而不是对自己感到抱歉.用反身代词myself.
6.into改为through 考查词语用法.look into意为"调查〔查找〕…",look through意为"仔细检查〔审查〕(某物)",此处应是后者.
7.because改为that 考查连词.the reason后接完整的表语从句时用连词that而不用because.
8.have改为had 考查动词时态.miss发生在make up for之前,即"即过去的过去",用一般过去完成时态.
9.去掉was 考查词语用法.pay off意为"得到回报",是不及物动词短语,没有被动语态.
10.加of  考查介词.be+of+抽象名词,相当于be+该抽象名词的形容词形成,主要用来表示主语的性质.这一结构中的抽象名词前可用great,little,no,some,any,not much等修饰,以表示不同的程度,抽象名词常用.

点评 高考短文改错题的形式有说明文,短文故事,书信等,具有很强的实用性.短文的内容和语言都符合高中学生的实际,从表面上看类似一篇学生习作.首先,通读全文,了解短文大意,把握全篇的时态、人称及行文逻辑,在通读全文时把一些容易的错误先改好,再进行逐句改错.其次,要进行逐个句子的改错.这是要对文中的词法、句法和语篇着重分析和特别注意.最后把改好的短文再阅读一遍,检查答案是否正确,感觉是否还有不妥之处,最终形成定稿.

练习册系列答案
相关题目
11.慈善捐助正在我国流行开来.请用英语写一篇150词左右的文章,就慈善捐助谈谈你的想法,内容要点如下:
1.慈善捐助对受惠人群会有哪些影响;
2.你最想加入的慈善组织是哪一类(助学、济贫、关爱残疾人…),理由是什么.
注意:
1.可参照以上内容适当发挥;
2.作文中不能出现真实姓名和学校名称;
3.开头已给出,不计入总词数.
Charity is becoming a popular word in China.Actively involved in the charitable work,many western billionaires like Zuckerberg have won themselves much praise.(高分句型一)Meanwhile,charity in China also enjoys a boom with the perfection of the relevant legal system.
Donors'unselfishness will make it easier for those in need to access good facilities and resources,making their future change for the better and fostering their sense of positive outlooks.(高分句型二)In addition,the receivers will experience a high level of love and care and learn the virtue of being grateful,which will drive them to take responsibility for repaying the society.(高分句型三)
Given a chance for charity,I would like to work for the children in the remote areas.Born in the underdeveloped country areas,most of them have to drop out of school due to poverty,leaving their compulsory education uncompleted.(高分句型四)Our funding will cover their tuition and living costs,helping their life to get back on track.(150 words)..
12.There are two factors which determine an individual's intelligence.The first is the sort of brain he is born with.Human brains differ considerably,some being more capable than others.But no matter how good a brain he has to begin with,an individual will have a low order of intelligence unless he has opportunities to learn.So the second factor is what happens to the individual-the sort of environment in which he is reared.If an individual is handicapped envionmentally,it is likely that his brain will fail to develop and he will never attain the level of intelligence of which he is capable.
The importance of environment in determining an individual's intellingence can be demonstrated by the case history of the identical twins,Peter and Mark.Being identical,the twins had identical brains at birth,and their growth processes were the same.When the twins were three months old,their parents died,and they were placed in separate foster homes.Peter was reared by parents of low intelligence in an isolated community with poor educational opportunities.Mark was reared in the home of well-to-do parents who had been to college.He was read to as a child,sent to good schools,and given every opportunity to be stimulated intellectually.This enviromental difference continued until the twins were in their late teens,when they were given tesets to measure their intelligence.Mark's I.Q.was 125,twenty-five points higher than the average and fully forty points higher than his identical brother.Given equal opportunities,the twins,having identical brains,would have tested at roughly the same level.

28.This selection can best be titledB.
A.Measuring Your Intelligence
B.Intelligence and Environment
C.The Case of Peter and Mark
D.How the brain Influences Intelligence
29.According to the passage,the average I.Q.isB.
A.85         B.100           C.110       D.125
30.The case history of the twins appears to support the conclusion thatC.
A.individual with identical brains seldom test at same level
B.an individual's intelligence is determined only by his enviroment
C.lack of opportunity blocks the growth of intelligence
D.changes of enviroment produce changes in the structure of the brain.
4.Everyone makes mistakes.(36)G.Making a mistake at work,however,can be more serious.It may cause problems for your employer and even affect the company's bottom line.Evil consequences will finally come down to you.Simply correcting your mistake and moving on may not be an option.When you make a mistake at work,your career may depend on what you do next.
Admit your mistake.
Tell your boss about your mistake immediately.The only exception is that you make an insignificant error that will not affect anyone.Otherwise,don't try to hide your mistake.(37)B.
Present your boss with a plan to fix your mistake.
When you go to your boss to admit your mistake,you must have a plan for correcting it.Present your plan clearly.Tell your boss how long it will take to carry out your plan and if there are any costs involved.
Don't blame anyone else for your mistake.
(38)D.Encourage those who may share responsibility to follow your lead in admitting to your boss.
(39)C.
There's a big difference between admitting your mistake and beating yourself up about it.Take responsibilitybut don't blame yourself for making it,especially in public.
Correct your mistake on your own time.
If you have to spend extra hours at work to correct your mistake,don't expect to be paid for that time.(40)A.

A.You can use your lunch hour or come into work early
B.You will look terrible if someone else discovers it
C.Apologize for your mistake but don't beat yourself up
D.Pointing fingers won't help you if you make a mistake
E.Strengthen your friendship with your boss
F.You'll feel ashamed if your colleague takes the responsibility for you
G.Usually you can correct your error or just forget about it and move on.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网