题目内容

18．I was given three books on sewing，the first one______ I really enjoyed．（　　）
A．thatB．whichC．of  whichD．of that

分析 别人给了我三本关于缝纫的书，我确实喜欢第一本．

解答 答案：A
考查非限制性定语从句．前后两个单句缺少连词，分析句子结构，这是非限制性定语从句，that不可引导非限制性定语从句，排除A、D项，只有从B、C项中选择，且从句中的the first one与先行词books是所属关系，先先词在从句中作介词of的宾语，排除B项，只有C项正确．

点评 引导定语从句的关系代词有who，whom，whose，which，that等和关系副词where，when，why等．关系代词和关系副词在定语从句中担任句子成分．在定语从句中，关系代词或关系副词都代替先行词在从句中充当一定的成分，如果该从句中缺少主语、表语、宾语或定语，就要用关系代词来连接从句；如果从句中缺少状语，就得用关系副词来连接从句．

练习册系列答案
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20．Long ago there was a poor farmer called Fred．Fred and his wife Doris lived（61）happily（happy） together in their small old house．One winter night，the Luck Fairy visited（62）them（they）．
"Fred，you're a good farmer．I'd like to give you a wish，"said the Luck Fairy．
"A wish？"said Fred．Fred and Doris smiled（63）ateach other．Then Fred said，"Thank you，Luck Fairy．We're very（64）healthy（health） and happy．""You work very hard（65）butyou make very little money．Would you like some gold coins？"asked the Luck Fairy．"We're poor，but we have enough food （66）to eat（eat）．"replied Fred．"You can use the gold coin to buy some clothes．The winter here is very cold，"said Luck Fairy．"（67）Though/Althoughwe haven't got many clothes，we've got enough．"said Doris．"Well，what about （68）anice new house？"asked Luck Fairy．"Thank you，but I love my small old house very much．I have lived here since I was born．We don't need a new house，"said Fred．"You're quite different（69）fromothers．I like you very much，"said the Luck Fairy．"I wish you happiness forever．"Then the Luck Fairy disappeared and never（70）came（come） back．
1．One morning，I was waiting at the bus stop，worried about（61）being（be） late for school．There were many people waiting at the bus stop，（62）andsome of them looked very anxious and（63）disappointed（disappoint）．When the bus finally came，we all hurried on board．I got a place next（64）tothe window，so I had a good view of the sidewalk．A boy on a bike（65）caught（catch） my attention．He was riding beside the bus and waving his arms．I heard a passenger behind me shouting to the driver，but he refused（66）to stop（stop） until we reached the next stop．Still，the boy kept（67）riding（ride）．He was carrying something over his shoulder and shoutingFinally，when we came to the next stop，the boy ran up to the door of the bus．I heard an excited conversation．Then the driver stoop up and asked，"（68）Didanyone lose a suitcase at the last stop？A woman on the bus shouted，"O dear!It is（69）me/mine（I）"．She pushed her way to the driver and to the little boy．Everyone on the bus began talking about what the boy had done．And the passengers（70）suddenly（sudden）became friendly to one another．
6．尽管他多次尝试，他还是没能成功戒烟．（in spite of）
In spite of his several attempts，he still didn't manage to quit smoking．
13．It's a ________ of time trying to persuade him to give up smoking．（　　）
A．lackB．loadC．wasteD．question
3．Energy drinks are not allowed _______ in Australia but are brought in from New Zealand．（　　）
A．to makeB．to be made
C．to have been madeD．to be making
10．Although his family couldn't afford his further education，he managed to find a place at the College of Art _____ word of his talent quickly spread．（　　）
A．whoseB．whenC．thatD．where
7．Do you remember the name of your kindergarten teacher？I do．Her name was Mrs．White．
    I don't remember much about what we learned in her （16）C，but my mother once told me we used to （17）Ba lot．And I would（18）Awhat I wrote and my mother would look at it and see there were so many （19）B．But no red corrections．And always a star．Sometimes even a"Good"!That make my heart filled with（20）C，but worried my mother．So one day when she met Mrs White，she asked her why she never （21）D my mistakes； why she never red-penciled in the wrong （22）Bof words or pointed out grammatical errors．
    My mother said Mrs White said"The children are just（23）Ato get excited about about using words，about （24）Csentences．I don't want to dampen（减弱）that（25）Dwith red ink．Spelling and grammar can（26）A．The wonder of words won't…"．And maybe she didn't（27）Bit exactly like that because it was long time ago and （28）Bmy mother told me was just what she could remember．
    Thanks to Mrs．White，I （29）Aup learning to use words with loving （30）C．I had no qualms（顾虑）about writing what I meant（31）DI couldn't quite spell it out．A thought comes into my mind that if Mrs．White had used her red pen precisely，I（32）Cwouldn't be telling you about this now．I look （33）Anow and think she must have been a rather（34）Cteacher-to exercise such red-pen-restraint（不纠错）-to（35）Cthe joy，wonder and excitement of expression．

16．A．expressionB．schoolC．classD．home
17．A．singB．writeC．drawD．speak
18．A．bring backB．hand outC．hand inD．make up
19．A．signaturesB．mistakesC．wordsD．starts
20．A．regretB．sadnessC．happinessD．worry
21．A．sawB．foundC．changedD．corrected
22．A．meaningsB．spellingsC．useD．place
23．A．beginningB．leadingC．happeningD．choosing
24．A．readingB．discoveringC．formingD．hearing
25．A．thoughtB．patienceC．courageD．excitement
26．A．waitB．advanceC．disappearD．return
27．A．acceptB．sayC．agreeD．prove
28．A．thatB．whatC．whichD．how
29．A．grewB．stoodC．addedD．gave
30．A．doubtB．abilityC．confidenceD．opinion
31．A．as ifB．now thatC．if onlyD．even if
32．A．hardlyB．usuallyC．probablyD．actually
33．A．backB．roundC．upD．out
34．A．beautifulB．interestingC．unusualD．strict
35．A．showB．letC．allowD．enjoy
15．I doapologize/apologise（道歉） for wasting so much of your time．

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