题目内容

8．When Sam first got to his boarding school with his parents，he was very happy．He thought he would be able to go home every weekend．When he was told he would not，he started crying because the thought of not seeing his parents was driving him crazy．
     He was given uniforms and all other things that he would need for the term．He started crying when it was time for his parents to leave．He was then taken to the dorm，where he saw other children happy．He tried as much as he could to fit in but could not because his mind was at home．He started feeling homesick （想家） 安定 wanted to go homes as soon as possible．
     He got sick soon because he could not eat the school food．He could not concentrate in the classroom．All he could think was being at home with his family．He had no mobile phone or other means to get in touch with his parents．He was angry and felt lonely．He thought his parents hated him and that was why they left him in a boarding school．
[写作内容]
Ⅰ．以约30个词概括上文的主要内容．
Ⅱ．以约120个词讲述一次你（或你的朋友）想家的经历，内容包括：
（1）时间、地点和起因；
（2）想家给学习和生活带来的影响；
（3）你（或你朋友）是如何应对的．
[写作要求]
Ⅰ．作文中可以使用亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子．
Ⅱ．作文中不能出现真实姓名和学校名称．
[评分标准]
概括准确，语言规范，内容何时，语句连贯．

分析 本文是读写任务型写作，这类作文可按照三段式模板写：第一段：概况所给短文要点．第二段：过渡词引出主题句---阐述理由或影响．第三段：个人观点．特别要注意第一段的概括．用自己的语言概括，不能照搬照抄原文．时态一般用一般过去时或一般现在时．人称一般用第一和三人称．重要短语：have great influence on（对…..有影响），be of great significance（非常重要），have trouble with…．（做…．有困难），raise one's confidence（增加信心），give up（放弃），catch up with（赶上）．owe…to…（把…归功于…）

解答 The story is about what Sam felt about his first boarding school life．As a child，he never left his parents，so he didn't get used to dealing with everything in school independently．（概括）
Once I had a similar experience．I finished my junior middle school in a boarding school．At the age of 13，I never delt with the daily things，such as washing clothes，taking care of money etc．especially I felt lonely because I hardly knew any people．（时间、地点和起因）At first，I could not get on well with my classmates and I always looked forward to being on holiday to meet my parents．I could not concentrate on my subjects．（想家给学习和生活带来的影响）As time went by，I gradually adapted myself to the school life．I made several friends with our classmates and often took part in the activities，in which I improved my communicating skills．【高分句型】As I had a lot of interesting things to do，I finally enjoyed my school life．（应对措施）　　　
Now，whenever I think of my first boarding school life，I think it instructive and unforgettable．【高分句型】（观点）

点评 读写任务型写作是将阅读与写作有机结合，要求考生既能读懂文章信息，又要依据要求规范连贯地表达内容，其中准确概括很有挑战且十分重要，根据记叙文、议论文、说明文等不同文体作相应概括，总的来说，遵循以下步骤：确定主题句；寻找关键词；重构主题句；重组支持句．写作时注意准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑关系，尽量使用自己熟悉的单词句式，同时也要注意使用高级词汇和高级句型使文章显得更有档次，平时需注意积累短语和重要句型．

练习册系列答案
相关题目
1．---Come on，Ham．There's no time left．
---_____  and I'll get the work finished．（　　）
A．Have five more minutesB．Five more minutes
C．Given five more minutesD．If I have five more minutes
20．____ by a greater demand for green products，the food company has set higher standards to ensure the quality．（　　）
A．DrivenB．Being drivenC．To driveD．Having driven
17．假设你校英语社团举办以"讲求文明，从我做起"为主题的征文活动，请你以"On the Way to School"为题，写一篇英语短文．
内容主要包括：1）遵守交通法规；
2）注意举止文明．
注意：1）词数120左右；
2）可以适当增加细节，以使行文连贯；
3）短文中不能出现与本人相关的信息；
4）短文的题目已为你拟好，不计入总词数．These days，breaking traffic rules and littering are not uncommon，causing serious harm to life and the environment．Changing this situation requires considerable effort on the part of everyone．As for me，it should start on the way to school．
I will keep traffic rules in mind all the way．If I ride a bicycle，I'll always keep to the right and never cross a road until the traffic light turns green．If I walk，I'll never forget to use the pedestrian crossing． Meanwhile，I'll regard it as my duty to help keep our environment clean and healthy．Not only will I keep from littering and spitting anywhere，I will also help clean up the roadside litter whenever possible． I hope my behavior will make a difference．．
3．第三节  书面表达
假定你是中学生李华．在一位名叫TigerMom的学生家长的博客上，你看到如下内容．请你根据 博客内容、写作要点和要求，给这位家长回复．
I'm the mother of a fourteen-year-old．I have a rule for my daughter：be among the top 5 students or get punished in one way or another．She has been doing very well in school，but some friends of mine keep telling me that I put too much pressure on her．Am I wrong？
写作要点：
1．表明自己的看法；
2．陈述自己的理由（可举例说明）；
3．提出至少两条建议
要求：
1．短文须写在答题卡的指定区域．    
2．短文词数不少于100（不含已写好的部分）．
3．内容充实，结构完整，语意连贯．  
4．书写需清晰、工整．
13．阅读下面的短文，然后按照要求写一篇150词左右的英语短文．
     In junior high school，one of my classmates，Ethan，was addicted to TV．This boy simply knew everything about such pop shows as Who's the Boss？
     Then one day Ethan's mother made brim an offer in order to draw him back to his school subjects．She promised that she would give him 200ifhecouldgoafullmonthwithoutwatchinganyTV．NoneofusthoughtEthancoulddoit，buthedidquitewell．Hismompaidhim200．He went out and bought a TV，the biggest he could find．
      In recent years，hundreds of schools have carried out experiments with paying kids with each for showing up or getting good grades．All school kids admire this trend．But it upsets adults．Teachers say that we are rewarding kids for doing what they should be doing of their own will．Psychologists warn that money can actually make kids perform worse by making the act of learning cheap．The debate has become a typical battle over why our kids are not learning at the rate they should he despite decades of reforms and budget increases．
[写作内容]
1以约30词概括上文的主要内容．
2以约120词对用金钱鼓励孩子学习的现象进行议论，内容包括：
（1）你对用金钱鼓励孩子学习的看法：
（2）你的父母（或其他亲人）是如何鼓励你学习的；
（3）你认为怎样才能更好地鼓励孩子学习．
[写作要求]
1作文中可以使用亲身经历或虚构的故事．也可以参照阅读材料的内容，但不得直接引用原文中的句子．
2作文中不能出现真实姓名和学校名称．
[评分标准]
概括准确，语言规范，内容合适，语篇连贯．
20．Don't put your bicycle ____ the window．The glass can be easily broken．（　　）
A．withB．againstC．beyondD．off
2．假定你是李华，你校英文报"外国文化"栏目拟刊登美国节日风俗和中学生生活的短文．请给美国朋友彼得写信约稿，要点如下：
1．栏目介绍．
2．稿件内容；
3．稿件长度：约400词汇
4．交稿日期：6月28日前天
注意：
1．词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯的；
3．开头语已为你写好．
2．假定你是李华，计划暑假期间去英国学习英语，为期六周．下面的广告引起了你的注意，请给该校写封信，询问有关情况（箭头所指内容）

注意：
（1）词数100左右；
（2）可以适当增加细节，以使行文连贯．
（3）参考词汇：住宿-accommodation．

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