题目内容

4．假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下短文．短文中共有10处错误，每句中最多有两处．错误涉及一个单词的增加、删除或修改．
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在此符号下面写出该加的词．
删除：把多余的词用斜线（\）划掉．
修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词．
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分．
Once there had a wooden pagoda（塔）in my village．It had a history of over eight hundreds years．It was such beautiful and famous that many tourists came to visit it every year．They took photos，write down their names on the walls and even threw rubbishes everywhere．
Later the pagoda was destroyed because of a fire in the forest nearby it．The villagers had to spend a great deal of money build another pagoda，that looked like the old one．Now not only the villagers realize the importance of protecting the pagoda but also tourists know that they should try his best not to cause damage to it．

分析 本文主要讲述作者的村子里从前有一个木塔，后来在大火中毁灭了．村民们又花了许多钱修建了一个，现在，村民们意识到了保护塔的重要，旅游者也知道尽力不对它产生毁坏．

解答 Once there had a wooden pagoda（塔）in my village．It had a history of over eight hundreds years．It was such beautiful and famous that many tourists came to visit it every year．They took photos，write down their names on the walls and even threw rubbishes everywhere．
Later the pagoda was destroyed because of a fire in the forest nearby it．The villagers had to spend a great deal of money build another pagoda，that looked like the old one．Now not only∧the villagers realize the importance of protecting the pagoda but also tourists know that they should try his best not to cause damage to it．
详解：
1．had改变was 考查固定句型．there be…句型表示的是"某处有（存在）某人或某物"，其结构为There be（is，are，was，were ）+名词+地点状语．there不与表示"有"的have连用．
2．hundreds改变hundred 考查词语用法．hundred前有数词修饰时不用复数形式．
3．such改变so 考查固定句型．so…that…意为"如此/这么…以致于…"，句型中的so是副词，常常用来修饰形容词或副词，常用句型为：主语+谓语+so+adj．/adv．+that从句．
4．write改变wrote 考查动词时态．此处讲述的是过去的事情，要用一般过去时态．
5．rubbishes改变rubbish 考查名词．rubbish是不可数名词，没有复数形式．
6．去掉it 考查词语用法．nearby是副词，不是介词，后不可接名词或代词．
7．build改变building 考查动名词．spend time/money （in） doing sth．意为"花费时间（金钱）做某事"，其中in可以省略．
8．that改变which 考查定语从句．分析句子结构可知这是一个定语从句，先行词pagoda在从句中作主语，用关系代词which．
9．加do 考查倒装句．not only放在句首，后接句子时要用倒装结构，因句中有时间状语now表示现在，用一般现在时，助动词用do．
10．his改变their 考查代词．their指代tourists．

点评 高考短文改错题的形式有说明文，短文故事，书信等，具有很强的实用性．短文的内容和语言都符合高中学生的实际，从表面上看类似一篇学生习作．首先，通读全文，了解短文大意，把握全篇的时态、人称及行文逻辑，在通读全文时把一些容易的错误先改好，再进行逐句改错．其次，要进行逐个句子的改错．这是要对文中的词法、句法和语篇着重分析和特别注意．最后把改好的短文再阅读一遍，检查答案是否正确，感觉是否还有不妥之处，最终形成定稿．

练习册系列答案
相关题目
14．Once there was a man traveling in a faraway village．As he was passing the elephants，he suddenly stopped．He found that these huge elephants were being held by only a small rope tied to their front leg．No chains（锁链），no cages．It was clear that the elephants could，at any time，break away from their ropes but for some reason，they did not．
He saw a trainer nearby and asked why these animals just stood there and didn't try to get away．"Well，"the trainer said，"when they are very young and much smaller we use the same size rope to tie them and，at that rage，it's enough to hold them．As they grow up，they still believe they cannot break away．They believe the rope can hold them，so they never try to break free．"
How could it be？These animals could at any time break free from their ropes．But because they always stuck right where they were，they believed they couldn't．
Just like the elephants，how many of us go through life believing that we cannot do something，just because we failed at it once before？
                      ．We should never give up the struggle（挣扎） in life．
根据材料内容选择正确答案．
46．What did the writer see in the village？B
A．Chains    
B．Elephants     
C．Cages      
D．Farmers
47．Why do the elephants never try up to break free from the ropes？A
A．Because they think they can not．
B．Because they are too old to do it．
C．Because they like their living places．
D．Because they get on well with the trainer．
48．How did the man feel after he heard what the trainer said？B
A．Moved    
B．Surprised    
C．Angry    
D．Nervous
49．Which of the following is the missing part in the last paragraph？A
A．Failing is part of learning．
B．We should be different from others．
C．Helping animals is helping ourselves．
D．Traveling always makes people relaxed．
50．What is the best title for this test？D
A．Pleasant trip               
B．A Cruel Trainer
C．Elephant Training      
D．The Elephant Rope．
15．
The unique coloration （自然花纹） of the giant panda that is loved by many people has long been a mystery to scientists．But now a joint research team believes they have solved the mystery，once and for all．
The black and white patches on the giant panda mainly have two functions-camouflage （伪装） and communication，the joint research team from University of California，Davis，and California State University，Long Beach explains．
The giant panda's white face，the back of ear，the back of tongue，belly，and rump（臀部）are adapted for crypsis （隐蔽） against a snowy background，whereas its black shoulders and legs are adapted for crypsis in shade，according to the study that the joint research team published in the journal of Behavioral Ecology on Feb.28．
However，dark markings on the head are not used in crypsis，but in communication：dark ears may be involved with signaling intention about aggressive behavior while dark eye marks may serve in individual recognition，according to the study．
There is no strong evidence for their fur color being involved in temperature regulation，disrupting the animal's outline or in reducing eye glare，the study explains．
"Understanding why the giant panda has such striking coloration has been a long-standing （存在已久的） problem in biology that has been difficult to tackle because actually no other mammal has this appearance，making analogies difficult，"said Dr．Tim Karo，a professor from the University of California and the lead researcher．

28．Which of the following body parts of pandas serve as intention of violence？A
A．Dark ears．B．White face．C．White belly．D．The dark markings on the head．
29．The underlined word"tackle"in the last paragraph is closest in meaning toB．
A．analyze       B．solve     C．discover       D．face
30．Which of the following statements is FALSE？C
A．The white legs are used for disguise in shade．
B．The dark eye marks may act as individual recognition．
C．The fur color of a panda is involved in temperature regulation．
D．The white rump of the panda is used for disguise against a snowy background．
31．Where would you be most likely to find the text？D
A．a science fiction   B．Children's literature   C．an official document   D．a science report．
12．Prosocial behaviors are those intended to help other people．Behaviors that can be described as prosocial include feeling empathy（同感） and concern for others and behaving in ways to help or benefit other people．
Prosocial behavior has long posed a challenge to social scientists seeking to understand why people engage in helping behaviors that are beneficial to others，but costly to the individual performing the action．Why would people do something that benefits someone else but offers no immediate benefit to the doer？
Psychologists suggest that there are a number of reasons why people engage in prosocial behavior．In manycases，such behaviors are fostered during childhood and adolescence as adults encourage children to share，act kindly，and help others．Prosocial behaviors are often seen as being compelled by a number of factors including egoistic reasons （doing things to improve one's self-image），reciprocal benefits （doing something nice for someone so that they may one day return the favor），and more altruistic reasons （performing actions purely out of empathy for another individual）．
Characteristics of the situation can also have a powerful impact on whether or not people engage in prosocial actions．The bystander effect is one of the most notable examples of how the situation can impact helping behaviors．The bystander effect refers to the tendency for people to become less likely to assist a person in distress when there are a number of other people also present．For example，if you drop your purse and several items fall out on the ground，the likelihood that someone will stop and help you decreases if there are many other people present．This same sort of thing can happen in cases where someone is in serious danger，such as when someone is involved in a car accident．In some cases，witnesses might assume that since there are so many other people present，someone else will have surely already called for help．
Why do people help in some situations but not in others？Experts have discovered a number of different situational variables that contribute to （and sometimes interfere with） prosocial behaviors．First，the more people that are present decreases the amount of personal responsibility people feel in a situation．People also tend to look to others for how to respond in such situations，particularly if the event contains some level of ambiguity．Fear of being judged by other members of the group also plays a role．People sometimes fear leaping to assistance，only to discover that their help was unwanted or unwarranted．In order to avoid being judged by other bystanders，people simply take no action．
Experts have suggested that some key things must happen in order for a person to take action．

61．Prosocial behaviors are motivated for all the following reasons EXCEPTB．
A．empathy for another individual
B．instant benefits of helping others
C．parental influences in the early life
D．the desire to better one's self-image
62．What does the underlined word"distress"in the fourth paragraph mean？D
A．peace    
B．despair     
C．comfort      
D．trouble
63．Which situation can be described as the bystander effect？A
A．When hearing an injured lady crying for help，the neighbors didn't take action．
B．Seeing an old man slipping on the icy road，many people volunteered to help．
C．A woman was to give birth on the train and you were the only doctor there．
D．On the scene of your colleague's traffic accident，you called the police for help
64．After the last paragraph，the most possible topic could beD．
A．possible benefits of prosocial behavior
B．various reasons for prosocial behavior
C．situational influences on prosocial behavior
D．skills and knowledge to provide assistance．
19．---Stricter laws concerning global warming have to be put into effect．
---I agree．There is a long way to go ______we can take a comfortable world for granted again．（　　）
A．afterB．whenC．ifD．before
9．The moment I stepped off my plane after a writer's conference，my youngest son Jeremy greeted me and cried，"Poster paper，Mama!I need poster paper．We're having a（41）Dat school．"
Being a housewifeandwriter，I felt like no matter how hard I tried，I couldn't keep up with theneeds of my（42）B．Back at home，Jeremy kept reminding me of the posterpaper，but I just couldn't（43）Aa minute for it．Gradually though，he began to speak more（44）B，almost as though he were talking to himself．Maybe he'll just（45）Cit，I thought hopefully．So I put Jeremy's request at the（46）Aof my long list of things to do．
My thirddayhome I managed totakefifteen minutes to type an article when a small（47）Dfell across my paper．I knew who it would be before I（48）D．Jeremy stood quietly watching me．Oh．Lord，please don't let him say it again．I knew what he wanted but I needed to（49）BI smiled（50）Cat Jeremy and kept typing．He（51）Afor a few more minutes，then turned and walked away．I almost didn't hear his（52）A．"Competition is over tomorrow，anyway．"The small figure walking out of my room，a silent voice spoke urgently to my heart，"Get him that paper-now!"
"Let's go to get thepaper，Jeremy．"He stopped，（53）Cand looked at me in（54）C"You'regoing to the store just for me？"I（55）D．Suddenly，a look of（56）Dshot across his face，erasing the disbelief．I don't think I'll ever（57）Cthat moment．Later that day，he worked silently on the（58）Call afternoon．And a few weeks later，a large yellow envelope came．Inside it was the Certificate of Award．So（59）Awas I that I didn't turned away from his（60）Bto get him some poster paper．
41．A．raceB．classC．ceremonyD．competition
42．A．colleaguesB．familyC．neighborsD．relatives
43．A．spareB．waitC．spendD．lose
44．A．slowlyB．softlyC．confidentlyD．meanly
45．A．wantB．buyC．forgetD．get
46．A．bottomB．topC．beginningD．corner
47．A．letterB．footC．imageD．shadow
48．A．woke upB．stood upC．got upD．looked up
49．A．restB．typeC．learnD．exercise
50．A．widelyB．happilyC．weaklyD．politely
51．A．watchedB．searchedC．hesitatedD．complained
52．A．commentB．footstepsC．warningD．advice
53．A．fell overB．sat downC．turned aroundD．walked away
54．A．peaceB．reliefC．astonishmentD．silence
55．A．doubtedB．arguedC．apologizedD．nodded
56．A．surpriseB．sadnessC．disappointmentD．excitement
57．A．enjoyB．rememberC．forgetD．value
58．A．storyB．questionC．posterD．composition
59．A．gratefulB．generousC．forgetfulD．selfless
60．A．opinionB．requestC．promiseD．gift
16．If your life feels like it is lacking the power that you want and the motivation that you need，sometimes（61）all/whatyou have to do is shift your point of view．
Your life can be enhanced，and your happiness（62）enriched（rich），when you（63）choose（choice） to change your perspective．Don't（64）leaveyour future to chance，or wait for things to get better mysteriously on their own．You must go in the direction of your hopes and aspirations．Begin to build your（65）confidence（confident），and work through problems rather than avoid them．Remember that power is not（66）necessary（necessary ）to control over situations，but the（67）ability（able ）to deal with whatever comes your way．
Always believe that good things are possible，and remember that mistakes can be lessons that lead to （68）discoveries（discover）．Take your fear and transform it into trust；learn to rise above anxiety and doubt．Turn your"worry hours"into"productive hours"．Take the energy that you have wasted and direct it toward every worthwhile effort that you can be involved in．
You will see beautiful things happen when you allow（69）yourselfto experience the joys of life．You will find happiness when you adopt positive thinking into your daily routine and make（70）itan important part of your world．
13．I have always been an independent person，but I have come to know that being independent does  not mean refusing help．I may still be （41）Awith asking for help，but I try to accept．Furthermore，I will even （42）B help and when my offers are refused，I am （43）Dwilling to walk away．And all these changes came from a disaster on an island．
Sometimes a person's independence is a（44）Dof pride，daring，stubbornness and luck．I used to be too（45）Csince I was little．I was once a traveler who never asked for（46）C，choosing instead to struggle with maps and signs until I found my way．
Then one day on the island of Koh Phangan，in Thailand，everything（47）D．I was swimming in the ocean with Sean，my fiancé，when he was（48）Aby a box jellyfish（箱形水母）．He（49）B within three minutes，25 years old．Yet when onlookers and travelers asked if I wanted （50）A，stubborn pride and force of habit（51）B me accepting．But two young Israeli women stayed．（52）Amy protest，they were with me even when the police tried to cover up the（53）D of Sean's death．It was listed as drunk drowning to avoid hurting the（54）C industry．The Israeli women （55）Dhave walked away．（56）C，without even telling me，they（57）A their schedule rather than leave me behind．
（58）BI didn't realize it at the time，I now believe I would not have（59）C the disaster without these great women．Actually，the person who needs help the most is usually the last person to ask for it．I have learned（60）Bis better than refusing because it not only helps you walk out of trouble，but also helps you know the real meaning of life．
41．A．strugglingB．dealingC．confusedD．satisfied
42．A．acceptB．offerC．seekD．desire
43．A．occasionallyB．frequentlyC．usuallyD．seldom
44．A．rangeB．symbolC．wayD．mix
45．A．adventurousB．braveC．independentD．creative
46．A．moneyB．equipmentC．directionsD．suggestions
47．A．happ enedB．messedC．disappearedD．cha nged
48．A．attackedB．caughtC．followedD．impressed
49．A．sunkB．diedC．failedD．recovered
50．A．companyB．adviceC．comfortD．evidence
51．A．keptB．preventedC．deniedD．suggested
52．A．In spite ofB．In case ofC．In terms ofD．As a result of
53．A．proofB．newsC．factD．cause
54．A．medicineB．entertainmentC．tourismD．fishing
55．A．mustB．needC．shouldD．could
56．A．ThereforeB．OtherwiseC．InsteadD．Besides
57．A．delayedB．madeC．consideredD．threw
58．A．WhenB．WhileC．BecauseD．If
59．A．avoidedB．experiencedC．survivedD．suffered
60．A．refusingB．acceptingC．givingD．begging
8．A shopkeeper sent his son to learn about the secret of happiness from the wisest man in the world．The boy walked a long way，and finally came upon the beautiful castle where the wise man lived．
On entering the main room of the castle，the boy was quite surprised：tradesmen coming and going，people chatting in the corners，and a small orchestra playing soft music．The wise man talked with everyone，and the boy had to wait for two hours before it was his turn．
The wise man listened carefully to the boy's explanation of why he had come，but told him that he didn't have time just then to explain the secret of happiness．He suggested that the boy look around the palace and return in two hours．
"Meanwhile，I want to ask you to do something，"said the wise man，handing the boy a teaspoon that held two drops of oil．"As you wander around，carry this spoon with you without allowing the oil to spill．"
The boy began to walk up and down stairs of the palace，keeping his eyes fixed on the spoon．After two hours，he returned to the wise man．
"Well，"asked the wise man，"Did you see the Persian tapestries（挂毯）in the hall？Did you see the garden that took the master gardener ten years to create？"The boy was embarrassed，and replied that he had observed nothing．His only concern had been not to spill the oil．
"Then go back and observe the wonders of my world，"said the wise man．The boy picked up the spoon and returned to his exploration of the palace．This time he observed all of the works of art on the ceilings and the walls．When he returned，he described in detail everything he had seen．
"But where are the drops of oil？"asked the wise man．Looking down at the spoon he held，the boy saw that the oil was gone．
"Well，there is only one piece of advice I can give you，"said the wise man．"The secret of happiness is to see all the wonders of the world，and never to forget the drops of oil on the spoon．"
21．When the boy arrived at the castle，heA．
A．didn't expect to see so many people around
B．had already missed his chance to talk to the wise man
C．was shown around the palace by the local people
D．received a warm welcome from the wise man
22．The wise man gave the boy two tasks in order toC．
A．show him how to observe the wonders in the world
B．make him learn from his mistakes
C．teach him the secret of happiness
D．let the boy enjoy his palace and garden
23．We can infer from the article that"the drops of the oil on the spoon"probably refer toD．
A．the beauty of one's nature
B．B．the fortune a person possesses
C．the great opportunities in life
D．the responsibilities one has to take on
24．What would be the best title for the article？A
A．The Secret of Happiness
B．Lesson about Happiness
C．Learning about Happiness
D．Searching for Happiness．

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