题目内容

2.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下短文.短文中共有10处错误,每句中最多有两处.错误涉及一个单词的增加、删除或修改.
增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在此符号下面写出该加的词.
删除:把多余的词用斜线(\)划掉.
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词.
注意:1、每处错误及其修改均仅限一词;
  2、只允许修改10处,多者(从第11处起) 不计分.
Dear Tom,
I am delighted that you have passed the exam successful.What you have gained are the result of your hard work.How time flies!It's two years since you come to study Chinese in Beijing.In the passed two years,you have helped us a lot,without that we couldn't make great progress in English.
Before you leave,many classmate and I intend to hold a farewell party for you,hope that you can remember the wonderful time we spent together.By the way,the party will be held on this Saturday evening in my house.We can take the No.1bus at the hotel gate and get off bus at the Booking Building,I will be there meeting you.
We are looking forward to your coming.
Yours sincerely
Li Hua.

分析 本文是Li Hua写给Tom的一封信.两年前Tom来北京学习汉语,现在已经成功通过考试.在过去的两年里,Tom对同学们的英语学习帮助很大.同学们想在Tom离开前举行一个欢送晚会,希望Tom能够记住和同学们在一起的美好时光.欢送会将在星期六的晚上在李华家里举行.Li Hua在信中告诉Tom可以乘坐1路公共汽车去参加欢送会.

解答 Dear Tom,
I am delighted that you have passed the exam successful.What you have 
                                                                 successfully
gained are the result of your hard work.How time flies!It's two years since
           is
you come to study Chinese in Beijing.In the passed two years,you have
      came                                                       past
helped us a lot,without that we couldn't make great progress in English.
                                  which
Before you leave,many classmate and I intend to hold a farewell party for
                                    classmates   
you,hope that you can remember the wonderful time we spent together.
        hoping
By the way,the party will be held on this Saturday evening in my house
                                              去掉on
We can take the No.1bus at the hotel gate and get off∧bus at the Booking 
you                                                                       the                                                                
Building,I will be there meeting you.
We are looking forward to your coming.
Yours sincerely
Li Hua.
1.successful改为successfully;考查副词,这里需要修饰的是动词passed,故用副词形式successfully.
2.are改为is;考查主谓一致,此处主语为单数,What you have  successfully gained.
3.come改为came;考查动词的时态,根据句意"从你来北京学习汉语有两年了"可知"来"这个动作发生在过去,故用一般过去时.
4.passed改为past;考查固定短语,in the past two years 是固定短语,意为"在过去的两年里".
5.that改为which;考查定语从句,分析句子结构可知这是一个非限制性定语从句,当关系代词前面有介词时,关系代词只能用which.
6.classmate改为classmates;考查名词,classmate是可数名词,前面有many修饰,故用复数形式classmates.
7.hope改为hoping;考查分词作状语,主语many classmate and I和动词hope是主动关系,故用现在分词形式作状语.
8.去掉on;考查介词,具体到"在某个星期六"时用介词on,但当前面有指示代词this或that时,要把介词去掉,故此处去掉on.
9.We改为You;考查人称代词,结合上下文分析,句意应为"你可以在宾馆大门口乘坐1路 公共汽车",所以人称代词要用You.
10.bus前面加the;考查冠词,此处用定冠词the表示特指.

点评 短文改错当中,首先要从整体掌握短文大意,结合上下文语境并充分运用平时掌握的基础知识,习惯用法,短语搭配等对短文进行分析,以便找出文中的错误所在,并加以修正.

练习册系列答案
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12.A.Supply your own bags and leftover containers.
B.Keep your car m excellent condition.
C.Plant a tree in your backyard.
D.Support local farmers in daily life.
E.Buy items with less packaging.
F.Try to save energy when you do some washing.

It s easy to living green.Focus on reducing your energy and water consumption and your waste generation,you'11be on your way to reducing your footprints on the planet,"says Malten.
(61)B
It s best to walk,bicycle,or use mass transit for your daily commuting,but for those who must use their own vehicles,improving the efficiency of your car's fuel mileage(耗油量) is as easy as keeping your tires properly inflated and changing your oil and air filters if necessary.
(62)F
Using cold water rather than hot in the washer saves electricity and works just as well as hot water with most clothes.Line drying is not only more environmentally friendly,but it also will keep clothes from shrinking and fading.
(63)A
If you re headed to a restaurant that you know serves king-sized portions,bring a small piece of Tupperware along to take the leftovers home.So that you can keep one fewer styrofoma (泡沫塑料) container from the landfill pile.If you are going to a supermarket,bring your own canvas tote bags( 帆布手提袋)"Although many supermarket recycle used plastic bags,the process still requires much energy to be used to transport and process the materials,says Malten.
(64)D
Food grown or produced halfway around the world didn't just appear in the supermarket-it was shipped by plane,boat,truck or rail,and no matter what kind of transportation it took,greenhouse gasses were emitted along the way.Pick the apple grown in your state instead of the banana grown in another country.
(65)C
It seems simple,but just.one tree can consume tons of carbon over its lifetime.If planted properly,it will also provide shade on a sunny day,perhaps reducing the use of energy for air-conditioning in buildings and homes:"While reducing energy will cut our carbon emissions,it is also important to restore more natural‘sinks'that capture carbon,"Malten says,"Planting trees is an easy place to start.
7.Creating a good study environment takes a little planning.It is well worth the time as the end result will be much productive study time.Many people fail to do this and wonder why they cannot concentrate.After a couple of times of studying the right way,most people will be surprised at how much they can actually enjoy studying.(16)G
Know that concentration is the key.Reduce every possible distraction.Turn off the television and go in an area where you will not be interrupted by people.(17)C If you are studying on your computer,don't get distracted by emails and social networking sites.
(18)D If it is too dim(暗),your eyes will be strained and leave you tired and wanting to close your eyes.Sun is a light that naturally wakes you up and helps you think.
Choose a comfortable seat.(19)E Now a couch can work just fine for this as long as you don't find yourself laying flat after a few minutes.The whole point of studying is to be able to concentrate on the study matter and not on a sore back.
(20)B Now this is for the person who needs the background noise to tone out all the little noises of life going on.If you find yourself thinking about the song then maybe silence is better for you.
Keep something to drink and snack on close by to keep your blood sugar stable.Obviously sugary foods will give you a quick rush but you will also have a quick low afterward.
A.Learn more to make study environment different.
B.Turn on some music.
C.If you can,turn off your cell phone.
D.Find a place that is proper to read.
E.It should have a good back support and a good feeling.
F.Some people can study with lots of activities going on.
G.Read on to learn how to create a good study environment.
15.Since World WarⅡthe French have been surprised and annoyed by the power of American culture and its effect on France and the world.Their only consolation (安慰) has been the belief that French culture is superior to anything that Walt Disney or Hollywood can offer.
What France's cultural elites (精英) have rarely done,however,is examine how both serious and pop culture actually work in the United States.Rather,in the view of Frédéric Martel,a Frenchman and author of a recently released book on the topic,they have preferred to hide behind"a certain ideological anti-Americanism".Now he has set out to change this.In Culture in America,a 622-page book with lots of information,he challenges the conventional view that French culture financed and organized by the government is entirely good and that American culture shaped by market forces is necessarily bad.
"My first idea was to compare France and the United States,but when I arrived in America,I realized things were much more complicated.The United States is a continent,and you can't compare a continent with a small country or a decentralized country with one that is highly centralized"Martel recalled.
As a result,this book deals only with creativity and arts financing in the United States.But perhaps surprisingly,given the mixture of fear and disdain (鄙视) that American culture stirs among many French intellectuals,his approach is not polemical (争论的).He neither defends nor attacks the United States; he simply describes the American way of culture.
"This idea is to see how a‘counter-model'works,"he explained."If the aim is to fight American culture‘imperialism',we need to know it from the inside.If we want to modernize our own system,which needs new resources,it is useful to see how things can function without huge public investment."
The news media's response to Culture in America suggests there is room for debate.One weekly,L'Express,said the book offered food for thought.Another,Le Nouvel Observateur,compared it favorably to a recent overview on Democracy in America by Tocqueville,noting that Mr.Martel provides facts rather than impressions.Reviewing the book in Le Monde,critics also said its strength lay in its emphasis on investigation over opinion.And another article in Le Monde took the American cultural statistics collected by Mr.Martel and compared them with similar figures for France.Its unexpected conclusion was that the cultural infrastructures in the two countries were roughly similar.

67.When it comes to their own culture,the French feelB.
A.angry        
B.proud        
C.disappointed       
D.surprised
68.Mr.Martel gave up his idea of comparing France and the United States mainly because
C.
A.French culture is superior to American culture
B.French people hold an anti-Americanism attitude
C.American culture is much more complicated
D.American cultural activities don't have public investment
69.According to the passage,the book Culture in AmericaB.
A.attacks the US but defends France
B.investigates into the American culture
C.emphasized the freedom of American society
D.promotes the popularity of French culture
70.What type of writing is the article likely to be?D
A.A science fiction         
B.An advertisement
C.An official document 
D.A book review.
16.My students often tell me that they don't have"enough time"to do all their schoolwork.
My reply is often a brief"You have as much time as the president."I usually carry on a bit about there being twenty-four hours in the day for everyone,and suggest that"not enough time"is not an acceptable explanation of not getting something done.
Once in graduate school,I tried to prove to one of my professors by saying that I was working hard.His answer to me was,"That's irrelevant (无关的).What's important is the quality of your work."Since then I have had time to think carefully about the"hard worker"dodge (诀窍),and I have come to some conclusions-all relevant to the problem of how much time we have.
If you analyze the matter,you can identify two parts of the problem:There is,of course,the matter of"time",which we can think of as fixed.Then there is the problem of"work"during that time.But,as my professor suggested,it's not how hard one works but the quality of the product that's important.
That led me to a new idea:the quality of the work.That concept is perhaps best explained by a sign I once saw on the wall in someone's office:"Don't work harder.Work smarter."There is a lot of sense in that idea.
If you can't get more time,and few of us can,the only solution is to improve the quality of the work.That means thinking of ways to get more out of the same time than we might otherwise get.That should lead us to an analysis of our work habits.Since"work"for students usually means"homework",the expression"work habits"should be read as"study habits".
Then,as a smart student,you will seek to improve those skills that you use in study,chiefly reading and writing.If you learn to read better and write better,there are big benefits that pay off in all your studies.

67.From the passage,we know that the author is probablyB.
A.a poet   B.an educator   C.a novelist   D.an engineer
68.We can infer from the 2nd paragraph that we students stillA.
A.have enough time                     B.can meet the president
C.get everything done well             D.should accept the explanation
69.Which of the following is TRUE according to the passage?D
A.The author's students make good use of their time to do all their homework.
B.The author tried to tell the professor that he/she (author) had done a good job.
C.You can't improve the quality of the work if you can't get more time.
D.You'll try to improve your skills in reading and writing if you're a clever student.
70.What's the passage mainly about?B
A.Students don't have enough time.
B.Don't work harder; work smarter.
C.No one can get more time.
D.Read better and write better.

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