题目内容
【题目】假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线(\)划掉。
修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1.每处错误及其修改均仅限一词；
2．只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。
Dear Wang Lin,
I'm sorry to know that you are facing some problems. It's naturally for someone to meet with different kinds of problems when he first studied abroad. The language problem is the first one. But I'm sure you'll soon be able to use the language well, so I know you're a quick learner. Being sure to take every possible chance to practise your oral English, that will do good to you. The second problem is usually the change of eating habit. Not everyone can get accustom to a different diet, so why not to cook meals by yourself? Studying abroad is big challenge to you, but it's really interested.
Best wishes!
Yours，
Li Hua
【答案】第二句：naturally→natural; studied→studies
第四句：so→because
第五句：Being→Be; that→which
第六句：habit→habits
第七句：accustom→accustomed; 去掉第二个to
第八句：big前加a; interested→interesting
【解析】这是一封信。本文主要讲了李华对于王林第一次在国外上学面临的困难给予一些建议，帮助，包括克服语言障碍，练习口语，饮食习惯等。
第一处：考查形容词。It is+形容词+for sb to do sth“对某人来说做某事是……的”，所以be动词后需用形容词，故需将naturally改为natural。
第二处：考查时态。本文时态为一般现在时，所以这里的动词study需用一般现在时态，故将studied改为studies。
第三处：考查连词。前一句提到“我相信你能很好的使用语言。”后一句提到“我知道你是一个学东西很快的人。”前后是果因关系，故需将so改为because。
第四处：考查祈使句。该句为祈使句，省略了主语you，所以这里be动词需用原形，故需将Being改为Be。
第五处：考查关系代词。that不能引导非限制性定语从句，需改为which。故需将that改为which。
第六处：考查名词复数。habit为可数名词，这里的吃饭习惯不止一种，所以需用复数形式，故需将habit改为habits。
第七处：考查固定搭配。get accustomed to习惯于，为固定搭配，故需将accustom改为accustomed。
第八处：考查固定句型。Why not后需接动词原形，表示提出建议，故需将to去掉。
第九处：考查冠词。challenge为可数名词，在国外学习是一种挑战，所以这里需在big前加冠词a。
第十处：考查形容词。以-ed和-ing结尾的形容词，当表示修饰人时，需用以-ed结尾的形容词，当表示修饰物时需用-ing结尾的形容词，这里指的是在国外学习很有趣，是修饰物的，所以需将interested改为interesting。
