题目内容

13.Having retired from his business,he now ________ himself with the welfare of the disabled.(  )
A.associatesB.chargesC.equipsD.occupies

分析 从公司退休后,他现在忙于残疾人的福利事业.

解答 答案是D.考查动词的辨析.associate 联系,结交;charge 要价,指责;equip 装备,配有;occupy占据,occupy oneself with忙于.题干表达的是"他现在忙于残疾人的福利事业",故答案是D.

点评 解答此类问题首先需要理解每个单词的基本含义,了解其特殊用法及习惯搭配等特点,然后结合语境选择正确答案.

练习册系列答案
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5.Every culture has a recognized point when a child becomes (61)an adult and when rules must be followed.
A recent research shows that forty-one percent of 16to 19-year-olds in the US own cars.Although most of these cars (62)are bought(buy) by parents,some teens get part-time jobs to help pay.
Not all parents can afford cars for their children.In cities with subways and(63)limited(limit) parking,some teenagers don't want them.But in rich suburban areas(64)where bicycles are more for fun than for transportation and without subways,it is strange for a teenager not to have a car.
But police say 16-year-olds have almost three times (65)more(many) accidents than 18to
19-year-olds.This has made many parents pause before letting their kids drive.
Julie Susan decided that her son Chad,15,will wait until he is 17to apply(66)for his learner's permit.Chad said he has accepted his parents'(67)decision(decide),although it has caused some teasing from his friends."They say that I am (68)lucky(luck),"he said,"But I'd rather be alive than drive.and I don't  really trust my friends on the road,either."
In China as more(69)families(family)get cars,more 18-year-olds learn to drive.Will this become a big step to(70)becoming (become) adults?
10.Contrary to many people believe,highly intelligent children are not necessarily certain to achieve academic success.In fact,so-called gifted students may fail to do well because they are unusually smart.Ensuring that a gifted child reaches his or her potential requires an understanding of what can go wrong and how to satisfy the unusual learning requirements of extremely bright young people.
One common problem gifted kids face is that they,and those around them,place too much importance on being smart.Such an emphasis can encourage a belief that bright people do not have to work hard to do well.Although smart kids may not need to work hard in the lower grades,when the work is easy,they may struggle and perform poorly when the work gets harder because they do not make the effort to learn.If the academic achievement of highly intelligent children remains below average for an extended period,many teachers will fail to recognize their potential.As a result,such students may not get the encouragement they need,further depressing their desire to learn.They may fall far behind in their schoolwork and even develop behavior problems.
IQ is just one element among many in the recipe for success-Children develop well or struggle in school for a host of reason apart from IQ.These include motivation(积极性)and persistence,social competence,and the support of family,educators and friends.
Because highly gifted children solve the most varied thought problems faster and more thoroughly than those with more average talents do,they need additional intellectual stimulation while they wait for the rest of the kids to learn the basics.Two central approaches are used to satisfy the educational needs of such children:acceleration and enrichment.Acceleration means studying material that is part of the standard subjects for older students.Enrichment involves learning information that falls outside the usual subjects.
A child might skip one or more grades as a way of accelerating in school.But being with older children for the entire school day-and perhaps for grade-based extracurricular activities such as sports-can make a child feel inferior in every realm outside of academics.One very bright fourth-grader who had skipped two grades remained far ahead of his classmates intellectually,but as his classmates reached puberty(青春期),his social and other shortcomings became painfully apparent.While acceleration is not an option,or not a good one,enrichment can be.After all,school is not a race but an adventure in learning.As such,the goal is not finishing first but absorbing as much knowledge as possible in the time assigned.Thus,providing opportunities for a child to study topics outside the regular subjects can be at least as valuable as pushing him or her through the required material faster.

72.What is the basic reason for the low academic achievement of highly intelligent children?B
A.Teachers'failure to recognize their potential.
B.Too much emphasis on being intelligent.
C.Studying topics outside the regular subjects.
D.Lack of encouragement from teachers.
73.According to the passage,which of the following belongs to enrichment activities for talented children?C
A.Skipping one of more grades and studying together with older children.
B.Learning the same material in the standard subjects for older students.
C.Learning information that is not included in the regular subjects.
D.Learning how to read with fluency even in their pre-school days.
74.Which of the following statements do you think is true about the writer?A
A.He is in favor of enrichment rather than acceleration.
B.He is in favor of acceleration rather than enrichment.
C.He speaks highly of both enrichment and acceleration.
D.He thinks neither enrichment nor acceleration is a good choice.
75.In this article,the writer intends toD.
A.point out the weaknesses of acceleration for gifted children
B.compare acceleration with enrichment for gifted children
C.stress the importance of enrichment for gifted children
D.discuss how to bring out gifted children's potential.
11.Raghu Makwana lost his legs,but his kindness is ever-present.One of his many kindness efforts is the Tulsi project.Whenever he learns of a family with some conflicts or even violent abuse,Raghu courageously walks in to spread good cheer and gifts them a Tulsi plant.Most of these are complete strangers.Sometimes he'll recite a prayer,sometimes he'll talk about wise saints(圣人),sometimes he'll share stories.Hearing hopeful messages from a young man without legs is quite transformative!When he leaves the holy Tulsi plant,people accept it as a blessing;as they care for the plant,and are reminded of its presence every day,they sometimes grow in empathy(移情作用).To date,he has given out more than 500of these plants,one at a time.
Let alone folks in the slums(贫民窟),Raghu even attracts famous people.Once,a philanthropist(慈善家)gave a talk to the slum kids and described the experience of flying in a plane.A few weeks later,it so turned out that Spice Jet Airlines donated an entire plane for that whole group of slum children and young adults,including Raghu,to"fly in the air'.Miss India herself received them at the airport,and personally chatted with Raghu about life in the slums,as they were all gifted a royal tour of a big city.Even more recently,when Dr.APJ Abdul Kalam,the former president of India,was giving a talk,he was deeply inspired by Rashu.
As a Lok Mitra fellow for our Moved By Love team,Raghu continues to share his sympathy in creative ways.To start 20ll,Raghu gave birth to one of his dreams.When he lived out on the streets,he often felt deeply moved by others on the streets who had even less than him.He put together a team of five everyday folks,(one of whom is blind!),who would make small sacrifices in their own lives to support delivery of hand--cooked meals for some of the absolutely neglected people on the streets.They appropriately named it"Food of Sacrifice".

24.Which of the following is NOT included in the Tulsi project?B
A.Solving conflicts between people.    
B.Giving people food.
C.Giving people plants as gifts.        
D.Telling stories to people.
25.What is the main idea of Paragraph Two?A
A.Raghu's influence on people.        
B.An experience of flying in the air.
C.Dr.APJ Abdul Kalam's talk.        
D.Raghu's dream in the future
26."Food of Sacrifice"isD.
A.an organization for women and children    
B.an action from the government
C.a source of Raghu's income             
D.a project organized by Raghu
27.The article is written mainly byA.
A.giving examples      
B.making comparisons   
C.giving definition     
D.listing figures.

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