题目内容

2．He was broughtupby his grandmother．

分析 他是由奶奶养大的．

解答 up 考查动词短语．bring up意为"养育；抚养"，是固定短语，符合语境，故填up．

点评 本题考查动词短语，要求同学们在平时对动词短语记忆准确，然后根据句意找出记忆中的固定搭配，做出正确的答案．

练习册系列答案
相关题目
12．
问题城市交通拥挤
解决方案（一）
建造更多道路		优点降低街道拥挤程度；加速车流
缺点占地过多
解决方案（二）
开辟更多公共汽车线路		优点减少自行车和汽车的数量
缺点对部分人可能造成不便
你的看法（请考生联系自己拟定内容，列举两至三点．）
要求：1）可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯．
2）词数：150字左右．短文开头已为你写好，不计入词数．
参考词汇：
1．拥堵-congestion
How to Solve the Problem of Heavy Traffic？
With the development of economy，more and more vehicles are going on the streets．
                                                         
13．某期中学生报的"热点话题"专栏讨论的主题是"上大学是高中生的唯一选择吗？"你班同学就此话题进行了热烈讨论．请用英语给该专栏的编辑写一封信，介绍讨论结果，并发表你的个人意见．
要点：
1．结果：75%左右的学生认为应该上大学；15%左右的学生认为不必上大学；10%左右的学生认为无所谓．
2．观点：（1）上大学能够增长知识、提高素养、利于择业；（2）大学的学费昂贵，毕业后就业困难；（3）成功的路千万条，不一定非要上大学．
注意：1．信的开头已给出，但不计入总词数；
2．词数：120左右．
Dear Editor，
The students in our class had a discussion about whether the only way for senior high students to succeed is to go to college．                  
Yours sincerely
Li Hua．
10．Farming and nature are like two flowers on the same tree．When farming  （71）goes（go） against nature，all kinds of environmental problems are the result．In ancient times，when people began using the land，farming was not （72）whatit is today．Early farmers moved around the country．They burnt a part of a forest and used this land for one or two years．When they could no（73）longer（long） grow crops on the land，they moved on and repeated this somewhere else．Agriculture in this way destroys nature and results （74）in floods and droughts．
（75）Fortunately （fortunate），the beginning of this decade saw farmers'（76）recognition （recognize） of some old truths which were already known to ancient Chinese farmers．Farming should not go against nature．If the soil is too poor，chemicals can help improve （77）it and grow better crops，but this may damage or destroy land （78）surrounding（surround） the farms．Instead，farmers should look for other methods．In the early 16th century，brothers Tan and Xiao Zao of Jiangsu Province bought fields along lakes at（79）a low price nobody wanted because they were too wet．They built dikes（堤坝） around the fields turning the fields into fish ponds and they became fish farmers．They also planted fruit trees on the dikes and kept chickens and ducks．They were very （80）successful （success） farmers．
17．If you keep driving so fast，you'll ______ in hospital sooner or later．（　　）
A．take upB．end upC．turn upD．pick up
7．假如你是李华，你班同学Sandy得了心脏病需要做手术，但是由于她家境不好，付不起医疗费（medical fees），请你写一份发言稿，号召同学们踊跃捐款．以下是写作的内容要点．
1．描述Sandy现在的具体情况．
2．呼吁大家奉献爱心，尽力而为．
3．感谢大家的理解和帮助，世界因爱而温暖．
注意：1．词数100左右；首句已给出．
2．可适当增加细节，以使行文连贯．
 My dear classmates，I've got something to tell you．
               ．
14．Why not study at medical college like Lin andcarryonher good work？（继续）
11．The shortage of water has become aglobal（globe） problem．
12．Dear Mom and Dad，
I'd like you to know that I appreciate everything you've done for me，such as teaching me，taking care of me，and loving me．
I'm writing this thank-you letter，Mom and Dad，because I want you to know what a big（41）Ayou have truly made in my life．You（42）C me so many things abou t the world and myself．You were the first ones to tell me about the importance of（43）Bby telling me it was（44）D to refuse all my other playmates from using my toys．And to this day，（45）Athose toys are long gone，I（46）D to live by the idea of sharing my blessings （祝福） with the people（47）C  me．
Mom and Dad，you also（48）Ame to be sympathetic （同情） towards the blind old man．You told me that our pets are there for us to（49）Cand not to hurt．And because of those（50）C，I've learnt to be（51）B．
Thank you，Mom and Dad．You gave me some of the nicest（52）A．Mom，I remember how you would let me sleep in your bed（53）Bhow you used to bring me my favorite fried chicken and take care of me whenever I was（54）C．Dad，I remember how you worked（55）D to make me a playhouse in the yard so my friends and I could（56）Ahappily there．
I may have（57）Byou and your purposes when I was much younger．But now I know that（58）
Ayou did was for my own good．
Mom and Dad，I hope this thank-you（59）Cis enough to let you know how much I（60）Aeverything you've done for me．
All the love，
Rex
41．A．differenceB．benefitC．discoveryD．balance
42．A．remindedB．gaveC．taughtD．showed
43．A．studyingB．sharingC．livingD．behaving
44．A．ordinaryB．possibleC．fakeD．wrong
45．A．thoughB．unlessC．beforeD．because
46．A．manageB．stopC．pretendD．continue
47．A．towardB．likeC．aroundD．against
48．A．educatedB．convincedC．allowedD．supported
49．A．bring upB．get close toC．look afterD．catch sight of
50．A．talesB．themeC．lessonsD．tradition
51．A．uniqueB．caringC．politeD．curious
52．A．memoriesB．methodsC．theoryD．ideas
53．A．butB．andC．orD．as
54．A．tiredB．hungryC．sickD．disappointed
55．A．indeedB．independentlyC．trulyD．hard
56．A．playB．swingC．observeD．chat
57．A．ignoredB．misunderstoodC．forgottenD．refused
58．A．everythingB．nothingC．anythingD．something
59．A．explanationB．discoverC．letterD．passage
60．A．appreciateB．missC．admireD．approach．

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