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½â´ð Dear Mr Thomas£¬
On behalf of the Students'Union£¬I am writing this letter to invite you to participate in our Oral English Contest as a referee£®£¨Ð´´Ë·âÐŵÄÄ¿µÄ£©
Our Oral English Contest is going to be held in the school meeting hall from 7£º00 to 9£º00 p£®m£®next Friday which  contains three steps£®£¨¸ß·Ö¾äÐÍÒ»£©The first step is to introduce him/herself£®The second step is to read a passage£¬The last step is to speak with the referee and answer some questions£®So it will surely offer you a good opportunity to obtain a clear picture of Chinese traditional culture£®We should be very glad if you could come£¬and meanwhile£¬our Contest would be more cheerful if you could deliver a performance£®£¨¸ß·Ö¾äÐͶþ£©£¨½éÉÜ¿ÚÓï´óÈüµÄÄ¿µÄºÍÐÎʽ£©
Yours£¬
Li Hua£®

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8£®Arthur Conan Doyle once opened a clinic in London£®He wanted to be a successful £¨254£©doctor but for some £¨255£©reasonshe never found enough patients£®To kill the time£¬he began to write stories and send them to the newspaper£®
Conan Doyle's stories were about a clever £¨256£©detective£¬Sherlock Holmes£®Conan Doyle wrote that Sherlock Holmes lived at 22lB Baker Street in London£¬and people with £¨257£©problems came to him for help£®Often the police came to Sherlock Holmes with their problems£¬too£®He was able to solve mysteries that the smartest policemen in England were unable to £¨258£©figure out£®
Sometimes Sherlock Holmes could solve a mystery without leaving his chair£®He listened carefully to the £¨259£©information his clients gave and then figured out the answer£®At other times he spent days or weeks looking for £¨260£©clues£®Sherlock Holmes traveled to different cities and countries to solve the mysteries£®Sometimes he £¨261£©pretended to be an old man£¬or a sailor£®Holmes did anything to find the answer to the mysteries he was working on£®
Sherlock Holmes is the most famous detective in English literature£¬but many people don't understand that he is a fictional £¨262£©character£¬not a real person£®The English post offices report that people send mails to Sherlock Holmes at 22lB Baker Street£®They get more than 2£¬000 £¨263£©letters every year£®
3£®As you grow older£¬you'll be faced with some challenging decisions-like whether to cut class or try cigarettes£®Making decisions on your own is hard enough£¬but when other people get involved and try to pressure you one way or another it can be even harder£®People who are your age£¬like your classmates£¬are called peers£®When they try to influence how you act£¬to get you to do something£¬it's called peer pressure£®
Peers can have a positive influence on each other£®Maybe another student in your science class taught you an easy way to remember the planets in the solar system£®Maybe you got others excited about your new favorite book£¬and now everyone's reading it£®These are examples of how peers positively influence each other£®
Sometimes peers influence each other in negative ways£®For example£¬a few kids in school might try to get you to cut class with them£» your soccer friend might try to convince you to be mean to another player and never pass him the ball£®
It is tough to be the only one who says"no"to peer pressure£¬but you can do it£®Paying attention to your own feelings and beliefs about what is right and wrong can help you know the right thing to do£®
You've probably had a parent or teacher advising you to"choose your friends wisely£®"Peer pressure is a big reason why they say this£®If you choose friends who don't cut class£¬smoke cigarettes£¬or lie to their parents£¬then you probably won't do these things either£¬even if other kids do£®
If you continue to face peer pressure and you're finding it difficult to handle£¬talk to someone you trust£®Don't feel guilty if you've made a mistake or two£®

29£®For whom is the passage most probably written£¿A
A£®Students£®B£®Parents£®C£®Teachers£®D£®Doctors£®
30£®In the last three paragraphs£¬the author mainlyB£®
A£®explains why friendship is so important
B£®gives advice on how to deal with peer pressure
C£®discusses how peers influence us
D£®shows how to make more good friends
31£®Which of the following may help handle peer pressure£¿C
A£®Spending more time with classmates£®
B£®Taking up more relaxing hobbies£®
C£®Choosing friends with no bad habits£®
D£®Helping others who are in trouble£®
32£®What is the topic of the passage£¿D
A£®Friendship£®B£®Making decisions   C£®Self-confidence   D£®Peer pressure£®
20£®The environment is everything that surrounds us£ºplants£¬animals£¬buildings£¬country£¬air£¬water---everything that can affect us in any way£®The environment of a town£¬with its buildings and its noise and smells£¬is a far cry from that of the countryside£¬with its fields and crops£¬its wild and domestic animals and its feeling of spaciousness£¨ÁÉÀ«£©£®And the environment differs in different parts of the world£®
Ecology is the science of how living things exist together and depend on each other and on the local environment£®Where an environment is peaceful£¬the ecology of an area is in balance£®
Man is a part of the environment and has done more to upset the ecology than any other living things£®He has poisoned the atmosphere and polluted both land and water£®He has wasted the earth's natural resources with no thought for the future£¬and has thought out the cruel ways of killing his fellow men---and every other sort of life at the same time£®
Since man has done so much damage£¬it is up to man to try to put matters right---if it is not already too late£®If there is to be any solutions for our ills£¬that solutions lie in the hands of the young£¬and the sooner they start doing something about it£¬the better£®
One of the main causes of the earth's troubles is that the world is overpopulated and that this overpopulation is growing at an ever increasing speed£®At the same time we are using up our natural resources at an ever increasing speed with no hope for replacing them£®
For many years the earth has been unable to provide enough food for these rapidly growing populations and the position is gradually becoming worse since the areas that were once rich have turned into deserts£®
Even at this moment many of the earth's natural treasures are being destroyed£¬many valuable animals and plants are being killed off£¬and it is becoming increasingly difficult to grow enough food to prevent much of the earth's population from hunger£®The situation is getting out of hand£®Time is running out£®But with your help£¬we may be able to save ourselves£®Who cares£¿

61£®What is the main theme of the passage£¿C
A£®Environment    B£®Overpopulation    C£®Environment protection    D£®Ecology and science
62£®The environment isD£®
A£®almost the same in the world          B£®different in different towns
C£®almost the same in different towns     D£®different from place to place
63£®It can be inferred from the passage thatC£®
A£®man can do little to keep the ecological balance
B£®the environment in town is worse than that in the countryside
C£®to control the population is also a necessary way to keep the ecological balance
D£®no one really cares about the earth£®
64£®The underlined word"upset"is closest in meaning toC£¿
A£®worry     B£®pollute        C£®break        D£®possess
65£®It is not clearly stated but implied in the passage thatA£®
A£®we can do something to save the earth
B£®we can grow more food to save ourselves
C£®we can do nothing about the natural resources
D£®we can not make good use of our time£®
7£®Earthquake rescue robots have experienced their final tests in Beijing£®Their designers say with  these robots£¬rescuers will be able to buy more time to save lives during an earthquake£®
This robot looking like a helicopter£¬is called the detector-bot£®It's about 4meters long£¬and it  took about 4years to develop the model£®Its main functions£¨×÷Óã© are to collect information from  the air£¬and send goods of up t0 30kilos£¬to people trapped by an earthquake£®
This robot has a high definition 360degree panoramic£¨È«¾°£© camera£®It can work day and  night and will also be able to send the latest pictures from the quake area£®
Dr£®Qi Juntong£¬Chinese Academy of Science£¬said£¬"The most important feature of this robot is that it doesn't need a£®distant control£®We just set the destination£¨Ä¿µÄµØ£© information on it£¬and then it takes off£¬and lands by itself£®It flies as high as 3£¬000meters£¬and as fast as 100  kilometers per hour£®"
This robot has a different function-it can change as the environment changes£®Its main job is   to search for any signs of life in places where human rescuers are unable to go£®
As well as a detector£¨Ì½²âÆ÷£© that finds victims and detects poisonous gas£¬a camera is  placed in the 40centimeter long robot£¬which can work in the dark£®
Another use for the rescuers is the supply bot£¬with its 10meter long pipe£®People who are  trapped in the ruins£¬will be able to get supplies including oxygen and liquids£®
Experts have said that the robots will enter production£¬and serve as part of the national earth-quake rescue team as soon as next year£®
25£®According to the passage£¬this robotD£®
A£®is carried by the helicopter
B£®weighs about 30kilos
C£®is a machine with a length of 10meters
D£®hasn't been put into production so far
26£®Dr£®Qi Juntong thinks this robot is different from the others mainly in thatD£®
A£®it has more functions
B£®it has a unique shape
C£®it has more advanced cameras
D£®it can work by himself once given the information
27£®The underlined word"which"in paragraph 6refers toA£®
A£®a camera       B£®a detector       C£®a rescuer        D£®a supply
28£®Which of the following is true of the robot£¿C
A£®It is designed to prevent the earthquake£®
B£®It is unable to send goods£®
C£®It can take and send pictures even in the dark£®
D£®It can be used to take in poisonous gas£®
29£®The text is mainly aboutB
A£®what the robot looks like             B£®an introduction to the robot
C£®how the robot is made               D£®information about earthquakes£®
17£®When asked to point out one or two things that are most important to themselves£¬many put friends ahead of homes£¬jobs£¬cloth and cars£®
A true friendship carries a long history of experience that determines who we are and keeps us connected£®
It is a treasure we should protect£®Unfortunately£¬the better friends you are£¬the more probably you'll have
disagreements£®And the result can be what you don't want an end to the relationship£®
The good news is that most troubled friendships can be mended£®First£¬don't let your pride get in your way£®Most of us can forgive each other when differences are brought out in the open£®Second£¬apologize when you're wrong-even if you've been wronged£®Over the course of a friendship£¬even the best people make mistakes£®Sometimes£¬it may be best if  the wronged person takes the lead and apologizes£®When you apologize£¬give your friend a chance to admit that he has been wrong£®Third£¬see things from your frien's point of view£®And finally£¬accept that friendships change as our needs and lifestyle hange£®Making friends can sometimes seem easy£®The hard part is keeping the connections strong during the natural ups and downs that have an effect on all relationships£®My suggestion£ºConsider friendship an honor and a gift£¬and worth the effort to treasure and nurture£®

32£®What would be the best title for the text£¿C
A£®Easy Ways to Make Friends¡¡         B£®Ups and Downs in Friendship
C£®How to Mend a Troubled Friendship¡¡ D£®How to Take the Lead in Making Friends
33£®The"wronged person"underlined in the text refers to a personB
A£®who has been mistaken for another¡¡ B£®who has been blamed unfairly
C£®who has treated friends badly¡¡     D£®who has admitted his mistakes
34£®According to the text a friendship can last long only ifC
A£®we have much in common¡¡ 
B£®we know our friends'mistakes
C£®we treat our disagreements wisely¡¡ 
D£®we have know one another for long
35£®What should we do if we follow the author's second suggestion£¿C
A£®Stick to our own prints of view¡¡ 
B£®Avoid making mistakes
C£®Make an apology first¡¡ 
D£®Change our lifestyles£®
4£®After we meet people£¬it is up to us to make them our friends£®Let us stop a moment and consider what really makes a friend£®The major qualities like faithfulness£¬devotion£¬friendliness£¬flash through our minds£®But it is the large number of very small particular qualities that make up one's whole character£¬such as cheerfulness£¬friendliness and punctuality£®After all£¬"to make a friend£¬be a friend"is not such a big and difficult order£®There are particular favorable qualities£¬which attract others to us£¬and some fundamental psychological dos and don'ts£®
If you are in the presence of a shy person£¬talking and asking casual questions may bring him out of his shell£®Think of what would be most acceptable to the other person for you to talk£¬or to listen£®Either way£¬the goal is to make yourself pleasant£®
Always remember to listen£¬but listen intelligently£®To have anyone"hang on our words"is the most unnoticeably clever way in the world to please somebody£®For a few extremely happy seconds we are the center of attraction£¬but when it is our turn to be audience£¬let us remember how we felt as the actor£¬and let's be genuinely interested in what the other fellow is saying£®
Other people will like us£¬if we like them£®If you want friends£¬keep your mind and heart open to friendship£®Be alive to the other person's world£®
54£®This passage is mainly aboutB£®
A£®the way of talking to a shy person
B£®how to make a friend and be a friend
C£®how to make yourself attractive to listeners
D£®some favorable qualities to be a psychologist
55£®According to the passage£¬an important way in making friends is toC£®
A£®attract them     
B£®be attracted    
C£®listen attentively     
D£®talk widely
56£®The underlined part"bring him out of his shell"in the second paragraph most probably meansD£®
A£®help him listen intelligently   
B£®make him feel more nervous
C£®help him understand the question better    
D£® make him become active
57£®Of the qualities in a friend£¬which of the following is NOT mentioned in the passage£¿C
A£®Faithfulness
B£®Devotion
C£®Unselfishness
D£®Punctuality£®
1£®DESIGN-A-LOGO CONTEST
We need a logo-a graphic £¨»æ»­µÄ£© image-that will be the perfect symbol of our great new Wellsville Skate Park£®We would like those of you who are counting the days until the grand opening to design an appropriate logo that can be used on stationery£¬business cards£¬fliers£¬brochures£¬posters and T-shirts£®An appropriate£¬well-designed logo will provide an opportunity for young artists to receive recognition as well as great prizes£®If you are interested£¬here are the things you need to know£º
Logo Requirements
¡ñDesign must be original£®
¡ñDesign can include no more than two colors£®
¡ñThe words"Wellsville Skate Park"must appear in the logo£®
¡ñLogo should be submitted £¨Ìá½»£© on 8¡Á11papers in every shape£®Do not fold£®
Submission Details
¡ñName and address of the designer must appear on the back of the logo design£®
¡ñContestants £¨¾ºÈüÕߣ© need to include a one-page written explanation describing the key features of the design£®
Deadline
¡ñMail entries£¨²ÎÈü×÷Æ·£© will be accepted between April 10and May 15£®Entries must be postmarked no later than May 15£®
¡ñWinning designs will be posted on our website at www£®wellsville£®skatep£®com on May 20£®
Prizes
¡ñFirst Prize£ºA digital camera
¡ñSecond Prize£ºOne-year pass to Wellsville Skate Park
¡ñHonorable Mention£ºA T-shirt with the prize-winning logo£®
MAIL ENTRY FORMS AND DESIGNS TO£º
Wellsville Skate Park Logo Contest
Riverside Recreation Center
1295New Rockford Hwy£¬Riverside£¬VA23226

32£®At the beginning£¬the advertisement tries to encourage readers to enter the contest byA£®
A£®offering prizes             
B£®showing sample logos
C£®explaining the rules        
D£®relating graphic details
33£®According to Logo requirements£¬the submitted design mustA£®
A£®include the full park name   
B£®be in a round shape
C£®use at least four colors     
D£®be based on simple ideas
34£®How will winners be announced£¿C£®
A£®By mail£®
B£®By telephone£®
C£®On the website£®
D£®On the radio£®
35£®Which website would be most helpful for contestants£¿B£®
A£®Website Design and Logo Design Company£®
B£®Designing Logos£ºA Guide£®
C£®Before and After£ºA Logo Design History£®
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