题目内容

3.假如英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处错误,每句中最多有两处.错误涉及一个单词的增加、删除或修改.
增加:在缺词处加一个漏词符号(^),并在此符号下面写出该加的词.
删除:把多余的词用斜线(\)划掉.
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词.
注意:1.每处错误及其修改均仅限一词;
2.只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分.
The other day,I was invited my friend Sam's home for dinner.I felt a bit surprising when I saw Bill there.It was two month since we two  had quarrled,so I was embarrassed and didn't know how to do.I sat down in the sofa but began to watch TV.Later Sam came to ask me to make up with Bill.Not until then I realize that Sam had arranged the meeting in purpose.I went up to Bill and greeted him warmly,smiled at him.He locked very happily and talked with me excitedly.That night,we had a great fun together.

分析 前几天,我受邀去Sam家吃晚饭.在那我看到了Bill我有点意外.我们两个月前吵过嘴.我坐到沙发上看电视,然后Sam过来让我和Bill和好.直到那时我才意识到他是有意安排的.我和Bill和好了,大家玩得很开心.

解答 The other day,I was invited∧my friend Sam's home for dinner.
                                         加to
I felt a bit surprising when I saw Bill there.
                surprised
It was two month since we two  had quarrled,
                months
so I was embarrassed and didn't know how to do.
                                                          what
I sat down in the sofa but began to watch TV.Later Sam came to ask me to make up with Bill.
                                and
Not until then∧I realize that Sam had arranged the meeting in purpose.
                   加did                                                           on
I went up to Bill and greeted him warmly,smiled at him.
                                                               smiling
He looked very happily and talked with me excitedly.
                      happy
That night,we had a great fun together.
                           去掉
1.加to.短语搭配,invite sb to sp邀请某人去某地.
2.surprising改为surprised.句意表达的是人的感受,要用过去分词.现在分词表达的是事物的特征.
3.month改为months.句中有two修饰,要用复数形式.
4.how改为what.题干在do是及物动词,要用疑问代词作宾语,表示做什么.
5.but改为and.句意表达两个并列的动作,不是转折.
6.加did.not until位于句首,句子要部分倒装.句意表达的是过去,要加助动词did.
7.in改为on.短语搭配,on purpose故意.
8.smiled改为smiling.题干中smile是伴随状语,要用非谓语动词.smile与I构成主动,要用现在分词.
9.happily改为happy.句中happy是作系动词look的表语,要用形容词.
10.a去掉.fun抽象名词,开心.不能用a来修饰.

点评 短文改错题考查的是语境理解能力和用法基础知识.常考的知识点有:名词(单复数错误),动词(时态,语态,搭配,转换),代词(指代错误),形容词和副词(转换,比较等级),连词(and,but,or)等.偶尔也会考查逻辑错误,如本来用her,却用了his等等.解题是要注意:以句子为单位,以动词为中心.看句子要看完整,避免句子前后矛盾的错误;找错误要以动词为主,动词或与动词有关的错误占了改错的题的重要一部分.

练习册系列答案
相关题目
11.There were smiling children all the way.Charily they knew at what time the train passed their homes and they made it their business to stand along the railway,wave to complete strangers and cheer them up as they rushed towards Penang.Often whole families stood outside their homes and waved and smiled as if those on the trains were their favorite relatives.This is the simple village people of Malaysia.I was moved.
 I had always traveled to Malaysia by plane or car,so this was the first time I was on a train.I did not particularly  relishthe long train journey and had brought along a dozen magazines to read and reread.I looked about the train.There was not one familiar face.I sighed and sat down to read my Economics.
  It was not long before the train was across the Causeway and in Malaysia.Johore Baru was just another city like Singapore,so I was tired of looking at the crowds of people as they hurried past.As we went beyond the city,I watched the straight rows of rubber trees and miles and miles of green.Then the first village came into sight,Immediately I came alive; I decided to wave hack.
  From then on my journey became interesting.I threw my magazines into the waste basket and decided to join in Malaysian life.Then everything came alive.The mountains seemed to speak to me.Even the trees were smiling.I stared at everything as if I was looking at it for the first time.
  The day passed fast and I even forgot to have my lunch until I felt hungry.I looked at my watch and was surprised that it was 3:00pm.Soon the train pulled up at Butterworth.I looked at the people all around me.They all looked beautiful.When my uncle arrived with a smile,I threw my arms around him to give him a warm hug (拥抱).I had never done this before.He seemed surprised and then his weather-beaten face warmed up with a huge smile.We walked arm in arm to his car.
  I looked forward to the return journey.

71.The author expected the train trip to beD
A.adventurous
B.pleasant
C.exciting
D.dull
72.What did the author remember most fondly of her train trip?A
A.The friendly country people.
B.The mountains along the way.
C.The crowds of people in the streets.
D.The simple lunch served on the train.
73.Which of the following words can best take the place of the word"relish"in the second paragraph?B
A.choose
B.enjoy
C.prepare for
D.carry on
74.Where was the writer going?C
A.Johore Baru.
B.The Causeway.
C.Butterworth.
D.Singapore.
75.What can we learn from the story?D
A.Comfort in traveling by train.
B.Pleasure of living in the country.
C.Reading gives people delight.
D.Smiles brighten people up.
8."Colour"and"color","favourite"and"favorite""-Have you ever wondered why Americans spell those words without a"u"?Is it because they are lazy?
Of course not.In fact,the difference in spelling was created by Noah Webster(1758-1843).He is a teacher who reformed English to make American identity stronger.Linguists celebrated his 250th birthday on October 16,2008.After the Revolutionary War(1775-1783),Webster believed that Americans should have their own dictionary,rather than rely on British versions.He dropped the British"u"in some words.And he changed"centre"into"center"for children to learn English by spelling words more like they sounded.
Webster wasn't shy about expressing his opinions.In defining(定义) preposterous  (unreasonable),he wrote:"A Republican government in the hands of females is preposterous."
Webster spent 28 years on the project before completing the 70,000-word dictionary in 1828 with his American-style spellings.He also added local words.His dictionary was widely used in schools.Linguists believed it helped a new nation achieve unity and cultural independence at a time when most were focused on political freedom.
"He was the shaper of our language and the shaper of American identity,"said Joshua Kendall,who is working on a biography about Webster."He at last got us united through our language.

66.According to the passage,when he worked on his dictionary,Noah Webster did all of the  following EXCEPTA.
A.dropping"u"in all the British words
B.changing"centre"into"center"
C.adding local words
D.voicing his opinion
67.When did Noah Webster probably begin his project of the dictionary?C
A.In 1758. B.In 1783.  C.In 1800. D.In 1828.
68.Why did Noah Webster create these differences in his dictionary?B
A.Because he wanted to make English simple and easy.
B.Because he wanted American English to have its own characteristics.
C.Because he wanted to achieve political freedom.
D.Because he wanted to show that the USA is stronger than the UK.
69.Which of the following words can best describe Noah Webster's work?D
A.Interesting B.Boring    C.Unfinished  D.Meaningful
70. Which of the following would probably be the best title for the passage?C
A.Webster's dictionary
B.American identity
C.The shaper of American English
D.Spelling differences between American and British English.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网