题目内容

18.Thank You Notes:The Essential Life Lessons
There is no greater gift for any of us to give our friends and family than the gift of gratitude.(36)CTake a quiet moment to think about the blessings of the season and write a thank you note to everyone who made it special for you.There are some life lessons from thank you notes.
(37)AEven a child can make some lines on paper,help pick out a pretty stamp,and lick the envelope.This helps create a sense of ownership,confidence,and contribution.
Thank you notes strengthen communication skills.Wherever you are,no skill matters more than the ability to communicate clearly and sincerely.It conveys reliability,confidence and thoughtfulness.(38)G
Thank you notes remind you about what matters.(39)B But when we write a thank you note we have to locate within ourselves some way to be grateful and find some way to express it.We do not find happiness in what we get.We find happiness in being grateful for what we have.
(40)D Not,"Thank you for the sweater.It is cool,"but"Thanks for the sweater!Not,"Thanks for the game,"but"We had a blast playing that game.
I think you will soon discover that the more thank you notes you send,the more you become aware of how much there is to be grateful for,and how good it feels to let people know you appreciate them.

A.Everyone can write a thank you note.
B.Maybe the gift was thoughtless.
C.And that can begin with thank you notes.
D.Thank you notes must have specific details.
E.There is no other way to convey this message.
F.You can even write to people you do not know.
G.Those are the qualities that inspire people to trust and respect you.

分析 本文属于说明文阅读,作者通过这篇文章向我们介绍了感谢信的重要性以及如何写感谢信.

解答 36.C  细节理解题,根据后文Take a quiet moment to think about the blessings of the season and write a thank you note to everyone who made it special for you.可知此处是指要从感谢信开始,故选C.
37.A  细节理解题,根据后文Even a child can make some lines on paper,help pick out a pretty stamp,and lick the envelope.可知本段介绍了每个人都可以写感谢信,故选A.
38.G  细节理解题,根据前文It conveys reliability,confidence and thoughtfulness可知它传达了可靠性、信心和体贴,这些都是人们信任和尊重你的品质,故选G.
39.B  细节理解题,根据后文But when we write a thank you note we have to locate within ourselves some way to be grateful and find some way to express it可知但是,当我们写感谢信时,我们必须找到自己的感激之道,并找到表达的方式,此处表示转折,故选B.
40.D  细节理解题,根据后文Not,"Thanks for the game,"but"We had a blast playing that game.可知本段介绍的是感谢信必须有具体的细节,故选D.

点评 考查学生的细节理解和推理判断能力.做细节理解题时一定要找到文章中的原句,和题干进行比较,再做出正确选择.在做推理判断题时不要以个人的主观想象代替文章的事实,要根据文章事实进行合乎逻辑的推理判断.

练习册系列答案
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6.There are two factors which determine an individual's intelligence.The first is the sort of brain he is born with.Human brains differ considerably,some being more capable than others.But no matter how good a brain he has to begin with,an individual will have a low order of intelligence unless he has opportunities to learn.So the second factor is what happens to the individual-the sort of environment in which he is reared.If an individual is handicapped envionmentally,it is likely that his brain will fail to develop and he will never attain the level of intelligence of which he is capable.
The importance of environment in determining an individual's intellingence can be demonstrated by the case history of the identical twins,Peter and Mark.Being identical,the twins had identical brains at birth,and their growth processes were the same.When the twins were three months old,their parents died,and they were placed in separate foster homes.Peter was reared by parents of low intelligence in an isolated community with poor educational opportunities.Mark was reared in the home of well-to-do parents who had been to college.He was read to as a child,sent to good schools,and given every opportunity to be stimulated intellectually.This enviromental difference continued until the twins were in their late teens,when they were given tesets to measure their intelligence.Mark's I.Q.was 125,twenty-five points higher than the average and fully forty points higher than his identical brother.Given equal opportunities,the twins,having identical brains,would have tested at roughly the same level.

32.This selection can best be titledB.
A.Measuring Your Intelligence
B.Intelligence and Environment
C.The Case of Peter and Mark
D.How the brain Influences Intelligence
33.According to the passage,the average I.Q.isB.
A.85         B.100           C.110       D.125
34.The case history of the twins appears to support the conclusion thatC.
A.individual with identical brains seldom test at same level
B.an individual's intelligence is determined only by his enviroment
C.lack of opportunity blocks the growth of intelligence
D.changes of enviroment produce changes in the structure of the brain
35.This passage suggests that an individual's I.Q.C.
A.can be predicted at birth
B.stays the same throuthout his life
C.can be increased by education
D.is determined by his childhood.
13.How to Do Man-on-the-Street InterviewsThe man-on-the-street interview is an interview in which a reporter hits the streets with a cameraman to interview people on the sport.(36)D But with these tips,your first man-on-the-street interview experience can be easy.
●When your boss or professor sends you out to do man-on-the-street interviews for a story,think about the topic and develop a list of about ten general questions relating to it.For example,if your topic is about environmental problems in America,you might ask,"Why do you think environmental protection is important in America?"(37)G●Hit the streets with confidence.(38)BSay,"Excuse me,I work for XYZ News,and I was wondering if you could share your opinion about this topic."This is a quick way to get people to warm up to you.
Move on to the next person if someone tells you she is not inter
Don't get discouraged.
●(39)AEach interview that you get on the street shouldn't be longer than ten minutes.As soon as yo get the answer you need,move on to the next person.Make sure that as you go from interview to interview,you are getting a variety of answers.If everyone is giving you the same answer,you won't be able to use it.A safe number of interviews to conduct is about six to ten.(40)F
●If your news station or school requires interviewees to sign release forms to appear on the air,don't leave work without them.

A.Limit your time.
B.As you approach people,be polite.
C.If you don't own a camera,you can buy one.
D.For new reporters,this can seem like a challenging task.
E.To get good and useful results,ask them the same question.
F.That number of interviews should give you all the answers you need.
G.With a question like this,you will get more than a"Yes"or"No"reply.

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