此题要求改正所给短文中的错误．对标有题号的每一行作出判断:如无错误．在该行右边横线上画一个勾(√):如有错误.则按下列情况改正:此行多一个词:把多余的词用斜线(\)划掉．在该行右边横线上写出该词.并也用斜线划掉．此行缺一个词:在缺词处加一个插字符号(A).在该行右边横线上写出该加的词．此行错一个词:在错的词下划一横线.在该行右边横线上写出改正� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

4．此题要求改正所给短文中的错误．对标有题号的每一行作出判断：如无错误．在该行右边横线上画一个勾（√）：如有错误（每行只有一个错误），则按下列情况改正：此行多一个词：把多余的词用斜线（\）划掉．在该行右边横线上写出该词，并也用斜线划掉．
此行缺一个词：在缺词处加一个插字符号（A），在该行右边横线上写出该加的词．
此行错一个词：在错的词下划一横线，在该行右边横线上写出改正后的词．
注意：原行没有错的不要改．
All of us need friendship．The understandingbetween two friends mean both of them have similarideas and trusting each other．Otherwise，it isimpossible for him to help each other and to maketheir friendship to last long．As an old saying goes，"A friend in need is a friend indeed．"So really friendshipshould able to stand all sorts of tests．And it iswise to have as many good friends that we can．The more friends we have，the more we can learn forone another，but the more pleasure we can share together．
76．√77．mean→means78．trusting→trust79．him→them80．去掉friendship后面的to
81．really→real82．able前面加be83．that→as84．for→from85．but→and．

分析改错题要注意代词，连词以及词性、人称的转化．
做好短文改错题，可以从以下三方面去考虑：1．快速阅读短文，如抓住中心思想，从整体上对短文有个了解． 2．充分运用语言的基础知识，从句型结构、词的变化、词类选择、词的搭配、习惯用法出发，进行分析判断，尽快找出错误在何处． 3．重视整体和语境，从上下文关系中找出表达连接关系或逻辑关系的词或词组，判断是递进关系还是转折关系，是因果关系还是让步关系．

解答 76．√
77．mean→means 本句的主语为The understanding，为第三人称单数，所以谓语动词用means．
78．trusting→trust  and连接两个并列的谓语动词短语，所以用动词原形trust．
79．him→them   根据前面的主语both of them（two friends）和后面的宾语each other可知，此处指代的是交友的双方．
80．去掉friendship后面的to make后面需要使用省略to的不定式作宾补．
81．really→real   此处为形容词real作定语修饰名词friendship表示"真正的友谊"．
82．able前面加be should后面跟动词原形be able to do．
83．that→as   本句考查短语as…as，其中第一个as为副词，第二个as为连词，意为"拥有尽可能多的朋友"．
84．for→from   learn from向某人学习．
85．but→and    and连接两个the more构成句型：越…越…．

点评考生在做题时需理清文章的逻辑关系，抓住文章中心思想，连续上下文内容进行推测，同时注意词性、语态、时态的转换，分析句子结构．