题目内容

4.-Sorry,I am late.My watch is slow!
-That's all right.But don't forget to             your watch.(  )
A.put awayB.put forwardC.put backD.put off

分析 --对不起,我迟到了.我的表慢了!
--没关系,但别忘了将你的表拨快.

解答 答案:B 考查动词短语词义辨析.put away收起来,放好;put forward将钟拨快;put back放回原处;put off延期.根据句意,B项正确.

点评 考查动词短语词义辨析.弄清楚各个动词的词义,准确地翻译句子及备选答案,然后选择最符合题意的选项.

练习册系列答案
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12.I woke up the other day to a phone call from a taxi driver.He had my friend's cell phone,and told me that my friend had (41)Bit in the cab the night before.
It was a rainy (42)A,which for cab drivers is a very busy time.The cab driver asked where he could (43)D the cell phone off.I told him the cross (44)C where I lived.I quickly got dressed and told him that I'd (45)B him on the corner of the street.
The driver drove all the (46)C from Queens to deliver the phone without (47)A.When I met up with him,I (48)D and blessed him for having such a kind and beautiful (49)C.I was so happy for my (50)Bbecause of this man's kindness!My friend had (51)Cmoved here and I could only imagine how (52)A his cell phone was to him!I further asked the taxi driver if I could get his (53)D,so that my friend can thank him as well.He said my (54)B and gratitude were all that he needed and drove off.
I emailed my friend telling him I had his (55)Dand later that day I met up with him to tell him how I had(56)Cit.My friend said he couldn't believe such kindness should (57)B in this big city.He told me he could not (58)A to pay it forward.
I was so(59)D to see the kindness that happened early that morning.It just made my (60)A!
41.A,hidB.leftC.forgotD.missed
42.A.morningB.nightC.afternoonD.evening
43.A.throwB.giveC.putD.drop
44.A.hotelB.townC.streetD.city
45.A.payB.meetC.exchangeD.call
46.A.timeB.distanceC.wayD.trip
47.A.delayB.permitC.supportD.request
48.A.rewardedB.talkedC.greetedD.thanked
49.A.figureB.cabC.soulD.idea
50.A.decisionB.friendC.luckD.deed
51.A.lastlyB.finallyC.recentlyD.hurriedly
52.A.importantB.popularC.expensiveD.lovely
53.A.honorB.permissionC.photoD.information
54.A.helpB.blessingC.attitudeD.concern
55.A.addressB.letterC.messageD.phone
56.A.boughtB.searchedC.gotD.kept
57.A.waitB.existC.reactD.allow
58.A.waitB.quitC.hopeD.expect
59.A.annoyedB.shockedC.surprisedD.touched
60.A.dayB.dreamC.exampleD.story
15.Teenagers at one German school are learning how to achieve happiness alongside other traditional subjects such as math and languages.The class sit in a circle with their eyes shut and they count from one to ten:someone starts,the next voice comes from the far right,a third from the other side.
The aim of the game is to listen for an opportunity to shout out the number without clashing (冲突) with another voice or leaving a pause.On the first try,most of the young Germans try to be first,while a few are too shy to join in,but by the fifth time round,they develop a rhythm (节奏).The message:give other people space but also confidently claim your own.This is a requirement for social well-being.
The Willy Hellpach School in Heidelberg is the first in the nation to develop a happiness course.
It is intended for students preparing for university entrance exams.
"The course isn't there to make you happy,"Ernst Fritz-Schubert,the school principal,warned pupils,"but rather to help you discover the ways to become happy."
Cooking a meal together is one of the class exercises.Improving body language under the guidance of two professional actresses is another.
The course is taught for three periods a week.Although it's the happy subject,the pupils themselves insist it is no laughing matter.
"In the first period,we had to each say something positive about another member of the class and about ourselves.No laughing at people,"said Fanny,17.
Research by the school shows it is not the first to start happiness classes:they also exist at some US universities,mainly based on positive thinking,using findings from studies of depression.
33.What's the writing purpose of this passage?B
A.To describe all the traditional courses.
B.To introduce the happiness course.
C.To develop the readers'interest in happiness.
D.To help students struggle against being sad.
34.According to the passage,the happiness course isD.
A.created by the Willy Hellpach School
B.to make all the students happy all the time
C.required to be taken by the first year students
D.to help students discover the way to happiness
35.It can be inferred from the passage thatA.
A.the students'self-respect can also improve happiness
B.the students just took the course as a laughing matter
C.the students can certainly become happy after the course
D.the students waste time learning something without value.

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