题目内容
3.When I called at his home the other day,I found him sitting on an armchair,_____ in his hands.( )A. | buried his head | B. | burying his head | ||
C. | his head burying | D. | his head to be buried |
分析 前几天当我到他家拜访他的时候,我发现他坐在椅子上,把头埋在手里.
解答 答案是B.
考查现在分词短语作伴随状语.句意是:前几天当我到他家拜访他的时候,我发现他坐在椅子上,把头埋在手里.Bury oneself in…把…埋在…;bury与him构成主动关系,与sitting形成并列关系.故选B.
点评 解答此类题目,首先要掌握现在分词的用法,然后根据句意和相关语法选择正确的答案.
练习册系列答案
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12.实现有效沟通,建立良好人际关系,不仅要善于言表,更要学会倾听.请你根据下表中所提供的信息,写一篇题为"Being a Good Listener"的英文讲演稿.
注意:
1.对所给要点,逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译.
2.词数100 左右.开头和结尾已经写好,不计入总数.
3.讲演稿中不得提及考生所在学校及本人姓名.
Good afternoon,everyone!The topic of my speech today is"Being a Good Listener".
Thank you for your listening!
为何倾听 | 表示尊重,增进理解,建立良好的人际关系 | |
谁来倾听 | 家长倾听孩子 | 理解孩子,消除代沟… |
老师倾听学生 | 了解学生,满足需求… | |
同学相互倾听 | 增进友谊,互帮互助… | |
怎样倾听 | (请考生联系自己拟定内容,列举两至三点.) |
1.对所给要点,逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译.
2.词数100 左右.开头和结尾已经写好,不计入总数.
3.讲演稿中不得提及考生所在学校及本人姓名.
Good afternoon,everyone!The topic of my speech today is"Being a Good Listener".
Thank you for your listening!