Question

8．Several years ago，when I worked in Los Angeles，I met one l0-year-old boy who wanted to study judo despite the fact that he had lost his left arm in a disastrous car accident．
The boy began lessons with an old Japanese judo master．The boy was doing well，so he couldn't understand why，after three months of training，the master had taught him only one move．
"Master，"the boy finally said，"Shouldn't I be learning more moves？"
"This is the only move you know，but this is the only move you'll ever need to know，"the master replied．
Not quite understanding，but believing in his master，the boy kept training．
Several months later，the master took the boy to his first tournament．Surprising himself，the boy easily won his first two matches．The third match proved to be more difficult，but after some time，his opponent （对手） became impatient and charged； the boy quickly and cleverly used his one move to win the match．Still amazed by his success，the boy was now in the finals．
This time，his opponent was bigger，stronger，and more experienced．For a while，the boy appeared to be beaten．Concerned that the boy might get hurt，the referee called a time-out．He was about to stop the match when the master interrupted．
"No，"the master insisted，"Let him continue．"
Soon after the match continued，his opponent made an obvious mistake：he dropped his guard．Instantly，the boy used his move to hit him to the ground．The boy had won the match and the tournament．He was the champion．
On the way home，the boy and the master reviewed every move in each and every match．Then the boy gathered the courage to ask what was really on his mind．
"Master，how did i win the tournament with only one move？"
"You won for two reasons，"the master answered．"First，"you've almost mastered one of the most difficult throws in all of judo．And second； the only known defense for that move is for your opponent to grasp your left arm．"
26．What happened to the boy in a terrible car accident？A
A．He lost one of his arms．
B，He met his judo master．
C．He was taught a lesson．
D．He learned an important move．
27．How did the boy feel after three months'training？B
A．Thoughtful and hopeful．
B．Puzzled，but believing．
C．Understanding and diligent．
D．Doubtful but happy．
28．Why did the master stop the referee to have a time-out in the final match？C
A．Because he was strict and cruel．
B．Because he thought it ridiculous．
C．Because he had faith in his student．
D．Because he wanted the boy to be beaten．
29．According to the passage the boy succeeded because ofC．
A．wide imagination and long-time practice
B．great ambition and sincere truthfulness
C．correct guidance and strong determination
D．serious concern and considerable character
30．What does the author want to tell us in the passage？D
A．There is nothing difficult in the world for us．
B．Never look down upon your opponent．
C．It is important to grasp chance in your life．
D．Weakness can become one's strength．

Answer 1

分析 本文讲述了一位十岁的少年在一次车祸中丧失了左臂，他向一位资深的日本柔道大师学习柔道，三个月内只教他练一个动作，孩子有疑问但相信老师并苦练，在随后的比赛中击败对手成为冠军，最后老师解答了孩子的疑问，他所练的唯一的一个动作几乎是柔道中最难的一个，并且刚好利用了自己看似没有左臂的劣势使其成为自己的优势，最终取得胜利．

解答 26．答案为A．细节理解题．由文章第一段I met one l0-year-old boy who wanted to study judo despite the fact that he had lost his left arm in a disastrous car accident可知男孩在车祸中失去了左臂，故选A．
27．答案为B．推理判断题．根据 第五段Not quite understanding，but believing in his master，可知男孩不太理解教练，有些疑惑，但还是相信了教练，故选B．
28．答案为C．推理判断题．根据第八段the master insisted，"Let him continue．"教练坚持让他比赛以及后文内容，可知教练是相信他一定可以赢得，故选C．
29．答案为C．推理判断题．通读全文可知他最终获胜是因为一方面教练让他练这个对手没有对策的动作，给他正确的指导，一方面他失去了左臂仍在努力练习，表现了顽强的意志，因此C选项正确．
30．答案为D．主旨理解题．根据文章内容可知男孩看似没有左臂是一个缺点，但是正因此对手没有可以打败他的方法，缺点就变成了优点，故选D．

点评 本篇文章难点在推理判断题上．推理判断题要以表面文字为前提，以具体事实为依据进行推理，做出判断．这种推理方式比较直接，考生只要弄清事实，即可结合上下文推断出合理的结论．