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17.My parents used to tell me how important school was for me,but I didn't think so.I paid little attention to it.But one thing let me finally(36)Awhat my parents meant.
One day,when I walked past a mobile phone store,I saw an advertisement on its door.It was hiring new workers!
"Sir,are you hiring people?"I went(37)Bthe shop and asked."Yes,but you should be the man who we need."the manager answered.He looked at me for a few seconds from head to foot."Do you have a high school diploma(文凭)?"(38)Ahe."Or do you have any work experience?"
I felt so ashamed and (39)Athat I didn't know what to say,so I just turned around and left.
I could not fall asleep that night,and I thought a lot about my(40)B."I must go to school or I can't do anything without a good education."I (41)Cto myself silently.I never went back to the store again before I finished my study and got a diploma.
(42)Blooked the same when I returned to the store:the same people and the same design.However,compared with last time,I had more (43)C.The manager told me they needed new(44)D,so it was a great chance for me.
I (45)Bmy diploma to the manager.He looked at it and said,"Great,you are in."
Now I am still working in the same store.With this experience,I always (46)Dpeople to attend school.Education helps you have a bright future because I'm still(47)Ain my spare time.

36.A.realizeB.rememberC.wonderD.imagine
37.A.out ofB.intoC.away fromD.onto
38.A.continuedB.answeredC.warnedD.reported
39.A.uncomfortableB.impoliteC.unkindD.impatient
40.A.hobbiesB.futureC.parentsD.manager
41.A.shoutedB.listenedC.saidD.cried
42.A.NothingB.EverythingC.NobodyD.Everybody
43.A.gradeB.luckC.confidenceD.pleasure
44.A.volunteersB.teachersC.studentsD.workers
45.A.soldB.showedC.sentD.shook
46.A.teachB.allowC.orderD.advise
47.A.learningB.workingC.playingD.chatting

分析 这篇短文中的作者一开始没有认识到上学的重要性,直到一次自己在找工作时遇到挫折,才意识到教育的重要性.最后返回学校,获得了毕业证,得到了自己想要的工作.通过这件事也告诉我们一定做坚持学习,这样才能有一个更美好的未来.

解答 36-40 ABAAB  41-45 CBCDB  46-47 DA
36.A  考查动词辨析.A.认识到,开始懂了;B.记得;C.怀疑,想知道;D.想象.结合语境可知此处指的是一件事情让我最终开始懂父母的意思了.
37.B 考查语境理解.结合语境可知我进入了这家手机店,故选B,进入
38.A 考查动词辨析.A.继续;B.回答;C.警告;D.报告.结合语境可知此处指的是他继续说道,
39.A 考查形容词辨析.A.不舒服的;B.无礼的;C.无情的;D.不耐烦的.联系前文ashamed,可知此处指的是我感到很不舒服,故
40.B 考查语境理解. 结合语境可知此处指的是我想了很多关于我的未来的事情,
41.C考查语境理解. 结合语境可知此处指的是我默默地对自己说,故选C
42.B 考查上下文联系.联系下文the same people and the same design.可知此处指的是一切看起来都一样,故选B,每件事物.
43.C 考查词义辨析.A.等级,成绩;B.运气,幸运;C.信心,信任;D.快乐,娱乐.结合语境可知此处指的是我有了更多的自信,故选C.
44.D 考查上下文联系.联系上文,可知此处指的是他们需要新的工人,故选D,工人.
45.B 考查语境理解.结合语境可知此处指的是我把毕业证拿给经理看,故选B,展示给.
46.D 考查动词辨析.A.教育;B.允许;C.命令,订货;D.建议,劝告.结合语境可知此处指的是劝人们上学,故选D.
47.A 考查动词辨析.A.学习;B.工作;C.玩耍,上演;D.聊天.联系前文对教育重要性的描述,可知此处指的是我仍旧在业余时间学习,故选A.

点评 近几年高考试题中的完形填空有新的变化,试题所涉及的知识面不断拓宽,综合难度不断提高.做完型填空首先要通读全文,了解大意.一篇完形填空的文章有许多空格,所以,必须先通读一至两遍,才能大概了解文章的内容.千万不要看一句,做一句.其次要逐句分析,前后一致.选择答案时,要考虑整个句子的内容,包括搭配、时态、语法等.答案全部填完后,再通读一遍文章,检查是否通顺流畅了,用词得当,意思正确.

练习册系列答案
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17.More than half of teachers in a UK survey said they thought plagiarism from the Internet is a problem.
Some students who steal essays wholesale from the Web.they said,are so lazy they dn't even bother to take the ads off the cut-and-pasted text.58 percent of the teachers interviewed in the Association of Teachers and Lecturers(ATL) questionnaire had come across plagiarism among their pupils.Gill Bullen from Itchen College in Southampton.for example,said pieces handed in by two students were identical(同一的)and"significantly better than either of them could have done.""Not only that,the essays given in didn't quite answer the title question I had set."A teacher from Leeds said."I had one piece of work so obviously'cut and pasted'that it still contained ads from the Web page."Connie Robinson from Stockton Riverside College.Stockton.said."With less able students it is easy to spot plagiarism as the writing style changes mid-assignment,but with more able students it is sometimes necessary for tutors to carry out Internet research to identify the source of the plagiarism."
Mary Bousted,general secretary of the ATL,said."Teachers are struggling under a mountain of cut-and-pasting to spot whether work was the student's own or plagiarism."She called for strong policies to combat plagiarism,and asked for help from exam boards and the government in providing resources and techniques to detect cheats.

28.What does the underlined word"plagiarism"in Paragraph 1probably mean?B
A.making quotations
B.stealing others'works or ideas
C.cutting and pasting on the Internet
D.surfing the Internet for information
29.According to Paragraph 2.some students are so lazy that they don'tA.
A.bother to remove the ads
B.want to steal the whole essay
C.check the mistakes on the Internet
D.bother to do the work of cutting and pasting
30.According to Mary Bousted.we can learn thatC.
A.the govenment doesn't fulfill its duty to stop plagiarism
B.it's very easy for teachers to spot plagiarism
C.plagiarism causes the teachers great trouble
D.only the government can find cheats
31.What can be the best title for the passage?C
A.UK Students Are Lazy
B.Punish Plagiarism from the Internet
C.Intrnet Plagiarism-a Problem in UK
D.Hard to Prevent Plagiarism from the Internet.
5.It was in my high school science class.I was doing a task in front of the classroom with my favorite shirt on.A (36)B came,"Nice shirt,"I smiled from ear to ear.Then another voice said,"That shirt belonged to my dad.Greg's mother works for my family.We were going to (37)Dthat shirt away,but gave it to her (38)C."I was speechless.I wanted to hide.
I (39)D the shirt in the back of the closet and told my mum what had happened.She then dialed her (40)B"I will no longer work for your family,"she told him.That night,Mum told my dad that she couldn't clean anymore; she knew her life (41)A was something greater.
The next morning she (42)Bwith the personnel manager at the Board of Education.He told her that without a proper education she could not teach.So mum decided to (43)Cuniversity.
After the first year in college,she went back to the personnel manager.He said,"You are (44)A,aren't you?I think I have a (45)Cfor you as a teacher's assistant.This opportunity deals with children who are mentally challenged with little or no chance of(46)A."Mum accepted the opportunity very (47)B.
For almost five years,as a teacher's assistant,she saw teacher after teacher give up on the children and leave,feeling (48)A.Then one day,the personnel manager and the principal (49)D in her classroom.The principal said,"We have watched how you (50)Cthe children and how they communicate with you and admire your hardworking (51)Aover the last five years.We are all in agreement that you (52)Dbe the teacher of this class."
My mum spent more than 20years there.(53)B her career (事业),she was voted Teacher of the Year.All of this came about because of the (54)B comment(评论)made in the classroom that day.Mum showed me how to deal with (55)Asituations and never give up.

36.A.noiseB.voiceC.soundD.tune
37.A.bringB.takeC.carryD.throw
38.A.otherwiseB.anyhowC.insteadD.actually
39.A.settledB.pushedC.storedD.stuck
40.A.teacherB.employerC.directorD.adviser
41.A.goalB.encouragementC.achievementD.advantage
42.A.wentB.metC.workedD.stayed
43.A.visitB.continueC.attendD.prepare
44.A.seriousB.fortunateC.carefulD.responsible
45.A.careerB.dutyC.positionD.work
46.A.learningB.judgingC.obeyingD.imagining
47.A.patientlyB.pleasantlyC.successfullyD.skillfully
48.A.upsetB.sensitiveC.secureD.relieved
49.A.looked upB.went upC.took upD.showed up
50.A.believeB.protectC.treatD.receive
51.A.spiritB.intentionC.actionD.expectation
52.A.mustB.wouldC.mightD.should
53.A.AtB.DuringC.OnD.With
54.A.worthlessB.thoughtlessC.hopelessD.helpless
55.A.difficultB.differentC.dangerousD.strange
12.I will never forget the year I was about twelve years old.My mother told us that we would not be(41)BChristmas gifts because there was not enough money.I felt sad and thought,"What would I say when the other kids asked what I'd(42)C?"Just when I started to(43)Dthat there would not be a Christmas that year,three women(44)Cat our house with gifts for all of us.For me they brought a doll.I felt such a sense of(45)Athat I would no longer have to be embarrassed when I returned to school.I wasn't(46)C.Somebody had thought(47)Dof me to bring me a gift.
Years later,when I stood in the kitchen of my new house,thinking how I wanted to make my(48)BChristmas there special and memorable,I(49)Bremembered the women's visit.I decided that I wanted to create that same feeling of(50)Cfor as many children as I could possibly reach.
So I(51)Ca plan and gathered forty people from my company to help.We gathered about 125orphans (孤儿) at the Christmas party.For every child,we wrapped colorful packages filled with toys,clothes,and school supplies,(52)Dwith a child's name.We wanted all of them to know they were(53)BBefore I called out their names and handed them their gifts,I(54)Athem that they couldn't open their presents(55)Bevery child had come forward.Finally the(56)Cthey had been waiting for came as I called out,"One,two,three.Open your presents!"As the children opened their packages,their faces beamed and their bright smiles(57)Aup the room.The(58)Din the room was obvious,and(59)Awasn't just about toys.It was a feeling-the feeling I knew(60)Dthat Christmas so long ago when the women came to visit.I wasn't forgotten.Somebody thought of me.I matter.

41.A.sendingB.receivingC.makingD.exchanging
42.A.foundB.preparedC.gotD.expected
43.A.doubtB.hopeC.suggestD.accept
44.A.broke inB.settled downC.turned upD.showed off
45.A.reliefB.lossC.achievementD.justice
46.A.blamedB.lovedC.forgottenD.affected
47.A.highlyB.littleC.poorlyD.enough
48.A.presentB.firstC..recentD.previous
49.A.hardlyB.instantlyC.regularlyD.occasionally
50.A.strengthB.independenceC.importanceD.safety
51.A.kept up withB.caught up withC.came up withD.put up with
52.A.noneB.fewC.someD.each
53.A.fineB.specialC.helpfulD.normal
54.A.remindedB.guaranteedC.convincedD.promised
55.A.afterB.untilC.whenD.since
56.A.chanceB.giftC.momentD.reward
57.A.litB.tookC.burnedD.cheered
58.A.atmosphereB.sympathyC.calmnessD.joy
59.A.itB.suchC.somethingD.everybody
60.A.byB.tillC.forD.from
2.A group of class friends,highly established in their careers,got together to visit their old university professor.Conversation soon (36)Dinto complaints about stress in work and life.
Offering his guests coffee,the professor went to the (37)Dand returned with a large pot of coffee and a couple of (38)A-porcelain,plastic,glass,crystal,some (39)Alooking,some expensive,some delicate-telling them to(40)Bthemselves to the coffee.
When all the students had a cup of coffee in (41)B,the professor said:"If you noticed,all the nice looking expensive cups were taken up,(42)Bbehind the plain and cheap ones.While it is (43)Cfor you to choose only the best for yourselves,that is the(44)Dof your problems and stress.Be assured that the cup itself (45)C no quality to the coffee.In most cases it is just more expensive and in some cases even hides what we drink.(46)Ball of you really wanted was coffee,not the cup,but you consciously went(47)Athe best cups.And then you began (48)Ceach other's cups.Now consider this:Life is the (49)D; the jobs,money and position in society are the cups.They are just tools to hold and contain life,and the type of cup we have does not define nor (50)Cthe quality of life we (51)B.Sometimes,by concentrating only on the cup,we (52)Ato enjoy the coffee God has (53)Dfor us.God brews the coffee,not the cups…Enjoy your coffee!"
The happiest people don't have the best of everything.They just (54)Cthe best of everything.
Live simply.Love generously.Care deeply.Speak kindly.Leave the (55)Cto God.

36.A.devotedB.exchangedC.thoughtD.turned
37.A.sitting-roomB.living-roomC.bedroomD.kitchen
38.A.cupsB.pansC.bowlsD.aprons
39.A.plainB.cleanC.uglyD.fine
40.A.devoteB.helpC.takeD.pick
41.A.stomachB.handC.eyeD.mouth
42.A.runningB.leavingC.hidingD.piling
43.A.wiseB.importantC.normalD.necessary
44.A.reasonB.energyC.resourceD.source
45.A.likesB.reducesC.addsD.relies
46.A.AsB.WhatC.ThatD.Which
47.A.forB.intoC.byD.on
48.A.lookingB.guidingC.eyeingD.exchanging
49.A.teaB.waterC.wineD.coffee
50.A.worsenB.beatC.changeD.rise
51.A.dislikeB.liveC.makeD.use
52.A.failB.succeedC.wishD.try
53.A.soldB.gaveC.boughtD.provided
54.A.keepB.sayC.makeD.do
55.A.cupsB.argumentC.restD.thinking
9."Everything happens for the best,"my mother said whenever I faced disappointment."If you can carry on,one day something good will happen.And you'll   (36)A  that it wouldn't have happened if not for that previous(37)B."
Mother was right,(38)A I discovered after (39)A from college in 1932.I had decided to try for a job in radio,then work my way (40)D sports announcer.I hitchhiked(搭便车) to Chicago and knocked on the door of(41)A station-and got (42)C every time.In one (43)C,a kind lady told me that big stations couldn't (44)B hiring inexperienced persons."Go out in the sticks and find a small station that'll give you a(45)A."she said.
I thumbed home to Dixon,Illinois.While there was no radio-announcing jobs in Dixon,my father said Montgomery Ward had opened a store and wanted a local (46)B to manage its sports department.Since Dixon was where I had played high school football,I  (47)B.The job sounded just right for me.(48)AI wasn't hired.
My disappointment must have shown."Everything happens for the best,"Mom(49)Ame.Dad(50)D  me the car to job-hunt.I tried WOC Radio in Davenport,Iowa.The program director,a wonderful Scotsman named Peter MacArthur,told me they had (51)Chired an announcer.
As I left his office,my (52)B boiled over.I asked aloud,"How can a fellow get to be a sport announcer if he can't get a job in a radio station?"I was waiting for the elevator (53)C I heard MacArthur calling,"What was that you said about sports?Do you know anything about football?"Then he stood next to me before a microphone and asked me to broadcast an(54)B game.
On my way home,as I have many times since,I thought of my mother's words:"if you carry on,one day something good will happen.Something wouldn't have happened if not for that previous disappointment".I often(55)D  what direction my life might have taken if I'd gotten the job at Montgomery Ward.

36.A.realizeB.recognizeC.requestD.receive
37.A.excitementB.disappointmentC.pressureD.anxiety
38.A.asB.whatC.whenD.how
39.A.graduatingB.workingC.livingD.studying 
40.A.down toB.out atC.up forD.up to
41.A.everyB.manyC.a fewD.some
42.A.taken downB.broken downC.turned downD.put down
43.A.roomB.imageC.studioD.stage
44.A.avoidB.riskC.mindD.regret
45.A.chanceB.troubleC.choiceD.change
46.A.adviserB.athleteC.photographerD.composer
47.A.assistedB.appliedC.approvedD.admitted
48.A.ButB.AndC.HoweverD.So
49.A.remindedB.praisedC.demandedD.informed
50.A.suppliedB.providedC.preparedD.offered
51.A.stillB.evenC.alreadyD.yet
52.A.distinctionB.frustrationC.impressionD.expression
53.A.untilB.whileC.whenD.as
54.A.visibleB.imaginaryC.bitternessD.satisfactory
55.A.thinkB.suspectC.doubtD.wonder
6.The little stream in the green forest flowed past and the beautiful wild flowers surrounded the small house there.All of a sudden,a deer raced into the yard,where a little boy was (41)B.The deer caught the boy's (42)C with its antlers (鹿角).This scared the little boy so much that he (43)Ca loud cry which brought his mother(44)Aout to see what was the matter.She came out just in time to (45)Dthe deer running off towards the mountains with her little boy.
The boy's mother was greatly (46)D!She ran after the deer as fast as she could,and not too far away,she found her little boy sitting (47)Don the grass.When he saw his mother,the little boy laughed and reached out his arms to her.His mother lifted him up and(48)B him tightly.She was so happy that she(49)C.She hurried back to their home with her precious son.When she got there,she stopped dead in her tracks,(50)A at what she saw.The huge tree behind their house had fallen over(51)Ashe was out running after the deer to save her son.The whole house was destroyed under its great(52)D.
Then the little boy's mother (53)Bthe day about a year before when a deer(54)Cfrom a hunter had run into her house.She felt sorry for the frightened deer,so she covered it with some clothes,(55)Ait with some fresh grass and let it return to the forest later.The deer seemed to(56)Dthat she had saved its life,because as it left,it kept bending its head to her,as if thanking her for her(57)C.She never imagined that the deer (58)Bremember her kindness.The deer(59)Aknew the tree was going to fall and hurt her,so it came back to show its(60)B.When the boy's mother thought of all this,entire she said,"Saving the life of another is the same as saving your own life."

41.A.sleepingB.playingC.cryingD.working  
42.A.headB.handsC.clothingD.body
43.A.made outB.brought outC.let outD.put out
44.A.runningB.movingC.jumpingD.walking
45.A.knowB.recognizeC.realizeD.see
46.A.surprisedB.touchedC.excitedD.frightened
47.A.freelyB.painfullyC.aloneD.safely
48.A.kissedB.heldC.keptD.took
49.A.laughedB.waitedC.criedD.left
50.A.amazedB.interestedC.sorryD.amused
51.A.whileB.beforeC.afterD.because
52.A.powerB.shapeC.heightD.weight
53.A.missedB.rememberedC.mentionedD.learnt
54.A.sufferingB.dyingC.escapingD.running
55.A.fedB.sentC.helpedD.left
56.A.rememberB.recognizeC.noticeD.understand
57.A.clothesB.grassC.mercyD.entertainment
58.A.mightB.couldC.willD.must
59.A.somehowB.hopefullyC.suddenlyD.anyway
60.A.wisdomB.thankfulnessC.kindnessD.love
7.A new pollen (花粉) study showed that drought was responsible for the extinction(消失) of civilizations more than 3,000 years ago during the Bronze Age.
The reason behind why the civilizations in and around modern-day Israel suddenly broke down more than 3,000 years ago has remained a mystery up until now.A new pollen study by Tel Aviv University researchers finally solved this Bronze Age mystery.
Prof.Israel Finkelstein showed that owing to serious climate changes,the entire world of the Bronze Age crumbled in a short period of time.The discovery was made on the basis of a high-resolution analysis of pollen grains taken from sediments (沉淀物) beneath the Sea of Galilee and the western shore of the Dead Sea.
Prof.Finkelstein received support from the European Research Council to conduct research aimed at reconstructing ancient Israel.Researchers of the part of the project that dealt with climate change extracted (提取) about 60 feet of samples of gray muddy sediment from the center of the Sea of Galilee in northern Israel.They had to drill through 1,000 feet of water and into 65 feet of the lake bed and were able to recover evidence dating over the past 9,000 years.
"Pollen is the most enduring organic material in nature,"explained Dr.Dafna Langgut,a pollen researcher who carried out the actual work of sampling."These grains tell us about the plants that grew near the lake in the past and therefore prove the climatic conditions in the region."
Researchers noted a sharp decrease in Mediterranean trees like oaks and pines in the Late Bronze Age.According to study experts,this could be because of repeated periods of drought.The droughts may have resulted in long famines,forcing people to migrate from north to south.

32.The underlined word"crumbled"in Paragraph 3 meansD.
A.settled
B.changed
C.established
D.disappeared
33.Prof.Finkelstein conducted the new pollen study toB.
A.earn some money
B.recreate ancient Israel
C.learn more about local plants
D.discover the ancient civilizations
34.By conducting the study,scientists foundB.
A.Mediterranean trees were rare in the Early Bronze Age
B.climate change was to blame for the lost civilization
C.people in the Late Bronze Age starved to death
D.droughts were rare during the Bronze Age
35.The text is most probably taken fromC.
A.a travel magazine
B.a history textbook
C.a newspaper report
D.an agricultural book.

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