题目内容

14．Bob got a higher income because he had made great contributions ____ the company．（　　）
A．forB．toC．ofD．on

分析 Bob获得更高的收入，因为他对公司做出很大的贡献．

解答 答案：B
本题考查固定短语，make great contributions to意思 是对…做出更大的贡献，to是介词，故答案为B．

点评 考生须掌握 一定短语并结合具体语境灵活使用．

练习册系列答案
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4．他喜欢夏天，但是对我来说，我则更喜欢冬天．
He likes summer，butas forme，I like winter much better．
5．When the lazy days of summer arrive and the schedule is filled with swimming，camp，and family vacations，it can be a challenge to find time for learning．But kids'reading skills don't have to grow cold once school's out．Here are some ways to make reading a natural part of their summer fun：
Explore your library．Visit your local library to borrow books and magazines that your kids haven't seen before．Many libraries have summer reading programs，book clubs，and reading contests for even the youngest borrowers．With a new library card，a child will feel extra grown-up by borrowing books．
Read on the road．Going on a long car trip？Make sure there are some books at the back seat．When you're not at the wheel，read the books aloud．Get some audio books （many libraries have large selections）and listen to them together during driving time．
Make your own books．Pick one of your family's favorite parts of summer-whether it's baseball，ice cream，or the pool-and have your child draw pictures of it or cut out pictures from magazines．Stick the pictures onto paper to make a booklet and write text for it．When you're done，read the book together．Reread it whenever you like!
Keep in touch．Kids don't have to go away to write about summer vacation．Even if your family stays home，they can send postcards to tell friends and relatives about their adventures．Ask a relative to be your child's pen pal and encourage them to write each week．
Keep up the reading habits．Even if everything else changes during the summer，keep up the reading routines around your house．Read with your kids every day-whether it's just before bedtime or under a shady tree on a lazy afternoon．And don't forget to take a book to the beach！Just brush　the sand off the pages-it's no sweat!
21．The purpose of the passage is toC．
A．encourage parents to read
B．give advice on raising kids
C．raise a good summer reader
D．suggest places for vacations
22．If you drive on a long trip in summer，you canB．
A．visit the local library and join book clubs
B．borrow some audio books to listen to
C．keep in touch with friends by sending postcards
D．read your own picture books with your son
23．By saying"Just brush the sand off the pages-it's no sweat"，the author meansD．
A．taking away the sand on the book is very difficult
B．a special book is needed when you're reading on the beach
C．one can remove the sand on the book with a brush easily
D．there's no trouble reading even on the beach
24．Who are the intended readers of the passage？A
A．Parents．
B．Students．
C．Teachers．
D．Editors．
2．
     Welcome to my Message Board!
Subject：Slimming down classics？

Mr．
Handsome
2007-5-12
6：34AM		    Orion Books，which decides there is a market in creating cut-down classics （经典著作），is slimming down some novels by such great writers as L．Tolstoy，M．Mitchell and C．Bronte．Now，each of them has been whittled down to about 400pages by cutting 30to 40pages per cent of original，with words，sentences，paragraphs and，in a few cases，chapters removed．The first six shortened editions，all priced at￡6.99and advertised as great reads"in half the time"，will go on sale next month，with plans for 50to 100more to follow．The publishing house believes that modern readers will welcome the shorter versions．


Mr．
Edwards
2007-5-12
9：40AM		     Well，I'm publisher of Orion Group．Thanks for your attention，Mr．Handsome．
I must say，the idea developed from a game of"shame"in my office．Each of us was required to confess （承认） to the most embarrassing blanks in his or her reading．I admitted that I had never read Anna Karenina and tried but failed to get through Gone with the Wind several times．One of my colleagues acknowledged skipping （跳读） Jane Eyre．We realized that life is too short to read all the books you want to and we never were going to read these ones．
As a leading publishing house，we are trying to make classics convenient for readers but it's not as if we're withdrawing the original versions．They are still there if you want to read them．
Ms．Weir
2007-5-12
11：35AM		   I'm director of the online book club www．lovereading．co．uk
Mr．Edwards，I think your shortened editions is a breath of fresh air．I'm guilty of never having read Anna Karenina，because it's just so long．I'd much rather read two 300-page books than one 600-page book．I am looking forward to more shortened classics!
Mr．
Crockatt
2007-5-12
4：38PM		   I'm from the London independent bookshop Crockatt & Powell．
In my opinion，the practice is completely ridiculous．How can you edit the classics？I'm afraid reading some of these books is hard work，and that is why you have to develop as a reader．If people don't have time to read Anna Karenina，then fine．But don't read a shortened version and kid yourself it's the real thing．
25．According to the message board，Orion BooksC．
A．opposes the reading of original classics
B．is embarrassed for cutting down classics
C．thinks cut-down classics have a bright future
D．is cautious in its decision to cut down classics
26．In Mr．Edwards'opinion，Orion Group is shortening classics toA．
A．make them easier to read          
B．meet a large demand in the market
C．increase the sales of literary books     
D．compete with their original versions
27．By describing the shortened classics as"a breath of fresh air，"Ms．WeirA．
A．speaks highly of the cut-down classics 
B．shows her love for original classics
C．feels guilty of not reading the classics  
D．disapprove of shortening the classics
28．Mr．Crockatt seems to imply thatB．
A．reading the classic works is a confusing attempt
B．shortening the classics does harm to the original
C．publishing the cut-down classics is a difficult job
D．editing the classic works satisfies children's needs．
9．So far，educationists have still failed to design anything more efficient（有效的） and reliable than examinations．Some people say examinations test what you know．（36）E．They may be a good means of testing memory，or the skills of working rapidly under extreme pressure，but they can tell you nothing about a person's true ability and talent．（37）B．
Then what is a good education？（38）F．The examination system does anything but that．The student is encouraged to memorize．Examinations do not motivate a student to read widely，but to restrict his reading； they do not enable him to seek more and more knowledge．Meanwhile，they lower the standards of teaching．（39）D．Teachers themselves are often judged by examination results and instead of teaching their subjects，they only train their students in exam techniques．
Are there any simpler and more effective ways of assessing a person's true abilities？
（40）A．Educationists，of course，should take the responsibility to face the challenge and come up with wise solutions．

A．The answer is absolutely yes．
B．In a word，it's not a good education．
C．Your whole future may be decided on one fateful day．
D．Because they deprive（剥夺） the teacher of all freedoms．
E．However，it is common knowledge that they more often do the exact opposite．
F．A good education should，among other things，train you to think for yourself．
G．Examiners are only human：they get tired and hungry； they make mistakes．
19．If you do not use your arm or your legs for some time，they become weak； when you start using them again，they slowly become strong again．Everybody knows that．Yet many people do not seem to know that memory works in the same way．When someone says that he has a good memory，he really means that he keeps his memory in practice by using it．When someone else says that his memory is poor，he really means that he does not give it enough chance to become strong．If a friend says that his arms and legs are weak，we know that it is his own fault（过错）．But if he tells us that he has a poor memory，many of us think that his parents are to blame（受责备），and few of us know that it is just his own fault．Have you ever found that some people can't read or write but usually they have better memories？This is because they cannot read or write and they have to remember things； they cannot write down in a little notebook．They have to remember days，names，songs and stories； so their memory is the whole time being exercised．So if you want to have a good memory，learn from the people：Practice remembering．
61．The main reason for one's poor memory is thatA．
A．his memory is not often used
B．he does not use his name or legs for some time
C．his father or mother may have a poor memory
D．he can't read or write
62．If you do not use your arms or legs for some timeD．
A．you can't use them any more
B．they will become stronger
C．they will become neither stronger nor weaker
D．they become weak and won't become strong until you use them again
63．Which of the following is NOT true？A
A．Don't learn how to read and write if you want to have a better memory．
B．Your memory，like your arms or legs，becomes weak if you don't give it enough chance for practice．
C．Your memory works in the same way as your arms or legs．
D．A good memory comes from more practice．
64．Some people can't read or write，but they usually have better memories，becauseC．
A．they have save much trouble
B．they have saved much time to remember things
C．they have to use their memories all the time
D．they can't write everything in a little notebook
65．Which is the best title for this passage？B
A．Don't Stop Using Your Arms or Legs
B．How to Have a Good Memory
C．Strong Arms and Good Memories
D．Learn From the People．
6．Popeye the Sailor first became a popular cartoon in the 1930s．The sailor in that cartoon ate lots of spinach to make him strong．People watched him，and they began to buy and eat a lot more spinach．Popeye helped sell 33percent more spinach than before!Spinach became a necessary part of many people's diets．Even some children who hated the taste began to eat the vegetable．
Many people thought that the iron in spinach made Popeye strong，but this is not true．Spinach does not have any more iron than any other green vegetable．
People only thought spinach had a lot of iron because the people who studied the food made a mistake．In the 1890s，a group of people studied what was inside vegetables．This group said that spinach had ten times more iron than it did．The group wrote the number wrong，and everyone accepted it．
Today，we know that the little iron there is in spinach cannot make a difference in how strong a person is．However，spinach does have something else which the body needs-folic acid．
It is interesting to point out that folic acid can help make a person strong．Maybe it was really the folic acid that made Popeye strong all along．
46．A good title for this reading passage isB．
A．Popeye the Sailor         
B．The Truth about Spinach
C．A Mistake with Numbers   
D．Folic Acid Makes You Strong
47．Why did many people eat spinach after they saw Popeye the Sailor？A
A．They thought spinach made them strong．
B．They thought Popeye was funny．
C．Spinach had a lot of iron．
D．People liked folic acid．
48．A research group told people that spinachD．
A．made Popeye strong             
B．was a green vegetable
C．had less iron than other green vegetables
D．had more iron than other green vegetables
49．The reading passage says that perhaps Popeye got his strength fromB．
A．iron   
B．folic acid  
C．spinach   
D．exercise
50．Folic acid isA．
A．something in food   
B．a vegetable
C．dangerous          
D．a certain kind of spinach．
3．I urged （催促） my students to look through their lessons ahead of my explanation．
4．Many years ago，I drove my seven-six-old daughter to school in our car．This （21）Aday，we passed by many（22）Cpeople who were begging．She asked why the same people were（23）Dhelp every day and why no one was（24）A．
I really didn't have a（n）（25）Banswer to this question．So I decided to ask her how she thought she could help．
My little girl always had （26）Cideas flowing out of her which I couldn't keep（27）D．The next day on the morning （28）Bto school，my daughter asked me to stop at each（29）Bwhere a homeless person stood．I asked why，but was quickly（30）Cto wait and see．
I （31）Amy window and asked the gentleman to（32）D．My daughter handed him 50 cents （33）Dtold him she would see him every morning．This went on for three blocks．I asked her where all of the money came（34）Band she immediately informed me that her class mates took up a （35）Aof coins and love for her to pass on to the"people on the corner．"
Every school day for two more wonderful years we stopped and（36）Dcoins or a good morning wish to the"people on the corner"．She could always get everyone to（37）C even if just for a quick second．
Times have changed，and many people（38）Cof giving money to homeless people on the corner but everyone deserve to be（39）B，so my"people on the corner"get a"good morning and a smile"every day．I get the same（40）A--every day．
21．A．particularB．curiousC．anxiousD．enthusiastic
22．A．hopelessB．aimlessC．homelessD．friendless
23．A．apologizing forB．standing forC．working forD．asking for
24．helpingB．sparingC．observingD．paying
25．A．difficultB．easyC．possibleD．abstract
26．A．such manyB．such muchC．so manyD．so much
27．A．out ofB．away fromC．in touchD．up with
28．A．breakfastB．tripC．sunD．rain
29．A．houseB．cornerC．highwayD．garage
30．A．identifiedB．confirmedC．informedD．proved
31．A．rolled downB．put downC．broken downD．cut down
32．A．fall overB．go overC．turn overD．come over
33．A．butB．soC．orD．and
34．A．outB．fromC．downD．about
35．A．collectionB．fundC．actionD．account
36．A．awardedB．rewardedC．affordedD．offered
37．A．laughB．cryC．smileD．sob
38．A．dislikeB．supportC．disapproveD．agree
39．A．permittedB．acknowledgedC．abandonedD．embarrassed
40．A．in returnB．by turnsC．in caseD．by accident

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