题目内容

3.Ms.Mary was over eighty,but she still drove her old car like half her age.She loved driving very fast,and boasted (吹嘘) of the fact (61)thatshe had never,in her thirty-five years of driving,been punished (62)fora driving mistake.
Then one day,she nearly lost her record.A police car followed her,and the policemen in it saw her pass a red light without (63)stopping(stop).
When Ms.Mary came before the judge,he looked at her (64)seriously(serious) and said that she was too old to drive a car,and that the reason (65)why she had not stopped at red light was most probably that her eyes had become weak with old age,(66)so/and she had simply not seen it.
When the judge had finished what he was saying,Ms.Mary opened the big handbag she was carrying and took out her sewing.Without saying a word,she (67)chose(choose) a needle with a very small eye,and threaded it at the first time.
When she had successfully done this,she took the thread out of the needle again and handed (68)boththe needle and thread to the judge,saying,"Now it is your turn.I suppose you can drive a car well,and you have no doubts about your eyesight."
The judge took the needle and tried to thread it.After half a dozen times,he had still not(69)succeeded(success).The case against Ms.Mary (70)was dismissed(dismiss),and her record remained unbroken.

分析 本文主要讲述Mary女士八十多岁了,仍然像年轻时一样开快车.一次,她在红灯处没有停车,警察跟着她到了法官处.法官说她视力不好,年纪大而不能开车了.她听后,从包里拿出针和线,一次就将线穿过了针.然后,她将针和线递给法官穿,但法官试了多次都不成功.最后,对她的指控只好取消了.

解答 61.that 考查连词.此处含有一个同位语从句,且引导词在从句中不作任何成分,也没有实际意义,用连词that.
62.for 考查介词.根据句意:她从未因为驾驶过失而受到惩罚.for表原因.
63.stopping 考查动名词.without是介词,后接动词时用动名词形式.
64.seriously 考查副词.look at是动词短语,用副词修饰.
65.why 考查定语从句.分析句子结构可知这是一个定语从句,先行词 the reason在从句中作原因状语,用关系副词why.
66.so/and 考查连词.根据句意:她没有在红灯处停车,原因是年纪大了,视力下降,所以她没有看到红灯.由句意可知,用连词so或and.   
67.chose 考查动词时态.整篇文章都描述的是过去的事情,用一般过去时.
68.both 考查固定搭配."both…and…"意为"不仅…而且…,…和…(两者)都",是固定搭配. 
69.succeeded 考查动词时态."had+过去分词"构成过去完成时态,用succeeded.     
70.was dismissed 考查动词时态和语态.发生在过去的事情,且表示被动,用一般过去时的被动语态.

点评 在一篇200词左右的语篇(短文或对话)中留出10处空白,部分空白的后面给出单词的基本形式,要求考生根据上下文填写空白处所需的内容或所提供单词的正确形式,所填写词语不得多于3个单词.要做好语法填空题,理解短文是解题的前提,扎实的词汇、句型和语法知识是基础,英语国家的背景知识是必要的补充.考生须灵活运用语法知识,如单词词性、单词时态、名词单复数、连接词、代词、冠词等判断各空白处应填写的内容.答完后,还要通读全文,核对所填单词形式是否正确,是否符合语境.

练习册系列答案
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14.假如你是李华,上个星期天刚刚过18岁生日是,觉得自己已经是大人了,于是你想写封信给你的父母表达对他们的感谢和告知你今后的打算,信的主要内容如下:
1)对父母的关心和照顾表达感激之情;
2)不断完善自己,争取早日独立;
3)努力学习取得好成绩,进入理想大学;
注意:1).词数120词左右;2).可适当增加细节,使行文连贯
Dear Dad and Mum
How are you doing?
I am writing to you about my feelings of being 1 8,my gratitude for you and my future plan.(点明书信主题)Being 18 years old means that I have grown up.Meanwhile I will have more responsibilities and face more difficult-ties,which I will have to learn to solveby myself.【高分句型一】(长大的含义)
Whenever I am thinking of this,I can't help feeling grateful to you.It is you who first give me encouragement when I meet with difficulties.【高分句型二】And more importantly,you are always teaching me to be good to'others,and try to contribute to our society.(对父母的关心和照顾表达感激之情)
I am now a senior three student,who is racing the national college entrance examination.First of all,I ought to try my best to pass the exams.Then I Will develop and prepare myself to be a youth with a strong sense of responsibility.Believe in me,I will make a difference(表决心)
Best regards to you.
Yours sincerely
Li Hua.
11.At thirteen,I was diagnosed(诊断)with a kind of attention disorder.It made school difficult for me.When everyone else in the class was focusing on tasks,I could not.
In my first literature class,Mrs.Smith asked us to read a story and then write on it,all within 45minutes.I raised my hand right away and said,"Mrs.Smith,you see,the doctor said I have attention problems.I might not be able to do it."
She glanced down at me through her glasses,"You are not different from your classmates,young man."
I tried,but I didn't finish the reading when the bell rang.I had to take it home.
In the quietness of my bedroom,the story suddenly all became clear to me.It was about a blind person,Louis Braille.He lived in a time when the blind couldn't get much education.But Louis didn't give up.Instead,he made a great invention and invented a reading system of raised dots(点),which opened up a whole new world of knowledge to the blind.
Wasn't I the"blind"in my class,being made to learn like the"sighted"students?My thoughts spilled out(突发灵感) and my pen started to dance.I completed the task within 40 minutes.Indeed,I was not different from others; I just needed a quieter place.If Louis could find his way out of his problems,why should I ever give up?
I didn't expect anything when I handed in my paper to Mrs.Smith,so it was quite a surprise when it came back to me the next day--with an"A"on it.At the bottom of the paper were these words:"See what you can do when you keep trying."

48.The author didn't finish the reading in class becauseB.
A.He was new to the class                   
B.He had an attention disorder
C.He was tired of literature        
 D.He wanted to take the task home
49.What was Mrs.Smith's attitude to the author at the end of the story?A
A.Encouraging         
B.Sad         
C.Disappointed     
D.Angry
50.What is the main idea of the passage?C
A.The disabled should be treated with respect.
B.A good teacher shouldn't blame students.
C.One can find his way out of difficulties with efforts.
D.Everyone should work hard.
18.A little boy wanted to meet God.He thought it was a long trip to where God lived,(41)Che packed his suitcase with lots of food and drinks and he started his(42)B.
When he had gone about three blocks,he(43)Dan elderly man.The boy sat down next to him and(44)Ahis suitcase.He was about to take a drink when he noticed that the man looked(45)D,so he offered him a drink.The man (46)Bit and smiled at the boy.His smile was so pleasant that the boy wanted to see it again,so he (47)Ahim another one.The man (48)C smiled at him.They sat there all afternoon eating and smiling,but they never said a word.
As it grew dark,the boy (49)D it was time to leave,but before he had gone more than a few steps,he (50)A,ran back to the man,and gave him a hug.The man (51)Dhim his biggest smile ever.When the boy (52)Chome a short time later,his mother was surprised by the look of (53)Bon his face.She asked him what made him so happy.He replied,"I had lunch with God,and God's got the most beautiful  (54)A I've ever seen!"Meanwhile,the elderly man returned to his home.His son was (55)Cby the look of joy on his face and asked him the (56)Bquestion as the little boy's mother.The elderly man replied,"I ate and drank in the park with God."However,he (57)D,before his son responded,"You know,he's much (58)Bthan I expected."
Too often we underestimate the(59)Cof a touch,a smile,a kind word,all of which have the potential to turn a life around.We should treat the people we meet (60)A; they come into our lives for a reason.Embrace all equally!
41.A.ifB.butC.soD.or
42.A.workB.journeyC.studyD.exploration
43.A.took awayB.picked upC.learned fromD.came across
44.A.openedB.hidC.examinedD.ignored
45.A.worriedB.anxiousC.tiredD.thirsty
46.A.refusedB.acceptedC.receivedD.avoided
47.A.offeredB.boughtC.madeD.lent
48.A.onlyB.stillC.againD.just
49.A.imaginedB.pretendedC.announcedD.realized
50.A.turned aroundB.sat aroundC.played aroundD.got around
51.A.beggedB.promisedC.providedD.gave
52.A.leftB.calledC.returnedD.missed
53.A.confidenceB.joyC.disappointmentD.horror
54.A.smileB.foodC.faceD.drink
55.A.sadB.nervousC.amazedD.excited
56.A.strangeB.sameC.uniqueD.unusual
57.A.repliedB.thoughtC.remindedD.added
58.A.braverB.youngerC.shorterD.cleverer
59.A.favorB.qualityC.powerD.difficulty
60.A.kindlyB.proudlyC.calmlyD.differently
8.Popeye the Sailor first became a popular cartoon in the 1930s.The sailor in that cartoon ate lots of spinach to make him strong.People watched him,and they began to buy and eat a lot more spinach.Popeye helped sell 33percent more spinach than before!Spinach became a necessary part of many people's diets.Even some children who hated the taste began to eat the vegetable.
Many people thought that the iron in spinach made Popeye strong,but this is not true.Spinach does not have any more iron than any other green vegetable.
People only thought spinach had a lot of iron because the people who studied the food made a mistake.In the 1890s,a group of people studied what was inside vegetables.This group said that spinach had ten times more iron than it did.The group wrote the number wrong,and everyone accepted it.
Today,we know that the little iron there is in spinach cannot make a difference in how strong a person is.However,spinach does have something else which the body needs-folic acid.It is interesting to point out that folic acid can help make a person strong.Maybe it was really the folic acid that made Popeye strong all along.

25.Why did many people eat spinach after they saw Popeye the Sailor?A
A.They thought spinach made them strong.
B.They thought Popeye was funny.
C.Spinach had a lot of iron.
D.People liked folic acid.
26.A research group told people that spinachD.
A.made Popeye strong
B.was a green vegetable
C.had less iron than other green vegetables
D.had more iron than other green vegetables
27.The reading passage says that perhaps Popeye got his strength fromB.
A.iron
B.folic acid
C.spinach
D.exercise
28.Folic acid isA.
A.something in food
B.a vegetable
C.dangerous
D.a certain kind of spinach.
15.Chinese Language and Culture Day Camp
July 25-29,2014
Monday-Friday,9:00a.m.~3:30p.m.
For ages 7-16
Location:Confucius Institute,10 Park Street,Alfred
Camp Fee:$150 (includes lunch)
Enrollment (注册)Deadline:july 11,2014
Program
    The AU Confucius Institute Chinese Language and Culture Day Camp offers a great introduction to Chinese language and culture in an exciting,fun-filled,interactive environment.The small-class format ensures that each camper gets enough individual attention.This program features:
•Chinese Language Classes
•Traditional Chinese arts and crafts
•Calligraphy
•Songs
•Dances
•Games
•Cooking
•Daily supervised cafeteria-style lunch in the University Dining Hall
Faculty (教员)
    Top quality instruction is provided by distinguished members of the AU Confucius Institute faculty who are experienced teachers,fluent in both English and Chinese.
Who Can Attend?
    This week-long,day camp is for students aged 7-16 who wish to participate in a fun,dynamic summer experience in Chinese language and culture.For classes,students will be divided into younger and older age groups.
Schedule
    Students must arrived at the Confucius Institute each day by 9:00 a.m.and must be picked up at 3:30 p.m.Morning lessons will focus on Chinese language classes,while afternoons will be filled with hands-on cultural activities.Instructors will bring students to the Powell Campus Center dining hall for a supervised,cafeteria-style lunch each day.
How to Enroll
    Please finish the enrollment form and return by July 11,with your $150 payment,to:Office of Summer Programs,Alfred University,I Saxon Drive,Alfred,NY 14802.Checks should be made payable to Alfred University.Major credit cards are also accepted.(If paying by credit card,feel free to fax enrollment form to us at 607-871-2045.)
Cancellation (取消)Policy
    Full refunds(退款)will be made for cancellations received by 3:30 p.m.on July 22,2014.We cannot make refunds to students who cancel after July 22 because the amount of materials purchased,meal counts and classroom spaces are based upon the number of students expected and cannot be changed after that time.
Questions?
    For further information,please contact the Office of Summer Programs via email or by calling 607-871-2612.

36.Why is the class in small size?A
A.To give each camper specific care.
B.To charge a higher fee each camper.
C.To save more room for more students.
D.To create an interactive atmosphere.
37.What CAN'T you learn in Chinese Language and Culture Day Camp?B
A.Cooking.B.Martial arts.C.Crafts.D.Traditional arts.
38.It can be inferred that campersC.
A.have to bring their own lunch each day
B.will learn about Chinese language all day
C.should come to and leave the camp every day
D.must stay in the camp for a week day and night
39.If you want to get back you full fee,you have to cancelD.
A.before 9:00 a.m.July 29
B.before 9:00 a.m.July 11
C.before 3:30 a.m.July 25
D.before 3:30 p.m.July 22
40.What information can we learn from the text?D
A.Pay $15 before you enroll.
B.Teachers are mostly from China.
C.You can fax your questions to the office.
D.Students will be divided into groups by age.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

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