题目内容

12．             seems to be a strong competition in China for senior high students to enter universities does exist in other countries as well．（　　）
A．WhatB．ItC．ThereD．That

分析 好像中国的高中生存在着强烈的竞争进入大学的现象国外也存在着．

解答 A 考查名词性从句．分析句子可知这是一个主语从句，在这个主语从句中，设空处作主语，故用what来引导，what做主语从句的主语，所以答案选A．．

点评 名词性从句一直是高考考查的热点，近几年的高考题主要考察在具体语境中对what和that的辨析，此外，也要求学生对定语从句和名词性从句有清晰的辨认． 首先我们要判断它是哪个名词性从句．名词性从句是主句的一部分，可以充当主语、宾语、表语、同位语．就是说，如果我们能判断出某个从句是某个主句的主语、宾语、表语或同位语，

练习册系列答案
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16．Some people look down on those who use welfare cards．Actually，welfare cards are something（41）Cto a credit card used for food/groceries but paid by the government．This story will show you how to（42）Athe person using a welfare card．
At the checkout of a grocery store，the line is（43）D．A young lady was trying to get the（44）Ato accept her card．No matter how many times she tried，however，it kept（45）Bthe card．"It's one of the welfare card things．Damn people need to get a job like everyone else，"said the young man standing（46）Cthe young lady
The young lady turned around to see who had made the（47）D．"It's me，"he said，（48）Cto himself．A look of embarrassment came over the young lady's face．In tears，she（49）Bthe store，（50）Alooking back，and quickly drove away．
Several minutes later a middle-aged man went into the store and up to the（51）Band asked if she had seen the lady．After（52）Cher，the cashier told him she had left．The man said that the lady was twenty years old，single．Her brother was a soldier（53）Bin Afghanistan two years ago，leaving three young children to support．She had to（54）Bthat responsibility．
"I made a（55）Ccomment about her welfare card．I'm sorry，"said the young man．"Go back and get two big turkeys for her，"yelled an old lady，（56）Ashe looked at the young man．"No，"yelled the young man．The entire store became（57）Dfor several seconds．"Four turkeys，"yelled the young man．Everyone began（58）B．
Then he began to（59）Cthe groceries onto the belt including the young lady's．When all was done，the young man wrote a check．He wanted to give the check to the girl（60）Ashe would need a few other things as well．
Everyone in the store began to clap．
41．A．uniqueB．superiorC．similarD．opposite
42．A．treatB．serveC．ignoreD．pay
43．A．shortB．looseC．straightD．long
44．A．machineB．counterC．shelfD．belt
45．A．accusingB．rejectingC．removingD．recording
46．A．in front ofB．in favor ofC．behindD．over
47．A．announcementB．noticeC．suggestionD．comment
48．A．sayingB．keepingC．pointingD．coming
49．A．rushed intoB．ran out ofC．got close toD．slid out of
50．A．neverB．constantlyC．seldomD．occasionally
51．A．passengerB．cashierC．customerD．conductor
52．A．impressingB．monitoringC．describingD．greeting
53．A．injuredB．killedC．promotedD．dismissed
54．A．go throughB．take onC．suffer fromD．apply for
55．A．toughB．strictC．stupidD．appropriate
56．A．asB．thoughC．sinceD．so
57．A．crowdedB．emptyC．noisyD．quiet
58．A．shoutingB．laughingC．quarrelingD．talking
59．A．throwB．foldC．loadD．share
60．A．in caseB．soon afterC．even ifD．if only
3．The number of Japanese students in the Chinese mainland is more than those studying in the US，according to Japan's Ministry of Education，Culture，Sports，Science and Technology，a Taiwan news outlet reported on Monday．
Japan saw the peak of studying abroad in 2010 when 124，000 sought academic careers overseas．About 61，000 Japanese studied in the US in 2010，about half the total studying abroad．But since then，the number has decreased．In 2015，the number was down to only just over 20，000，about 20 percent of Japanese students being educated overseas．
The number of Japanese going to the Chinese mainland to study has been rising since 2009 and now surpasses the US．
An official spokesman said，"Choices are various for studying abroad nowadays，not just limited to the US．Many Japanese universities have an increasing number of exchange pro-grams with Chinese universities and Japanese companies now tend to prefer people with academic experience in Asia rather than the．US or Europe as previously．Tuition fees （学费）are another reason．Annual fees in US universities are almost twice those charged by Chinese
universities．"
Some Japanese experts say the decline indicates young Japanese are satisfied with the domestic situation rather than preparing for challenges outside．

29．How many Japanese students studied abroad in 2015？B
A．About 61，000．
B．About 100，000．
C．About 124，000．
D．About 200，000．
30．What does the fourth paragraph mainly talk about？C
A．The tuition fees about studying in the US．
B．The choices for Japanese students to study abroad．
C．The reason why Japanese students go to study in China．
D．The problems that Japanese students have when studying in China．
31．The underlined word"domestic"in the last paragraph is closest in meaning to"A"．
A．native
B．previous
C．complex
D．simple．
20．Detective novels used to hold a specialattraction（吸引） for me．
7．I spent my holiday in the countryside last summer and Ifelt content with（感到满足）my life there．
17．在现代社会，广告无处不在，人们对此褒贬不一．请你用英语简单描述下表中的两种观点，并谈谈你自己的看法．
注意
1．词数100左右．
2．可适当増加细节，以使行文连贯．
Nowadays，more and more advertisements appear in newspapers，broadcasts as well as magazines．Different people hold different opinions on the topic．
Some people who are in favor of the idea hold the view that advertisements can benefit them．First of all，advertisements can keep them informed of new goods in time．Besides，they can have a wide choice of goods．
On the contrary，some people are against and they think on one hand，some people feel annoyed to be interrupted when they are watching TV．On the other hand，they often fall for false advertisements．
As far as I'm concerned，we mustn't be a slave to them．We should learn to become a wise person when facing different advertisements．．
4．Last Friday，we were having our English class （56）when our teacher suddenly slipped and fell to the platform，（57）which made all the students feel worried．
Without hesitation，I，with the help of Jim and Sally，carried her on my （58）back to the clinic．All the other classmates waited  （59）anxiously  （anxious） in the classroom．It turned out that her leg was （60）broken （break） and she had to stay in the clinic．
After school，we all went to see her，and she told us it was not serious．We hoped she （61）would/could recover（recover） soon．
Three days （62）later，we were surprised to see that she was back on （63）a wheelchair to give us lessons．We were joyful and deeply moved，clapping （64）and cheering for a log time．We were all （65）proud of having such a responsible teacher．
1．lose heart     forgive              admire…for          attach         importance to  
apply for       remind…of        be familiar with   appreciate   break up
watch over    burst into          laughter              cut down

66．What will happen to the children if their parents'marriagebreaks up．
67．Great efforts have been made tocut down the government expenses．
68．The old housereminded/reminds meof the happy memories in the hometown．
69．Though having failed the exam again and again，he neverlost heart．
70．He rescued a little girl from the burning building and we alladmired himfor his great bravery．
71．With no onewatching over her diet，she is becoming fatter and fatter．
72．He was the winner among the seven people who（had） applied for the job．
73．They allburst into laughter when they heard the boy express his wish by saying"Good good study，day day up．"
74．I wouldappreciate it if you wouldn't mention the mistake I"ve made to my mother．
75．Heis quitefamiliar with the city because he was brought up there．
2．I read somewhere that we spend a full third of our lives waiting．But where are we doing all of this waiting，and what does it mean to an impatient society like ours？To understand the issue，let's take a look at three types of"waits"．
The very purest form of waiting is the Watched-Pot Wait．It is without doubt the most annoying of all．Take filling up the kitchen sink（洗碗池） as an example．There is absolutely nothing you can do while this is going on but keep both eyes fixed on the sink until it's full．During these waits，the brain slips away from the body and wanders about until the water runs over the edge of the counter and onto your socks．This kind of wait makes the waiter helpless and mindless．
A cousin to the Watched-Pot Wait is the Forced Wait．This one requires a bit of discipline．Properly preparing packaged noodle soup requires a Forced Wait．Directions are very specific．"Bring three cups of water to boil，add mix，simmer three minutes，remove from heat，let stand five minutes．"I have my doubts that anyone has actually followed the procedures strictly．After all，Forced Waiting requires patience．
Perhaps the most powerful type of waiting is the Lucky-Break Wait．This type of wait is unusual in that it is for the most part voluntary．Unlike the Forced Wait，which is also voluntary，waiting for your lucky break does not necessarily mean that it will happen．
Turning one's life into a waiting game requires faith and hope，and is strictly for the optimists among us．On the surface it seems as ridiculous as following the directions on soup mixes，but the Lucky-Break Wait well serves those who are willing to do it．As long as one doesn't come to rely on it，wishing for a few good things to happen never hurts anybody．
We certainly do spend a good deal of our time waiting．The next time you're standing at the sink waiting for it to fill while cooking noodle soup that you'll have to eat until a large bag of cash falls out of the sky，don't be desperate．You're probably just as busy as the next guy．

32．While doing a Watched-Pot Wait，we tend toC．
A．keep ourselves busy             B．grow anxious
C．get absent-minded               D．stay focused
33．What is the difference between the Forced Wait and the Watched-Pot Wait？A
A．The Forced Wait requires some self-control．
B．The Forced Wait makes people passive．
C．The Watched-Pot Wait needs directions．
D．The Watched-Pot Wait engages body and brain．
34．What does the author advise us to do the next time we are waiting？B
A．Take it seriously．
B．Don't lose heart
C．Do something else．
D．Don't rely on others
35．The author supports his view byB．
A．exploring various causes of"waits"．
B．analyzing different categories of"waits"
C．describing detailed processes of"waits"．
D．revealing frustrating consequences of"waits"

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