题目内容

3．The first selfie stick（自拍杆） was （61）definitely （definite） invented by Hiroshi，（62）a photographer at a camera company．He made it due to being （63）unable （able） to take pictures of themselves during a trip to Europe with his wife．When he asked a boy to take pictures of them，the boy ran off with the camera．Frustrated，he invented something （64）that would allow him to take a picture of himself．Since the iPhone really had not been invented yet，a small camera （65）was attached（attach） to one end of the stick．（66）With a small mirror in its front，users could see（67）how they would look in the photo．He patented（获专利） the"extender stick"in 1983．But the product turned out （68）to be （be） a commercial（69）failure（fail）．A research showed the women back then were embarrassed by the idea of taking pictures of themselves．The selfie stick was then reinvented by Wayne Fromm in 2000．Fromm believes he is the inventor of today's selfie sticks．When （70）asked （ask） about Hiroshi's selfie sticks，he said they were"Old-fashioned Art．"

分析 本文讲述了自拍杆的发明过程．第一个自拍杆确定是由 Hiroshi发明的，Hiroshi是一家照相机公司的摄影师，因为Hiroshi不能自己拍照，所以发明了自拍杆，他在一个照相机粘在一个杆子的头上，他们可以通过镜子看他们看起来怎样．那时的女人觉得拍自己很尴尬，所以他的发明失败了．Wayne Fromm 在 2000年发明了自拍杆，当被问起Hiroshi，Wayne Fromm 说那是过时的东西．

解答 61．definitely．考查副词．修饰动词 invented 用副词，该句表示第一个自拍杆确定是由 Hiroshi发明的．
62．a．考查冠词．表示"一位"应该用不定冠词，Hiroshi是一家照相机公司的摄影师．
 63．unable．考查派生词．根据When he asked a boy to take pictures of them，the boy ran off with the camera 可知本句表示Hiroshi不能自己拍照．unable"不能"． 
64．that．考查关系代词．定语从句 would allow him to take a picture of himself的先行词是something，做从句的主语，所以关系词用that不用which．
65．was attached．考查谓语动词．a small camera 和 attach之间是被动关系，而且发生在过去，所以用过去时态的被动语态．
66．With．考查With 的复合结构．a small mirror in its front是主句的原因状语，所以用With 的复合结构，表示"因为有镜子在前面"．
67．how．考查引导词．根据a small mirror in its front和they would look in the photo可知他们可以通过镜子看他们看起来怎样．
68．to be．考查非谓语动词．turn out to be表示"结果是，证明是"，该句表示这项发明结果失败了．
69．failure．考查派生词．根据A research showed the women back then were embarrassed by the idea of taking pictures of themselves．可知那时的女人觉得拍自己很尴尬，所以表明他的发明失败了．
70．asked．考查非谓语动词．根据主句he said they were"Old-fashioned Art可知ask和主语之间是被动关系，所以用asked．

点评 考查语法填空．
With 的复合结构由介词with或without+复合结构构成，复合结构作介词with或without的复合宾语，复合宾语中第一部分宾语由名词或代词充当，第二部分补足语由形容词、副词、介词短语或非谓语动词充当．

练习册系列答案
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13．In the past few decades，the popular belief in the area of organizational behaviour and organizational psychology has been that happy workers are better workers．However，new research at the University of Alberta shows that sad workers are more productive．
Psychologist Dr．Robert Sinclair and his former PhD student Carrie Lavis recently conducted a series of four studies addressing the effects of experimentally induced （诱发的） happiness versus sadness on work productivity by asking the participants to build circuit boards （电路板）．In the first study，sad people committed significantly fewer errors than did happy people （approximately half the number of errors） but there was no difference in the number of boards completed．Thus，sad people were more productive．
In similar studies Sinclair and Lavis found the same results along with evidence that happy people might not devote as much energy to the task in order to maintain their happy moods-they considered that task as something that might detract （减去） from their present feelings．Conversely，sad people appeared to be devoting energy to the task in order to divert themselves from their sad feelings．"It is important to know that the moods were unrelated to the task，"said Sinclair．"Unhappiness is coming from something else．"
These findings are not surprising，said Sinclair，since there has been a growing body of literature in the area of social psychology demonstrating that sad moods lead to more calm lengthy intent consideration and，often，more thoughtful or accurate judgments．
In Sinclair's following studies，when people believed that the task would make them feel good，they devoted more energy to the job．The bottom line，said Sinclair，is that it is important for organizations to take into account the emotions of their employees．It seems it could be beneficial to creating situations that lead people to believe that performing their jobs will cause them to feel good：this could cause increases in motivation and superior performance．

72．The new research done at the University of Alberta showsC．
A．sadness leads to accurate judgments 
B．sad workers are less engaged in their work
C．sad workers produce better 
D．happiness can make people do well
73．The purpose of the series of four studies conducted by Dr．Sinclair wasA．
A．to find out the influence of happiness vs．sadness on work
B．to ask the subjects to build circuit boards
C．to prove that happy workers are better workers
D．to explore the ways how to produce happiness or sadness at work
74．According to the third paragraph，the happy workers might not devote as much energy
to the task becauseD．
A．they hate doing the same job for a long time
B．they never feel sad
C．happiness diverts them from their task
D．they want to keep their happy moods
75．It is suggested in the last paragraph thatB．
A．increases in motivation and superior performance are important
B．companies should take into consideration employees'emotions
C．companies should create situations that make workers feel good
D．employees should do the task that would make them feel good．
14．Attitude is a way that we think and feel about someone，or a way that we behave．We all have great potential and we all desire good results from our efforts．Each of us has the ability to put our unique human potential into action and to acquire a desired result．But the one thing that determines the level of our potential，and that predicts the quality of the result we receive is our attitude．
With a positive attitude we experience pleasant and happy feelings．This brings brightness to the eyes，more energy，and happiness．Our whole being broadcasts good will and happiness．We believe we will have a bright future．Even our health is affected in a beneficial way．
A negative attitude creates unhappy feelings，moods and behavior．When the mind is negative，poisons are released into the blood，which cause more unhappiness and negativity．This is the way to failure，frustration and disappointment．
People can affect our attitude by teaching us poor thinking habits or unintentionally misinforming us or providing us with negative sources of influence，but no one can control our attitude unless we voluntarily give in to that control．No one else"makes us angry．"We make ourselves angry when we give in to control of our attitude．What someone else may have done is irrelevant．We choose，not they．They merely put our attitude to a test．If we select a changeable attitude by becoming unfriendly，angry，jealous or suspicious，then we have failed the test．If we condemn ourselves by believing that we are unworthy，then again，we have failed the test．
If we care at all about ourselves，then we must accept full responsibility for our own feelings．We must learn to guard against those feelings that have the possibility to lead our attitude down the wrong path and to strengthen those feelings that can lead us confidently into a better future．
If we want to receive the rewards the future holds in trust for us，then we must exercise the most important choice given to us as members of the human race by maintaining （维持） full control over our attitude．
Having the right attitude is one of the basics that success requires．The combination of a sound personal philosophy and a positive attitude about ourselves and the world around us gives us an inner strength and a firm resolve （决心） that influences all the other areas of our existence．

Attitude Is Everything
Concept of attitudeAttitude is a feeling or opinion about someone，or our（71）behavior
towards others．
It decides how （72）greatour potential is．
It indicates how（73）well/successfully/effectivelywe complete our work．
（74）
Results/Consequences/Effects of different attitudes		Positive attitude gives us good feelings or enables us to be （75）optimistic/sure/confident about the future．
With negative attitude，we will feel unhappy，behave improperly or （76）failto achieve our goal．
（77）Controlof our attitude
 		Our attitude might be （78）influenced/affectedby others，but we ourselves are the persons in charge．
We should resist negative attitudes of others while （79）strengtheningour positive ones．
（80）Maintainingmasters of our own attitude will ensure our rewards in the future．
11．There have been a lot of castles built in Britain over the centuries．They range from the more famous and better preserved castles such as Windsor Castle and the Tower of London，to those less famous and a little less well looked after，such as a personal favourite of mine Peveril Castle，that can be found in the village of Castleton in Derbyshire．
Although the Romans brought stone working skills with them to Britain when they invaded （入侵） and built stone forts（堡垒） across the country，the Anglo-Saxon people，who settled in what is now England after the Romans left，largely dismissed their style of building in favour of wooden structures．It is not until the Norman conquest of 1066that castles in the truest sense of the word began to appear in Britain，when they were built as places of refuge（避难所）for what was an invading force，a strategy used again in later centuries during England's invasions of Wales and Scotland．
Some of the best castles to visit in Britain are built on the borderlands where England meets with Wales or Scotland，a memento （纪念品） of the English--Norman expansionist policy of the middle age．These are some of the most remarkable looking castles to be found in the country，dominating the landscapes they inhabit（栖息）．
Entry to most of the castles run by English Heritage，Historic Scotland and Cadw is reasonably priced，but if you are intending to visit lots of castles it might be worth your while joining one of the heritage groups，which one would depend on which area you will be in．It is worth bearing in mind that if you join any of these three groups you will be able to get half priced entry into any of the properties run by the other two．Needless to say not all castles are run by heritage （遗产） trusts，some of the better preserved are still in use and are either owned privately or by the State，many of these are still open to visitors，but they may be a bit more expensive．
Further information on the heritage trusts mentioned earlier，including the properties they run，you can click the following websites：
www．cadw．wales．gov．uk            www．historic-scotland．gov．uk
www engLish-heritage．org．uk         www．nationaltrust．org．uk
25．This text is most probably aB．
A．history story about the British Castles
B．guide to visiting British Castles
C．report about how to protect English Heritages
D．notice in British Castles
26．The underline word"dismissed"（paragraph 2）probably meansC．
A．developed      
B．seized       
C．refused     
D．continued
27．Which of the following is TRUE according to the text？C
A．Visiting the castles owned by the private is cheaper by the state
B．Preferring living in a wooden house to the modern building to the Romans．
C．If you join English Heritage group，you can also visit any sites of Historic Scotland and Cadw at half price．
D．Most of the best castles to visit in Britain are built in the centers of Wales or Scotland．
18．Lanzhou No.1Senior High School，Gansu，（36）founded（found） in 1902，which was called"Gansu Advanced School"，is an exemplary high school （37）with a history of 114years．The name of the school has been changed several times over the history but （38）what keeps unchanged is its spirit and elegant work．The school is always ranked （39）as first class in the education of Gansu Province．There used to be a variety of classes，the class of commerce，normal classes，the class of minority，the class of Mathematical Olympiad and the class of the arts and sports （40）included（include）．The school is carrying out the educational principle wholly，and （41）practicing（practice） quality education in an all-round way．The school motto is"fostering moral character，developing intelligence，（42）strengthening（strong） bodies，and cultivating appreciation of the beautiful．"All the people here hold a belief（43）that"An （44）educated（educate） gentleman cannot but be broad-minded，（45）for he has taken up a heavy responsibility and a long course．"
8．Kong zi，also called Confucius（551-479B．C），and Socrates （469-399B．C） lived only a hundred years apart，and during their lifetimes there was no contact between China and Greece，but it is interesting to look at how the world that each of these great philosophers came from shaped their ideas，and how these ideas in turn，shaped their societies．
Neither philosopher lived in times of peace，though there were more wars in Greece than in China．The Chinese states were very large and feudal，while the Greek city-states were small and urban．The urban environment in which Socrates lived allowed him to be more radical（激进的） than Confucius．Unlike Confucius，Socrates was not asked by rules how to govern effectively．Thus，Socrates was able to be more idealistic，focusing on issues like freedom，and knowledge for its own sake．Confucius，on the other hand，advised those in government service，and many of his students went out to government service．
Confucius suggested the Golden Rule as a principle for the conduct of life："Do not do to others what you would not want others to do to you．"He assumed that all men were equal at birth，though some had more potential than others，and that it was knowledge that set men apart．Socrates focused on the individual，and thought that the greatest purpose of man was to seek wisdom．He believed that some had more potential to develop their reason than others did．Like Confucius，he believed that the superior class should rule the inferior （下层的） classes．
For Socrates，the family was of no importance，and the community of little concern．For Confucius，however，the family was the center of the society，with family relations considered much more important than political relations．
Both men are respected much more today than they were in their lifetimes．
29．Which of the following is TRUE according to the first paragraph？C
A．Socrates and Confucius had much in common．
B．Confucius had much influence on Socrates'ideas．
C．The societies were influenced by the philosophers'ideas．
D．There were cultural exchanges between China and Greece．
30．What made some people different from others according to Confucius？C
A．Family     
B．Potential     
C．Knowledge      
D．Community
31．Socrates shared with Confucius the idea thatB．
A．all men were equal when they were born
B．the lower classes should be ruled by the upper class
C．the purpose of man was to seek freedom and wisdom
D．people should not ask others to do what they did not want to
32．This passage is organized in the pattern ofB．
A．time and events                       
B．comparison and contrast
C．cause and effect                       
D．definition and classification．
6．What benefits can you have from a film？A well-made film offers a whole world of things to watch．First there are the story aspects-the plot，characters，dialogue and themes．Then there are the technical aspects-the camera work，cuttings and special effects．And there are many other things，like the credits，musical score and the acting． Awell-made film offers much more than you see in one viewing （观看）．
Films are a means of communication．They can tell you things，just as newspapers do，or television，or any other means of communication．Sometimes they communicate important things to you，like ideas or lifestyles or ways of looking at the world．Sometimes people are aware of this，and sometimes not．The more you are aware of this，the better you are．
Notice，for example，the way films sometimes affect fashion．A star dresses or wears her hair in a certain way，and suddenly everyone is imitating （模仿） her．Boys in the 1950s could sometimes be seen wearing black leather jackets，idling （闲逛） on street corners and smoking cigarettes．They were imitating Marion Brando．His films taught them a certain way to behave．
Films can also teach politics．In Star Wars，the heroes were a bunch of lovable incompetents （无能者） fighting with guts （胆量） and not much else．They were，in fact，rather like the British in the early days of WW II．Their enemies，like the Nazis，had a big advantage in equipment and numbers of troops，and they were like the Nazis in discipline and heartlessness too．The whole film，in fact，was a re-run （重演） of WW II，and taught values like faith and love of liberty．This is all to the good，but the point is，did you notice it？

29．The last underlined sentence in Paragraph 1probably meansA．
A．viewers can enjoy lots of things if they see a well-made film again and again
B．a well-made film always attracts a number of viewers more than one time
C．viewers usually know nothing about a well-made film but a good story theme
D．a well-made film can help viewers understand well-known film stars better
30．What can we know from the second paragraph？B
A．Films are much more important than newspapers and television．
B．Films can send us information like any other means of communication．
C．Some people usually talk about the films that they have watched．
D．Nobody knows how films communicate important things to them．
31．It can be inferred from the passage that in his films，Marion Brando played the part ofC．
A．a motorist who always wore a black leather jacket
B．a homeless man who died of smoking too much finally
C．a lazy man who didn't have any serious things to do
D．a fashionable man who wore long hair during World War II
32．What can we learn about from the film Star Wars according to the last paragraph？C
A．the WW II heroes．B．politics around the world．
C．some great values．D．people loving world peace．
3．"If you want to see a thing well，reach out and touch it!"
That may seem a strange thing to say．But touching things can help you to see them better．
Your eyes can tell you that a glass ball is round．But by holding it in your hands，you can feel how smooth and cool the ball is．You can feel how heavy the glass is．When you feel all these about the ball，you really see it．With your skin （皮肤），you can feel better．For example，your fingers can tell the difference between two coins in your pocket．You can feel a little drop of water on the back of your hand，too．You can even feel sounds against your skin．Have you ever wanted to know why some people like very loud music？They must like to feel the sounds of music．
All children soon learn what"Don't touch!"means．They hear it often．Yet most of us keep on touching things as we grow up．In shops，we touch things we might buy：food，clothes．To see something well，we have to touch it．The bottoms of our feet can feel things，too．You know this when you walk on warm sand，cool grass or a hard floor．All feel different under your feet．
There are ways of learning to see well by feeling．One way is to close your eyes and try to feel everything that is touching your skin．Feel the shoes on your feet，the clothes on your body，the air on your skin．At first，it is not easy to feel these things．You are too used to them!
Most museums are just for looking．But today some museums have some things to touch．Their signs say，"Do touch!"There you can feel everything on show．
If you want to see better，reach out and touch．Then you will really see!

21．By touching thingsC．
A．you will have a strange feeling
B．you will learn how to reach out your hand
C．you can learn more about them
D．you can tell what colors they really are
22．You can tell the difference between two coins in your pocket withA
A．your fingers．
B．your eyes．
C．your feet．
D．your back．
23．What does the underlined word"it"refer to？D
A．The sound of a drop of water．
B．Do touch．
C．The sound of very loud music．
D．Don't touch．
24．Which of the following is NOT true according to the passage？B
A．Touching is helping us to see things better．
B．We can't feel the things on show in any museum．
C．Feeling things is a good way for us to learn．
D．Our skins may help us to feel the sounds of music．
25．Which of the following can be the best title of the passage？C
A．Touching by Feeling
B．To See or to Feel
C．To See Better-Feel
D．Ways of Feeling．
4．Is True Friendship Dying Away？
Just as our daily life is becoming more technologically connected，we are losing other more meaningful relationship．
To anyone paying attention these days，it's clear that social media-whether Twitter，Facebook，or Iinkedln-are changing the way we conduct relationship．Face-to-face chatting is giving way to texting and messaging； people even prefer these electronic exchanges to，for instance，simply talking on a phone．Among these smaller trends，growing research suggests we could be entering a period of crisis for the entire concept of friendship．Where is all this leading modern-day society？Perhaps to a dark place，a lonelier society where electronic craze slowly replaces the joys of human contact．
Typically，the pressures of urban life are blamed．Witness crowded bars and restaurants after work：We have plenty of acquaintances，though perhaps few individuals we can turn to and share close relationships．American sociologists have tracked related trends on a broader scale，well beyond the urban jungle．According to work published in the American Sociological Review，the average American has only two close friends，and a quarter don't have any．
While social networking sites and the like have grown dramatically，the crucial element is the quality of the connections they establish．A connection may only be a click away，but establishing a good friendship takes more．It seems common sense to conclude that"friending"online brings about shallow relationships as the term"friending"itself implies．
No single person is at fault，of course．The pressures on friendship today are broad．They arise from the demands of work，or a general busyness that means we have less quality time for others．How many individuals would say that friendship is the most important thing in their lives，only to move thousands of miles across the continent to take up a better-paid job？
Of course，we learn how to make friends or not in our childhood．Recent studies on childhood and how the contemporary life of the child affects friendships are illuminating（启示）．A central conclusion often reached relates to a lack of what is called"unstructured time"．Structured time results from the way an average day is arranged for our kids-time for school，time for homework，time for music practice，even time for play．Yet too often today，no period is left unstructured．After all，who these days lets his child just wander off down the street？We simply"hang out"，with no tasks，no deadlines and no pressures．It is in those moments that children and adults alike can get to know others for who they are in themselves．
Aristotle had an attractive expression to capture the thought：close friends，he observed，"share salt together．"It's not just that they sit together，passing the salt across the meal table．It's that they sit with one another across the course of their lives，sharing its moments，bitter and sweet．"The desire for friendship comes quickly； friendship does not．"Aristotle also remarked．
If there is a secret to close friendship，that's it．Put down the device； engage the person．Title：Is True Friendship Dying Away？

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