题目内容

3．Nearly every driver has experienced that feeling of great tiredness，where it becomes almost impossible to stay awake at the wheel.14-year-old Katherine Wu is too young to have experienced this situation firsthand．However，she noticed how difficult it was for her dad to remain awake while driving back from their family vacations in Florida to their home in Maryland．Her mom had to talk to her dad all the way．
"So I created a tool that can be used instead of my mum talking to my dad to make sure he stays awake and is safe，"she says．
Her invention，"Drivers'Companion"，can notice driver sleepiness and warn the driver if he or she is too tired to be on the road．
The user wears a headset，which sends information about the driver's brain waves to a tiny computer．The computer can be placed in front of the driver．The system then gives warnings，if needed．As the driver becomes sleepier，red color will be shown to warn him or her．The driver will also hear messages warning him to get off the road．The machine can say，"You're tired．Please take a break．"
After sending her invention to the 2016Discovery Education 3M Young Scientist Challenge，Wu was chosen as a finalist and was able to work with Dr．Jess Miller，who is a product development specialist．
"He helped me understand how important it is to make sure that my invention worked for the people who were using it and that it was user-friendly，"Wu says．
As a young scientist，Wu has some advice for other students of her age：I would like to tell them that they should choose something they're interested in．So they will be willing to spend more time on it and enjoy working on it more．Also，when there's difficulty，they should just continue working hard because they'll get over it"

25．What is the purpose of"Driver's Companion"？．C
A．To show drivers the way
B．To prevent drunk driving
C．To improve driving skills
D．To help drivers stay awake
26．Wich of the following shows how Driver's Companion works？C．
A．Sleepiness→Headset→Warnings→Computer
B．Sleepiness→Warnings→Headset→Computer
C．Sleepiness→headset→Computer→Warnings
D．Sleepiness→Computer→Headset→Warnings
27．Dr．Miller lets Wu know the importance ofA．．
A．satisfying users
B．working together
C．makng discoveries
D．helping otherstudents
28．Wu advises other young studentsD．
A．to enjoy their lives
B．to learn to love science
C．not to do dangerous jobs
D．not to give up what they love．

分析 本文属于说明文阅读，作者通过这篇文章主要向我们描述了为家人而研发的是司机保持清醒的工具，可见爱是独一无二的．

解答 25．C．细节理解题．根据第二段So I created a tool that can be used instead of my mum talking to my dad to make sure he stays awake and is safe，"she says可知司机同伴"的目的是提高驾驶技能；故选C．
26．C．细节理解题．根据文章The user wears a headset，which sends information about the driver's brain waves to a tiny computer．The computer can be placed in front of the driver．The system then gives warnings，if needed可知睡觉→耳机→计算机→警告显示了司机的同伴如何工作；故选C．
27．A．细节理解题．根据文章As the driver becomes sleepier，red color will be shown to warn him or her．The driver will also hear messages warning him to get off the road．The machine can say，"You're tired．Please take a break可知让吴知道是客户的重要性，要使客户满意．
28．D．推理判断题．根据文章As a young scientist，Wu has some advice for other students of her age：I would like to tell them that they should choose something they're interested in．So they will be willing to spend more time on it and enjoy working on it more．Also，when there's difficulty，they should just continue working hard because they'll get over it"可知吴建议其他年轻学生不放弃他们的爱；故选D．

点评 考察学生的细节理解和推理判断能力，做细节理解题时一定要找到文章中的原句，和题干进行比较，再做出正确的选择．在做推理判断题不要以个人的主观想象代替文章的事实，要根据文章事实进行合乎逻辑的推理判断．

练习册系列答案
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13．He lostpatience （耐心） with his students．
14．The small Canadian Hemlock（铁杉） shook her branches in the wind．We stood there，in the windy Christmas tree lot，and each of us was filled with the joy of Christmas．There was no way that we would say"no"to the small Canadian wonder．
Due to my asthma（哮喘） Christmas had become a struggle for me．But this year was different．Due to the wonders of modern medicine，we were looking for our first real Christmas tree in years，a living tree．Costly（昂贵的） though it was，we paid the man．
We made a promise to our living tree that we would keep her alive until spring．Then we found a pot to put her in．We had our tree lighted in no time．Standing back，in the living room，now darkened except for the lights of the tree，was a breathless，magical moment．
Christmas came and went，all too fast．We carefully removed everything．Tenderly，we moved our potted tree down into the cold basement．I would frequently visit the little tree．Then the needles began to drop one day．Hastily（急 速地），my husband dug a huge hole in our back yard．Into the ground，with a mixture of perfect soil，went our little tree，along with my hopes and dreams．
Was she dead？Would she grow？Each day，with more and more branches lacking needles，our hopes flagged．After three years of drought，there was a new day for our gardens and our little tree．One day，my husband and daughter shouted at me．
"Come outside!"they called．"Look!It's growing buds!"
I hurried into the back yard．Hardly daring to hope，I searched，as my daughter gently guided my eyes to the tips of each tiny branch．There they were!We
hadn't killed her after all．Well，a new day has dawned（露曙光），and my little tree and I are spreading our branches together．

68．The underlined word"wonder"in Paragraph 1refers toC．
A．a great surprise
B．the wonderful Christmas
C．Canadian Hemlock's strong life
D．the atmosphere of Christmas
69．The text seemed to show that the lack of needles resulted fromD．
A．the terrible weather in the area
B．the lack of enough water
C．the author's frequent visits
D．the place where the tree was put
70．The last paragraph mainly shows thatB．
A．the tree still lived there
B．the author began to lead an active life
C．it was right to rescue the tree
D．the author liked the tree very much．
11．This type of machine is on                way out，so what on             earth shall I buy it for？（　　）
A．/；/B．a； theC．the；/D．the； the
18．As Theresa May says，we shouldn't turn a blind eye or cold heart to people around the world，______are helpless and crying out for help．（　　）
A．whereB．asC．whichD．who
8．My friend's grandfather came to America from a farm in Thailand．After arriving in New York，he went into a cafeteria（自助餐厅） in Manhattan to get something to eat．He sat down at an empty table and waited for someone to take his order．Of course nobody did．Finally，a woman with a big plate full of food came up to him．She sat down opposite him and told him how a cafeteria worked．
"Start out at that end，"she said，"Just go along the line and choose what you want．At the other end they'll tell you how much you have to  pay"
"I soon learned that's how everything works in America，"the grandfather told my friend later，"Life's a cafeteria here．You can get anything you want as long as you want to pay the price．You can even get success，but you'll never get it if you wait for someone to brin it to you．You have to get up and get it yourself．"

21．My friend's gr andfather came fromB．
A．Manhattan      B．Thailand     C．New York      D．China
22．The grandfather went into a cafeteria toC．
A．wait for someone．
B．meet my friend．
C．get something to eat．
D．buy something．
23．What should we do to get food in a cafeteria？D
A．Wait for the waiter．
B．Ask someone for help．
C．Sit down at an empty table．
D．Get it ourselves．
15．A California bus driver is being awarded as a hero after he saved a young boy who had been kidnapped（绑架）nearly an hour earlier from the Milpitas Public Library，in Milpitas，California．
The 3-year-old was at the library with his mother when he was kidnapped by 23-year-old Alfonso David Edington．On learning of the boy's kidnapping，officers and library officials responded without hesitation and closed the library to incoming and outgoing traffic，while putting all authorities and public transit drivers on alert（警觉） to keep a look out for a young boy wearing plaid shorts and red shoes，and the suspected kidnapper，wearing a black hoodie（连帽衫）．
About an hour after the kidnapping，Santa Clara Valley Transit Authority bus driver Tim Watson noticed a crying young boy on his bus，who happened to be sitting next to a man wearing a black hoodie．Not wanting to raise suspicion，the quick thinking Watson pulled the bus over and pretended to check the aisles（通道）for a missing green backpack．
"What I'm really trying to do is to get up without him knowing to look at the little boy．So sure enough，I see the plaid shorts and red shoes．That's what really stuck out in my mind，"Watson said．
After returning to his seat，Watson radioed police to tell them that he'd found the kidnapped boy，and that he would be stopping the bus at the Fremont train station-about 12miles from where the child was kidnapped．
When Edington went to disembark with the child in tow，Watson wanted to give the police enough time to get into position．"The bus driver is a hero，an absolute hero，"Milpitas Police Chief Steve Pangelinan said that Watson's sharp eye and quick thinking saved the boy from his kidnapper．
The child was reunited with his emotional parents at the Milpitas Police Station，and as for the hero bus dirver，he just wanted to get home to hug his own kids．Thanks to the quick thinking Tim Watson，who saved the boy from his kidnapper，both he and the boy's parents will be hugging their children just a little bit tighter from now on．

28．What does the passage mainly talk about？D
A．A 3-year-old boy got lost in the library．
B．The child was reunited with his parents who had been lost nearly an hour．
C．A bus driver found his own kids who were kidnapped．
D．A California bus driver saved a young boy who had been kidnapped．
29．What did Watson do when he made sure he found the kidnapped？D
A．He ran away from a bus stop．
B．He moved into a nearby library．
C．He reported it to the policeman．
D．He pretended to find a backpack．
30．What is it that saved the boy from his kidnapper？B
A．The police's quick action．
B．The driver's sharp eye and quick thinking．
C．The carefulness of the boy's mother．
D．The boy's bravery and cleverness．
31．What do you think of the bus driver？C
A．Timid．B．Selfish   C．Clever．D．Devoted．
15．I've come to learn that the best time to debate with family members is               they have food in their mouths．（　　）
A．howB．whenC．whetherD．that
16．假如你叫李华，今年18岁，是光明中学的一名高二学生．你所在的城市明年要举办国际旅游节（tourism festival），现向全市招募志愿者，请你根据以下要点向组委会写一封申请信，应征旅游节志愿者的工作．
1、你的个人信息（年龄、性别、性格等）；
2、你的特殊优势（对地方旅游景点的了解，扎实的英语功底，相关的经历，沟通能力等）；
3、你的承诺．
注意：
1、词数100左右；
2、可以适当增加细节，以使行文连贯．
3、信的开头、结尾已给出，不计入总词数．
Dear committee，
Thank you for taking your time to read my letter．I really hope to be a volunteer for the International Tourism Festival in our city．
I am Li Hua，an outgoing boy of 18 years old in Senior 2 of Guangming Middle School．I'm interested in travelling and have visited many places of interest．I have a good knowledge of our city's history，so I will be not only a servant but also a carrier of our splendid culture．（高分句型）What's more，English is my favourite and best subject．（高分句型）Last year I won the first prize in the oral English contest for high school students in our city．I think it easy for me to communicate well with the foreigners．Above all，I have experienced the 2010 Guangzhou Asian Games and I have been a successful stadium volunteer．（高分句型）
I'll be too glad to work for our city if I am given the opportunity．I'll be surely devoted to the job，making the foreigners more familiar with our city．（高分句型）
Looking forward to your early reply．
Yours，
Li Hua．

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