A.测量周期时，时间内全振动的次数少数了一次

B.测量周期时，时间内全振动的次数多数了一次

C.摆线上端固定不牢固，振动中出现松动，使摆线变长

D.在测量摆长时，将细线的长度加上小球的直径作为摆长.

E.小球没有在同一竖直面内运动，形成了圆锥摆

(1)物块刚放置在木板上时，物块和木板的加速度分别为多大；

(2)木板至少多长物块才能与木板最终保持相对静止；

(3)物块与木板相对静止后物块受到的摩擦力大小？

（1）忽略空气阻力，求该运动员从静止开始下落到1.5km高度处所需要的时间及其在此处速度的大小

（2）实际上物体在空气中运动时会受到空气阻力，高速运动受阻力大小可近似表示为f=kv2，其中v为速率，k为阻力系数，其数值与物体的形状，横截面积及空气密度有关，已知该运动员在某段时间内高速下落的v—t图象如图所示，着陆过程中，运动员和所携装备的总质量m=100kg，试估算该运动员在达到最大速度时所受阻力的阻力系数（结果保留1位有效数字）。

⑴该图中两弹簧测力计的读数恰好相等，由图可读出每根细绳拉力大小为_______N(只需读到0.1N)；

⑵图乙中的四个“·”表示A、B、C、O在纸上的位置，请根据正确读出的拉力大小，在该纸上作出它们合力的图示_______；(要求：在表示分力的线段上，从起点开始每0.5N标度长注上标度线)

⑶某同学在做该实验是认为：

A．在重复进行实验以提高结论的可靠性时，O点位置是不允许变动的

B．弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计刻度

C．弹簧测力计应在使用前校零

D．两根细绳必须等长

其中正确的是_______(填入相应的字母)。

A.T1和T2是一对作用力与反作用力

B.T1和T2的合力与重力G是一对作用力与反作用力

C.T1和T2的合力大小等于重力的大小G

D.运动员两手缓慢撑开时,T1和T2都会变大

A.运动员的加速度为gtan θ

B.球拍对球的作用力为mg

C.运动员对球拍的作用力为(M＋m)gcos θ

D.若加速度大于gsin θ，球一定沿球拍向上运动

（1）木箱与地面之间的动摩擦因数；

（2）F2作用在木箱上时，木箱运动的加速度大小；

（3）F2作用在木箱上2.0s时间内木箱移动的距离．

A.R 的质量是2kg

B.Q 的加速度是1m/s2

C.F 的大小是7N

D.若将F保持大小不变，方向变为向左拉P，则 Q 的加速度大小是1m/s2

A.热水器两端电压的瞬时值表达式为u＝220sin(100πt) V

B.电压表示数为2200 V

C.电流表示数变大

D.变压器的输入功率增大

A.按图所示安装好实验装置，其中与定滑轮及弹簧测力计相连的细线竖直；

B.调节长木板的倾角，轻推小车后，使小车能沿长木板向下匀速运动；

C.挂上砝码盘，接通电源后，再放开小车，打出一条纸带，由纸带求出小车的加速度；

D.改变砝码盘中砝码的质量，重复步骤C，求得小车在不同合力作用下的加速度.

根据以上实验过程，回答以下问题：

(1)对于上述实验，下列说法正确的是（_________）

A.小车的加速度与砝码盘的加速度大小相等

B.实验过程中砝码盘处于超重状态

C.与小车相连的轻绳与长木板一定要平行

D.弹簧测力计的读数应为砝码和砝码盘总重力的一半

E.砝码和砝码盘的总质量应远小于小车的质量

(2)实验中打出的一条纸带如图乙所示，由该纸带可求得小车的加速度为________m/s2.（结果保留2位有效数字）

(3)由本实验得到的数据作出小车的加速度a与弹簧测力计的示数F的关系图象，与本实验相符合的是（_________）