(1)安装好实验装置后，先用游标卡尺测量摆球直径d，测量的示数如图所示，则摆球直径d=______cm，再测量摆线长l，则单摆摆长L=______（用d、l表示）；

(2)摆球摆动稳定后，当它到达________（填“最低点”或“最高点”）时启动秒表开始计时，并记录此后摆球再次经过最低点的次数n（n=1、2、3……），当n=60时刚好停表。停止计时的秒表如图所示，其读数为________s，该单摆的周期为T=________s（周期要求保留三位有效数字）；

(3)计算重力加速度测量值的表达式为g=___________（用T、L表示），如果测量值小于真实值，可能原因是___________；

A.将摆球经过最低点的次数n计少了

B.计时开始时，秒表启动稍晚

C.将摆线长当成了摆长

D.将摆线长和球的直径之和当成了摆长

(4)正确测量不同摆L及相应的单摆周期T，并在坐标纸上画出T2与L的关系图线，如图所示。由图线算出重力加速度的大小g___________m/s2（保留3位有效数字，计算时π2取9.86）。

A. 公式只适用于真空中点电荷产生的电场

B. 由公式可知，电场中某点的电场强度E与试探电荷在电场中该点所受的电场力成正比

C. 在公式中， 是点电荷Q2产生的电场在点电荷Q1处的场强大小； 是点电荷Q1产生的电场在点电荷Q2处的场强大小

D. 由公式可知，在离点电荷非常靠近的地方（r→0），电场强度E可达无穷大

A. a球角速度大于b球角速度

B. a球线速度大于b球线速度

C. a球向心力等于b球向心力

D. a球向心加速度小于b球向心加速度

(1)图中已经用导线将部分器材连接，请补充完成实物间的连线________。

(2)若连接好实验电路并检查无误后，在闭合开关的瞬间，观察到电流计指针向右偏转，说明线圈_________（填“A”或“B”）中有了感应电流。要使电流计指针 向左偏转，请写出两项可行的操作：

①_________；②___________。

A.m1、m2做圆周运动的线速度之比为2:3

B.m1、m2做圆周运动的角速度之比为3:2

C.m1做圆周运动的半径为

D.m2做圆周运动的半径为

A.每次弧光上“爬”的起点位置是a、a′处

B.每次弧光上“爬”的起点位置是b、b'处

C.弧光消失瞬间，两杆间b、b'处电压最大

D.弧光消失瞬间，两杆间c、c'处场强最大

（1）实验前适当垫高木板目的是_____________________________________。

（2）在做“探究功与速度关系”的实验时，下列说法正确的是____________________。

A.通过控制橡皮筋的伸长量不变，改变橡皮筋条数来分析拉力做的功

B.通过改变橡皮筋的长度来改变拉力做的功

C.实验过程中木板适当垫高就行，没有必要反复调整

D.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度即可

（3）实验中，某同学打出一段纸带如图乙所示，相邻两计时点距离依次为：AB=3.50cm，BC=3.80cm ；CD=DE=EF=FG=GH=4.00cm，则匀速运动的速度________。保留3位有效数字

（4）根据多次测量的数据，要想得到橡皮筋对小车做功W与小车匀速运动速度v的二次方成正比的关系，应该做出图线为__________________。

A. B. C. D.

A. 缩小a、b间的距离 B. 加大a、b间的距离

C. 取出a、b两极板间的电介质 D. 换一块形状大小相同、介电常数更大的电介质

A.从A到B的过程，物体的重力势能不断减小

B.从A到B的过程，物体的动能不断减小

C.从A到B的过程，物体的机械能不断减小

D.物体在B点的速度为零，处于平衡状态

A. 带电粒子所带电荷的电性；

B. 带电粒子在a、b两点的受力方向；

C. 带电粒子在a、b两点的加速度何处较大；

D. 带电粒子在a、b两点的电势能何处较大。