A. 9eVB. 15 eV

C. 24eVD. 30 eV

下面是该实验的操作步骤：

A．按照图示的装置安装器件

B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上

C．用天平测出重物的质量

D．先释放悬挂纸带的夹子，然后接通电源打出一条纸带

E．测量纸带上某些点间的距离

F．根据测量的结果计算重物下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能

(1)其中没有必要进行的或者操作不当的步骤是___________（填字母序号）；

(2)实验中得到的一条纸带如图乙所示。相邻计数点间的时间间隔为0.02s，则：

①纸带的________（选填“O”或“C”）端与重物相连；

②某同学从起点O到打下计数点B的过程中，计算出重物的动能增加量△Ek=________J，重力势能减少量△Ep=________J；（已知重物质量为1kg，g取9.8m/s2，结果保留两位有效数字）

(3)另一名同学用计算出B的动能，恰好与重力势能减少量△Ep相等，于是该同学得出结论“重物下落过程中机械能守恒”，试问该同学的做法是否合理？_____________。

A. 带电粒子带负电B. a、b两点间的电势差Uab=

C. b点电势小于a点电势D. a点场强大于b点场强。

A. （-9）：4：（-36）B. 9：4：36

C. （-3）：2：（-6）D. 3：2：6

【题目】用如图甲所示的实验装置来探究小球作圆周运动所需向心力的大小F与质量m、角速度和半径r之间的关系，转动手柄l使长槽4和短槽5分别随变速轮塔2、3匀速转动，槽内的球就做匀速圆周运动。横臂6的挡板对球的压力提供了向心力，球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力筒7下降，从而露出标尺8，标尺上的红白相间的等分格显示出两个小球所受向心力的比值，小球有钢球、橡胶球两种规格：

(1)本实验采用的实验方法主要是_____________、转换法；在探究向心力的大小F与半径r的关系时，要保持__________相同；

A．和r B．和m C．m和r D．m和F

(2)如图乙所示是某次实验时的情景，这是在研究向心力的大小F与_______的关系。若图中标尺上红白相间的等分格显示出两个小球所受向心力的比值为1：4，运用圆周运动知识可以判断与皮带连接的变速轮塔对应的半径之比为____________。

【题目】如图所示，竖直平面内，一根足够长的固定粗糙绝缘杆与该平面内水平向左的匀强电场E成60°角，空间中还存在垂直于纸面向里的匀强磁场B。一个质量m、电量q的带负电的小圆环套在其上，已知匀强电场的电场强度大小，小圆环与绝缘杆间的动摩擦因数。现给小圆环一沿绝缘杆向下的初速度v0，下列说法正确的是

A.若小圆环的初速度，则小圆环先做加速度减小的减速运动，最终做匀速直线运动

B.若小圆环的初速度，则小圆环做匀速直线运动

C.若小圆环的初速度，则小圆环先做加速度增大的加速运动，再做加速度减小的加速运动，最终做匀速直线运动

D.若小圆环的初速度，则小圆环先做加速度增大的加速运动，再做加速度减小的加速运动，最终做匀速直线运动

【题目】晓明站在水平地面上，手握不可伸长的轻绳一端，绳的另一端系有质量为m的小球，甩动手腕，使球在竖直平面内做圆周运动，当球某次运动到最低点时，绳突然断掉。球飞离水平距离d后落地，如图所示，已知握绳的手离地面高度为d，手与球之间的绳长为d，重力加速度为g忽略手的运动半径和空气阻力。

(1)求绳断时球的速度大小v1和球落地时的速度大小v2

(2)问绳能承受的最大拉力多大？

A.如果小球到达A点时对轨道的压力大小为3mg，则

B.如果小球恰好从B点飞出，则

C.如果小球沿轨道恰好从C点飞出，则

D.无论小球从多高的位置释放，都不可能沿轨道到达C点

A.若输电线上损失的功率相同，则对应的输电线直径之比为1:50

B.若输电线上损失的功率相同，则对应的输电线质量之比为2500:1

C.若输电线的直径相同，则对应的输电线上损失的功率之比为2500:1

D.若输电线的质量相同，则对应的输电线上损失的功率之比为1:50

A.B.C.D.