[题目]一质量为m的小球从O点以某一水平初速度抛出.在空中运动的轨迹如图.A.B为其运动轨迹上的两点.已知该粒子在A点的速度大小为v0.方向与水平方向的夹角为30°,它运动到B点时速度方向与水平方向的——青夏教育精英家教网——

【题目】一质量为m的小球（视为质点）从O点以某一水平初速度抛出，在空中运动的轨迹如图，A、B为其运动轨迹上的两点。已知该粒子在A点的速度大小为v0，方向与水平方向的夹角为30°；它运动到B点时速度方向与水平方向的夹角为60°。不计空气阻力。求：

（1）A到B过程中重力所做的功W

（2）A到B这段时间内重力的冲量I

【题目】（题文）物体从某一高处自由落下，落到直立于地面的轻弹簧上，如图所示。在A点物体开始与弹簧接触，到B点物体的速度为0，然后被弹簧弹回。下列说法中正确的是( )

A. 物体从A下落到B的过程中，加速度不断减小

B. 物体从B上升到A的过程中，加速度不断减小

C. 物体从A下落到B的过程中，加速度先减小后增大

D. 物体从B上升到A的过程中，加速度先增大后减小

【题目】（1）在实验室，某同学用多用电表粗测一段样品的电阻。经正确操作后，用“×100Ω”档时发现指针偏转情况如图所示，则他应该换用______档(填“×10Ω”档或“×1kΩ”)重新测量。换档后，在测量前应_______________

（2）某同学利用电压表和电阻箱测定一种特殊电池的电动势（电动势E大约在9 V左右，内阻r约为50Ω)已知该电池允许输出的最大电流为150 mA．该同学利用如图甲所示的电路进行实验，图中电压表的内阻约为2 kΩ，R为电阻箱，阻值范围0～9999Ω，R0是定值电阻，阻值为20Ω，起保护电路的作用．

①在图甲的实物图中，已正确地连接了部分电路，请完成余下电路的连接______。

②该同学完成电路的连接后，闭合开关S，调节电阻箱的阻值，读取电压表的示数，其中电压表的某一次偏转如图乙所示，其读数为_______V .

③改变电阻箱的阻值，取得多组数据，作出如图丙所示的图线，则根据该同学所作出的图线可求得该电池的电动势E =___V，内阻r =___Ω .（结果保留两位有效数字）

④用该电路测电动势与内阻，测量值和真实值的关系______，_______（填“大于”、“小于”、“等于”）.

【题目】如图所示，在E＝103 V/m的竖直匀强电场中，有一光滑半圆形绝缘轨道QPN与一水平绝缘轨道MN在N点平滑相接，半圆形轨道平面与电场线平行，其半径R＝40 cm，N为半圆形轨道最低点，P为QN圆弧的中点，一带负电q＝10－4 C的小滑块质量m＝10 g，与水平轨道间的动摩擦因数μ＝0.15，位于N点右侧1.5 m的M处，g取10 m/s2，求：

(1)小滑块从M点到Q点电场力做的功

(2)要使小滑块恰能运动到半圆形轨道的最高点Q，则小滑块应以多大的初速度v0向左运动？

(3)这样运动的小滑块通过P点时对轨道的压力是多大？

【题目】用如图所示的实验装置验证m1、m2组成的系统机械能守恒。m2在高处由静止开始下落，m1上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。如图给出的是实验中获取的一条纸带：0是打下的第一个点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），所用电源的频率为50 Hz，计数点间的距离如图所示。已知m1＝50 g、m2＝150 g，请计算：（当地重力加速度取10 m/s2，计算结果均保留两位有效数字）

（1）计数点5的瞬时速度v5= _________m/s；

（2）在计数点0到5的过程中，系统动能的增量ΔEk＝____ J；系统重力势能的减少量ΔEp＝____ J。

【题目】如图所示，平行板电容器竖直放置，A、B两板与电源连接，一带电小球悬挂在电容器内部。己知AB两板间电压为U，两板间距为d，且两板足够长；小球质量为m，静止时绳与竖直方向成θ角，当地重力加速度为g.

(1)求平行板间匀强电场的电场强度大小；

(2)判定带电小球的电性，并求出其电荷量；

(3)剪断细绳小球做什么运动,并求出加速度的大小。

【题目】如图所示，光滑水平面上静止放着长L＝1.6 m，质量为M＝3 kg的木板(厚度不计)，一个质量为m＝1 kg的物块放在木板的最右端，m和M之间的动摩擦因数μ＝0.1，今对木板施加一水平向右的拉力F，最大静摩擦力等于滑动摩擦力。（g取10 m/s2)

(1)为使物块与木板不发生相对滑动，拉力F应满足什么条件？

(2)如果拉力恒定为F＝10 N，为使物块不从木板上滑下，求拉力的最长作用时间？

【题目】在真空中的O点放一个点电荷=4.5×10-9C ,直线MN通过O点，OM的距离 , M点放一个点电荷=-2×10-10C ；静电力常量，如图，求：

(1)在电荷Q产生的电场中，M、N两点哪点的电势高?q在M、N两点哪点的电势能大？

(2)q在M点受到的电场力。

(3)点电荷Q在M点产生的场强。

【题目】在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中，一同学猜想可能与两电荷间的距离和带电量有关。他选用带正电的小球A和B，A球放在可移动的绝座上，B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒C点，如图所示。

实验时，先保持两电荷量不变，使A球从远处逐渐向B球靠近，观察到两球距离越小，B球悬线的偏角越大，再保持两球的距离不变，改变小球所带的电荷量，观察到电荷量越大，B球悬线的偏角越大。

实验表明：两电荷之间的相互作用力，随其距离的____________而增大（填“增大”或“减小”），随其所带电荷量的___________而增大（填“增大”或“减小”）。

【题目】如图所示实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因素，其中电容器左侧极板和静电计外壳接地，电容器右侧极板与静电计金属球相连，

(1)使电容器带电后与电源断开，上移左极板，可观察到静电计指针偏转角______，电容器的电容________两极板间的电场强度_________ （填变大，变小或不变）；

(2)使电容器与电源相连，将极板间距离减小时可观察到静电计指针偏转角______，电容器的电容_____（填变大，变小或不变）。

0 165477 165485 165491 165495 165501 165503 165507 165513 165515 165521 165527 165531 165533 165537 165543 165545 165551 165555 165557 165561 165563 165567 165569 165571 165572 165573 165575 165576 165577 165579 165581 165585 165587 165591 165593 165597 165603 165605 165611 165615 165617 165621 165627 165633 165635 165641 165645 165647 165653 165657 165663 165671 176998