19．下列有关热学知识的论述正确的是（ ）
| A． | 两个温度不同的物体相互接触时，热量既能自发地从高温物体传给低温物体，也可以自发地从低温物体传给高温物体 | |
| B． | 在一定条件下，低温物体可以向高温物体传递能量 | |
| C． | 第一类永动机违背能的转化和守恒定律，第二类永动机不违背能的转化和守恒定律，随着科技的进步和发展，第二类永动机可以制造出来 | |
| D． | 温度是物体分子热运动平均动能的标志 |
17．
如图，平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度，两极板与一直流电源相连．若一带电粒子恰能沿图中所示水平直线从左向右通过电容器，则在此过程中，该粒子（ ）
如图，平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度，两极板与一直流电源相连．若一带电粒子恰能沿图中所示水平直线从左向右通过电容器，则在此过程中，该粒子（ ）| A． | 所受重力与电场力平衡 | |
| B． | 电势能逐渐增加 | |
| C． | 动能逐渐增加 | |
| D． | 若带电粒子带正电荷则粒子从高电势向底电势运动 |
在某古城中发现一“石炮”，结构如图所示．一兴趣小组测得其长臂的长度L=4.8m，石块“炮弹”质量m=10.0kg，初始时长臂与水平面间的夹角α=30°．同学们在水平面上演练，将石块装在长臂末端的开口箩筐中，对短臂施力，使石块升高并获得速度，当长臂转到竖直位置时立即停止转动，石块即被水平抛出，熟练操作后，石块水平射程稳定在s=19.2m．不计空气阻力，重力加速度取g=10m/s2．求：
15．
一列简谐横波在弹性介质中沿x轴传播，波源位于坐标原点O，零时刻开始振动，t1=3s时波源停止振动，如图为t2=3.5s时的波形图，其中质点a的平衡位置离原点O的距离x=5.0m．以下说法不正确的是（ ）
一列简谐横波在弹性介质中沿x轴传播，波源位于坐标原点O，零时刻开始振动，t1=3s时波源停止振动，如图为t2=3.5s时的波形图，其中质点a的平衡位置离原点O的距离x=5.0m．以下说法不正确的是（ ）| A． | 波速为5m/s | |
| B． | 波长为4m | |
| C． | 波源起振方向沿y轴正方向 | |
| D． | 在t=4.5s时质点a位于波峰 | |
| E． | 从波源起振开始计时3.0s内质点a运动的总路程为1.6m |
14．
如图所示，在粗糙的水平面上，质量相等的两个物体A、B间用一轻质弹簧相连组成系统．且该系统在水平拉力F作用下以相同加速度保持间距不变一起做匀加速直线运动，当它们的总动能为2Ek时撤去水平力F，最后系统停止运动．不计空气阻力，认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，从撤去拉力F到系统停止运动的过程中（ ）
如图所示，在粗糙的水平面上，质量相等的两个物体A、B间用一轻质弹簧相连组成系统．且该系统在水平拉力F作用下以相同加速度保持间距不变一起做匀加速直线运动，当它们的总动能为2Ek时撤去水平力F，最后系统停止运动．不计空气阻力，认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力，从撤去拉力F到系统停止运动的过程中（ ）| A． | 外力对物体A所做总功的绝对值等于Ek | |
| B． | 物体A克服摩擦阻力做的功等于Ek | |
| C． | 系统克服摩擦阻力做的功可能等于系统的总动能2Ek | |
| D． | 系统克服摩擦阻力做的功一定等于系统机械能的减小量 |
如图所示，在一个倾斜的长冰道上方，一群穿相同冰鞋的小孩子排成队，每隔1s有一个小孩从某一起始线开始往下滑，一游客对着冰道上的孩子拍下一张照片，照片上有甲、乙、丙、丁四个孩子，他根据照片与实物的比例推算出乙和甲、乙和丙之间的距离分别为12.5m和17.5m．若不考虑一切阻力且曝光时间可忽略不计，请你据此求解下列问题：（g取10m/s2）
12．在“探究弹性势能的表达式”的活动中，为计算弹簧弹力所做的功，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，拉力在每小段可以认为是恒力，用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功，物理学中把这种研究方法叫做“微元法”．下列几个实例中应用到这一思想方法的是（ ）
0 142485 142493 142499 142503 142509 142511 142515 142521 142523 142529 142535 142539 142541 142545 142551 142553 142559 142563 142565 142569 142571 142575 142577 142579 142580 142581 142583 142584 142585 142587 142589 142593 142595 142599 142601 142605 142611 142613 142619 142623 142625 142629 142635 142641 142643 142649 142653 142655 142661 142665 142671 142679 176998
| A． | 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用点来代替物体，即质点 | |
| B． | 一个物体受到几个力共同作用产生的效果与某一个力产生的效果相同，这个力叫做那几个力的合力 | |
| C． | 在推导匀变数直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加 | |
| D． | 在探究加速度与力和质量之间关系时，先保持质量不变探究加速度与力的关系，再保持力不变探究加速度与质量的关系 |
如图所示，甲、乙两个学生各乘一辆小车在光滑的水平面上做抛球游戏．已知甲车上有质量m=1kg的小球若干个，甲和他的车及所带小球的总质量为M1=90kg，乙和他的车总质量为M2=70kg．开始时，乙车静止在甲车的正前方，甲车以速度v0=2m/s向乙车运动，为了保证两车不相撞，甲不断地将小球一个一个地以v=10m/s的水平速度（相对地面）抛向乙，并被乙接住．问：