题目内容
【题目】如图所示，在倾角
的固定斜面上固定一与斜面垂直的光滑挡板，质量为
、半径为
的光滑圆柱体放在质量也为、半径也为的半圆柱体上，半圆柱底面与斜面间的动摩擦因数为
，现用一个平行斜面向上的拉力使其缓慢沿斜面向上移动直到两者分开。重力加速度为
，下列判断正确的是（ ）
A. 该过程中半圆柱体受到的摩擦力逐渐变小
B. 该过程中挡板受到的弹力逐渐变大
C. 该过程中圆柱体对半圆柱体的弹力不做功
D. 该过程中半圆柱体克服摩擦力所做的功一定大于
【答案】BD
【解析】对小球和半圆柱整体分析，知斜面对半圆柱体的支持力等于总重力垂直于斜面的分力
，保持不变，由
知半圆柱体受到的摩擦力保持不变，A错误；以小球为研究对象，分析受力情况，如图，利用三角形定则作出力的合成图，蓝线为初位置，红线为末位置，则知挡板对小球的支持力N2增大，则小球对挡板的压力也增大，B正确；圆柱体对半圆柱体的弹力过两者球心，故圆柱体对半圆柱体的弹力方向与半圆柱体的位移夹角不垂直，故做功，C错误；半圆柱体受到的摩擦力
，当两者分离时，根据几何知识可知，半圆柱体上移的距离为
，故克服摩擦力做功为
，大于
，D正确．
夺冠金卷全能练考系列答案
【题目】小明同学在实验室探究弹力和弹簧伸长的关系的探究过程是：
（猜想与假设）弹簧弹力和弹簧伸长成正比例关系.
（设计与进行实验）
⑴设计如图所示的实验装置进行实验；
⑵在弹簧下端挂上钩码，当分别悬挂10g、20g钩码时，记下指针所指的标尺刻度；
⑶将实验数据记录在表格中.
⑷整理器材，进行实验数据分析并得出结论.
（交流与评估）
小明同学将实验数据记录在到下表中(重力加速度g=9.8m/s2 )
钩码质量m/g | 0 | 10 | 20 |
标尺刻度x/10－2m | 6.00 | 8.00 | 10.00 |
他根据实验数据在坐标纸上用描点法画出x-m图像如图所示,根据图像于是小明得出结论：弹簧弹力和弹簧伸长不是正比例关系而是一次函数关系，自己先前的猜想是错误的.
⑴请说明小明结论错误的原因：_____________________________________.
⑵这个实验小明同学在（设计与进行实验）中的设计方案上还存在的不足之处是：__.
