题目内容
【题目】在我们的日常生活语言中，虽然没有与速度、加速度等对应的物理学词语，但我们也经常用一些笼统的语言来描述物体的运动特征。以下关于日常生活语言对运动的描述，正确的是（ ）
A.说某人越野跑中跑得远，是指其位移较大
B.说某运动员比赛全程跑得快，是指其瞬时速度较大
C.说某短跑运动员起跑快，是指其加速度较大
D.说某运动员比赛中冲刺快，是指其加速度较大
【答案】C
【解析】
A．说某人越野跑中跑得远，是指其路程较大，A错误；
B．说某运动员比赛全程跑得快，是指其平均速度较大，B错误；
C．说某短跑运动员起跑快，是指其加速度较大，C正确；
D．说某运动员比赛中冲刺快，是指其冲刺阶段平均速度较大，D错误。
故选C。
练习册系列答案
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【题目】某实验小组采用如图所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行。打点计时器的工作频率为50Hz。
（1）实验中木板略微倾斜，这样做_________；
A．是为了使释放小车后，小车能匀加速下滑 |
B．是为了增大小车下滑的加速度 |
C．可使得橡皮筋做的功等于合力对小车做的功 |
D．可使得橡皮筋松弛后小车做匀速运动 |
（2）实验中先后用同样的橡皮筋1条、2条、3条…合并起来挂在小车的前端进行多次实验，每次都要把小车拉到同一位置再释放。把第1次只挂1条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功记为W1，第二次挂2条橡皮筋时橡皮筋对小车做的功为2W1…橡皮筋对小车做功后而使小车获得的速度可由打点计时器打出的纸带测出。根据第四次的纸带（如图所示）求得小车获得的速度为____m/s。（保留三位有效数字）
（3）若根据多次测量数据画出的W-v图象如图所示，根据图线形状，可知对W与v的关系符合实际的是图_______。
