题目内容

【题目】质量M4kg、长2L4m的木板放在光滑水平地面上,以木板中点为界,左边和右边的动摩擦因数不同.一个质量为m1kg的滑块(可视为质点)放在木板的左端,如图甲所示.在t0时刻对滑块施加一个水平向右的恒力F,使滑块和木板均由静止开始运动,t12s时滑块恰好到达木板中点,滑块在前2s内运动的x1t图像如图乙所示.g10 m/s2

(1)计算前2s内木板M运动加速度aM的大小;

(2)计算滑块与木板左边的动摩擦因数μ1

(3)若滑块与木板右边的动摩擦因数μ20.12s末撤去恒力F,则滑块能否从木板上滑落下来?若能,求分离时滑块的速度大小.若不能,则滑块将停在离木板右端多远处?

【答案】(1) 1m/s2 (2)0.4  (3)不能;0.4 m

【解析】

(1)由图可知,前2s内滑块运动的位移为4m,而t12s时滑块恰好到达木板中点,所以前2s内木板M运动的位移

xM 4m–L2m

对于木板M

解得

aM1m/s2

(2)对于木板M,由牛顿第二定律有

μ1mgM aM

解得

(3)2s内,滑块的平均速度

m/s

滑块到达木板中点时的速度

m/s

同理,对于木板M,有

m/s

此时,木板的速度

m/s

滑块滑过中点后做匀减速运动,木板继续做匀加速运动,它们的加速度大小分别为

1m/s2

0.25m/s2

设滑块与木板从t1时刻开始到速度相等时的运动时间为t2,则有

vmamt2vMaMt2

解得

t21.6s

滑块滑过中点后滑块的位移

5.12m

木板的位移

3.52m

所以

ΔxxmxM1.6m<2m

因此滑块没有从木板上滑落,滑块与木板相对静止时距木板右端的距离为

dLΔx0.4m

练习册系列答案
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【题目】某同学利用如图甲所示的装置探究加速度与力、质量的关系。实验时,把数据记录在表格中,数据是按加速度大小排列的,第8组数据中小车质量和加速度数据漏记:

组号

F/N

m/kg

am/s

1

0.29

0.86

0.34

2

0.14

0.36

0.39

3

0.29

0.61

0.48

4

0.19

0.36

0.53

5

0.24

0.36

0.67

6

0.29

0.41

0.71

7

0.29

0.36

0.81

8

0.29

9

0.34

0.36

0.94

(1)该同学又找到了第8组数据对应的纸带以及小车质量,纸带如图乙所示。已知打点计时器所用交流电的频率为50Hz,纸带上标出的每两个相邻点之间还有4个打出来的点未画出。请你帮助该同学求出第8组中的加速度a=_____m/s2

(2)如果要研究加速度与力的关系,需取表格中_____组数据(填组号),做aF图像;如果要研究加速度与质量的关系,需取表格中_____组数据(填组号),做am图像。这种研究方法叫做_____法;

(3)做出am图像如图丙所示,由图像_____(填可以不可以)判断am成反比。

(4)如图所示,打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置验证机械能守恒定律:

对于该实验,下列操作中对减小实验误差有利的是_____

A.重物选用质量和密度较大的金属锤

B.两限位孔在同一竖直面内上下对正

C.精确测量出重物的质量

D.用手托稳重物,接通电源后,撒手释放重物

某实验小组利用上述装置将打点计时器接到50Hz的交流电源上,按正确操作得到了一条完整的纸带,由于纸带较长,图中有部分未画出,如图所示。纸带上各点是打点计时器打出的计时点,其中O点为纸带上打出的第一个点。重物下落高度应从纸带上计时点间的距离直接测出,利用下列测量值能完成验证机械能守恒定律的选项有_____

A.OAADEG的长度 B.OCBCCD的长度

C.BDCFEG的长度 D.ACBDEG的长度

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