题目内容

【题目】也许同学们都经历过擦黑板,手拿黑板擦在竖直的黑板面上,或上下或左右使黑板擦在黑板上运动,利用黑板擦与黑板之间的滑动摩擦力,将黑板上的粉笔字擦干净.已知黑板的规格是:4.5×1.5m2 , 黑板的下边沿离地的高度为0.8m,若黑板擦(可视为质点)的质量为0.2kg,现假定某同学用力将黑板擦在黑板表面缓慢竖直向上擦黑板,当手臂对黑板擦的作用力F与黑板面成53°角时,F=20N,他所能擦到的最大高度为2.05m.sin53°=0.8,cos53°=0.6.求:
(1)此黑板擦与黑板之间的滑动摩擦因数;
(2)如该同学擦到最高位置时意外让小黑板擦沿黑板面竖直向下滑落,则小黑板擦砸到黑板下边沿的速度小;
(3)擦黑板时有这样的现象:粉笔字的位置越高或越远的地方,已经用力较大却还是不容易擦干净,请用物理知识简要解释.

【答案】
(1)解:小黑板擦向上缓慢移动,处于平衡状态,对其进行受力分析:

根据牛顿第二定律得:

水平方向:N﹣Fsinθ=0

竖直方向:Fcosθ﹣mg﹣f=0

f=μN

=

答:此小黑板擦与黑板之间的滑动摩擦系数是0.625;


(2)解:小黑板擦可看成质点,它向下滑落的过程与黑板间无摩擦,它作自由落体运动.由于只受重力,所以机械能守恒.得:mgh= mv2

v= =

答:小黑板擦砸到黑板下边沿的速度大小是5m/s;


(3)解:在手臂的用力大小相同时,由f=μFsinθ

可知:作用点的高度越高,手臂与黑板面的夹角越小,黑板擦与黑板间的摩擦力也就越小,

所以,手臂与黑板面的夹角越小的地方越不容易擦干净.

答:作用点的高度越高,手臂与黑板面的夹角越小,黑板擦与黑板间的摩擦力也就越小,

所以,手臂与黑板面的夹角越小的地方越不容易擦干净.


【解析】本题巧妙的将实际生活中的现象和物理规律结合起来,考察学生对实际生活现象的观察能力以及对物理规律理解的程度,做的时候要注意用物理规律去分析并结合相关知识进行求解。

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