题目内容

【题目】用如图所示的实验装置做研究平抛物体的运动实验。

1)以下是关于本实验的一些做法,其中合理的选项有________________

A.应使坐标纸上竖线与重垂线平行

B.斜槽轨道须选用光滑的

C.斜槽轨道末端须调整水平

D.应将坐标纸上确定的点用直线依次连接

2)若用每秒可以拍摄20帧照片的像机连拍小球做平抛运动的几张连续照片,在坐标纸高0.5m的条件下,最多可以得到小球在坐标纸上的位置点为________

A3 B7 C16 D60

3)小球水平抛出后,在部分坐标纸上得到小球的位置点如图所示.图中坐标纸每小格的边长为lP1P2P3是小球平抛连续经过的3个点。已知重力加速度为g。则小球从P1运动到P2所用的时间为________,小球抛出后的水平速度为________.

【答案】A C B

【解析】

第一空.第二空.小球在竖直平面内做平抛运动,所以坐标纸应在竖直平面内,故A正确;小球在运动中摩擦力每次都相同,故不需光滑,故B错误;为了保证小球做平抛运动,斜槽末端必须水平,故C正确;连线时应将坐标纸上尽可能多的点连接起来,不在线上的点分居线的两侧,故D错误;
第二空.每两张照片的时间间隔Ts,小球在坐标纸所在平面下落的总时间,因为,所以最多可以拍到小球下落时7个位置点,故B正确,ACD错误;
第三空.竖直方向上有y23y125lgt2,所以P1P2之间的时间为

第四空.根据水平方向做匀速直线运动知小球的初速度为

练习册系列答案
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【题目】用如图a所示装置做“探究拉力做功与小车动能变化关系”的实验。实验中,小车碰到制动挡板时,钩码尚未到达地面。

①为了保证细绳的拉力等于小车所受的合外力,以下操作必要的是________(选填选项前的字母)。

A. 在未挂钩码时,将木板的右端垫高以平衡摩擦力

B. 在悬挂钩码后,将木板的右端垫高以平衡摩擦力

C. 调节木板左端定滑轮的高度,使牵引小车的细绳与木板平行

D. 所加钩码的质量尽量大一些

②图b是甲同学某次实验中打出纸带的一部分。OABC4个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有4个打出的点没有画出,所用交流电源的频率为50Hz。通过测量,可知打点计时器打B点时小车的速度大小为________m/s

③乙同学经过认真、规范地操作,得到一条点迹清晰的纸带。他把小车开始运动时打下的点记为O,再依次在纸带上取等时间间隔的123456等多个计数点,可获得各计数点到O的距离x及打下各计数点时小车的瞬时速度v。图c是根据这些实验数据绘出的图象。已知此次实验中钩码的总质量为0.015kg,小车中砝码的总质量为0.100kg,重力加速度10m/s2,若可把钩码的重力视为小车所受的拉力,则由图象可知小车的质量为________kg

④在钩码质量远小于小车质量的情况下,丙同学认为小车所受拉力大小等于钩码所受重力大小。但经多次实验他发现拉力做的功总是要比小车动能变化量小一些,造成这一情况的原因可能是___________(选填选项前的字母)。

A. 滑轮的轴处有摩擦 B. 小车释放时离打点计时器太近

C. 长木板的右端垫起的高度过高 D. 钩码做匀加速运动,钩码重力大于细绳拉力

【题目】如图甲所示,已知当地的重力加速度为g,将打点计时器固定在铁架台上,用重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置做验证机械能守恒定律实验。

1)已准备的器材有打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、铁架台和带夹子的重物,此外还必需要的器材是__________

A.直流电源 B.交流电源 C.天平及砝码 D.毫米刻度尺

2)实验中需要测量重物由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h。某同学对实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案,这些方案中合理的是________

A.用刻度尺测出物体下落高度h,由打点间隔数算出下落时间t,通过v=gt计算出瞬时速度v

B.用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过计算出瞬时速度v

C.根据做匀变速直线运动时,纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v,并通过计算得出高度h

D.用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀变速直线运动时,纸带上某点的瞬时速度等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v

3)如图乙是用重物由静止开始做自由落体运动到各点时的瞬时速度v和下落高度h而绘制出的v2-h图线。图象是一条直线,此直线斜率的物理含义是________.

4)若已知重物质量为m,利用由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h的实验数据,计算出从起始点到该点的过程中,重物重力势能的减少量=________,动能的增加量=________。实验结果往往是重力势能的减少量略大于动能的增加量,这个误差产生的原因是________.

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