题目内容

【题目】如图所示,竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上,另一端与斜面体P连接,P的斜面与固定挡板MN接触且处于静止状态,则斜面体P此刻所受的外力的个数( )。

A.P可能受到三个力

B.P不是受到两个力,就是受到四个力

C.P可能受到一个力

D.P一定受到两个力

【答案】B

【解析】

1)如果弹力N=G的话,物体受力可以平衡,故P可能受2个力的作用。如图所示:

2)如果弹力NG的话,P不可能平衡
3)如果弹力NG,物体会受到挡板MN的弹力F和摩擦力f,受力分析如图:

P可能受4个力的作用。
综上所述:P可能的受力个数是2个或4个;

AP可能受到三个力,与结论不相符,选项A错误;

BP不是受到两个力,就是受到四个力,与结论相符,选项B正确;

CP可能受到一个力,与结论不相符,选项C错误;

DP一定受到两个力,与结论不相符,选项D错误;

练习册系列答案
相关题目

【题目】为了验证牛顿运动定律小红在实验室找到了有关仪器并进行了组装,开关闭合前实验装置如图甲所示。

(1)请指出该实验装置中存在的错误:

______________________________________________

______________________________________________.

(2)小红所在的实验小组,通过讨论并改进了该实验装置。对实验的原理该小组同学共提出了以下观点:

测量质量:用天平测出小车的质量M

②测量合外力

A.摩擦力得到平衡后即可用沙桶所受的重力mg来代替小车所受的合外力

B.摩擦力得到平衡后还得满足小车的加速度足够小,才可用沙和桶所受的重力来代替小车所受的合外力

C.摩擦力得到平衡后还得满足小车的加速度足够小,拉力传感器的读数才与小车所受的合外力接近相等

③测量加速度:

D.根据即可得出小车的加速度,其中Mm分别为小车和沙桶(含沙)的质量

E.计算出后面某些计数点的瞬时速度,画出v-t图象,量出长木板的倾角θ,由a=tanθ求出加速度

F.计算出后面某些计数点的瞬时速度,画出v-t图象,在图象上找两个离得较远的点,由两点所对应的速度、时间用计算出加速度

对以上观点中,测量合外力的方法最好的是______;计算加速度的方法中最为恰当的是_____(均选填字母序号)

(3)数据处理:

为了直观地判断小车的加速度a与质量M的数量关系,应作__________(选填a-M”)图象。

②该小组通过数据的处理作出了a-F图象,如图乙所示,你认为该图线不过原点的原因是_______________.

【题目】小明和小强两位同学根据老师的要求到实验室想利用双缝干涉实验仪测量光的波长,实验老师给他提供(如图甲所示的)实验仪器。接通电源使光源正常发光。回答下列问题:

①一开始小明和小强同学按图甲所示将仪器安装在光具座上之后,在目镜中什么也看不到,两人看了说明之后,相互配合做了如下调节。一是调节光源、凸透镜、遮光筒轴线在同一高度上,二是调节单缝与双缝________,使缝的中点位于遮光筒轴线上,但是这次小明同学在目镜中看到了模糊不清的条纹,为了得到清晰的条纹,因仪器装置较长,一人无法完成操作,两人开始分工,小明在目镜中观察,小强必须前后微调________(填写图中所给的仪器名称)才能看到清晰的干涉条纹。

②经过认真、正确地调节,小明和小强看到了彩色干涉条纹,说明在实验装置当中缺少了________,小明和小强认为同样可以测出彩色条纹间距,从而测出小灯泡发出的光的波长,因此调节出如图乙、丙、丁所示的三个彩色条纹图样,请问观察到图乙情景时目镜中心相对于遮光筒轴线是________(填偏左偏右)的。

③观察到图乙时,将测量头的分划板中心刻线与某亮纹中心对齐,将该亮纹定为第1条亮纹,此时手轮上的示数为。然后转动测量头,使分划板中心刻线与第9条亮纹中心对齐,记下此时手轮上的示数为,求得相邻亮纹的间距________

④已知双缝间距,测得双缝到光屏的距离,由计算表达式________,求得所测灯泡发出光的波长为________(结果保留三位有效数字)

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网