题目内容

【题目】一物体静止在粗糙水平面上,在水平向右的拉力作用下开始向右运动。在运动过程中,物体的动能Ek与位移x的关系图象如图所示,其中0-x1过程的图线是过原点的直线,x1-x2过程的图线为平行于横坐标轴的直线。则下列说法正确的是(  )

A.0- x1过程中,物体的拉力不断增大

B.x1- x2过程中,拉力做功为零

C.0- x2过程中,物体的机械能不断增大

D.0- x2过程中,物体克服摩擦力做功的功率先增大后保持不变

【答案】D

【解析】

A.在0-x1过程中,物体的动能不断增大,EK=kx,该过程中拉力与摩擦力做功,W=F-fx=EK,由图线可得,拉力F保持不变。故A错误;
B.在x1-x2过程中,物体的动能保持不变,合力做功为零,所以拉力与摩擦力大小相等,方向相反,拉力做功不为零,故B错误;
C.在0-x1过程中,物体的动能不断增大,机械能增大;在x1-x2过程中,物体的动能保持不变,机械能不变。故C错误;
D.在0-x1过程中,物体的速度不断增大,在x1-x2过程中,物体的速度保持不变,所以摩擦力的功率:P=fv,在0-x1过程中,摩擦力的功率随物体的速度不断增大而增大,在x1-x2过程中,物体的速度保持不变,摩擦力功率保持不变。故D正确。
故选D

练习册系列答案
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【题目】某学习小组做“探究功与速度变化的关系”的实验。图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出的,沿木板滑行,橡皮筋对小车做的功记为W。当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时(每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致),每次实验中小车获得的速度根据打点计时器所打在纸带上的点进行计算。

(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和_________(填“交流”或“直流”)电源。

(2)实验中,小车会受到摩擦力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡摩擦力,则下面操作正确的是____

A.放开小车,能够自由下滑即可

B.放开小车,能够匀速下滑即可

C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可

D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可

(3)若木板水平放置,小车在两条橡皮筋作用下运动,当小车速度最大时,关于橡皮筋所处的状态与小车所在的位置,下列说法正确的是____

A.橡皮筋处于原长状态

B.橡皮筋仍处于伸长状态

C.小车在两个铁钉的连线处

D.小车已过两个铁钉的连线

(4)在正确操作的情况下,打在纸带上的点并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的_________部分进行测量(根据如下图所示的纸带回答)。

(5)实际情况是:橡皮筋对小车做的功_________(填“大于”或“小于”)小车动能增量。这一情况造成的原因可能是___________________________

(6)平衡摩擦力后,如果实验中发现小车最终运动总是过快,致使打出的纸带上点子过少,难以选到合适的点计算小车速度,请你利用本实验的器材提出一个解决办法:____________________________________

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