题目内容

【题目】某同学用如图所示的实验装置探究小车动能变化与合外力对它所做功的关系。图中A为小车,连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B的限位孔,它们均置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上,C为弹簧测力计,不计绳与滑轮的摩擦。实验时,先接通电源再松开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点。

⑴ 该同学在一条比较理想的纸带上,从点迹清楚的某点开始记为O点,顺次选取5个点,分别测量这5个点到O之间的距离,并计算出它们与O点之间的速度平方差△v2(△v2=v2v02),填入下表:

请以△v2为纵坐标,以s为横坐标在方格纸中作出v2s图象.若测出小车质量为0.2kg,结合图象可求得小车所受合外力的大小为_______N

⑵ 若该同学通过计算发现小车所受合外力小于测力计读数,明显超出实验误差的正常范围。你认为主要原因是__________________,实验操作中改进的措施是___________________

【答案】 (1)0.23~0.27; (2)未平衡摩擦力 将木板左端垫高

【解析】(1)由动能定理可得:W=Fx==

△v2=x

则可知图象的斜率等于,由图可知,图象的斜率为2.5,合外力F=0.25N;

(2)实验中是弹簧测力计的示数充当了小车的合力由于小车受到桌面的摩擦力故会使合力小于弹簧测力计的示数造成较大的误差故主要原因是未平衡摩擦力(或小车受到的摩擦阻力的影响).措施是把木板不带定滑轮的那一端适当垫高,以平衡摩擦力。

练习册系列答案
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【题目】某实验小组采用如图所示的装置来探究功 与速度变化的关系。实验中,小车碰到制动装置时,钩码尚未到达地面。实验的部分步骤如下:

1)将一块一端带有定滑轮的长木板固定在桌面 上,在长木板的另一端固定打点计时器;

2)把纸带穿过打点计时器的限位孔,连在小 车后端,用细线跨过定滑轮连接小车和钩码;

3)把小车拉到靠近打点计时器的位置,接通电源,从静止开始释放小车,得到一条纸带;

4)关闭电源,通过分析小车位移与速度的变化关系来研究合外力对小车所做的功与速度变化的关系。

下图是实验中得到的一条纸带,点O为纸带上的起始点,ABC是纸带的三个计数点,相邻两个计数点间均有4个点未画出,用刻度尺测得ABCO的距离如图所示,已知所用交变电源的频率为50Hz,问:

1)打B点时刻,小车的瞬时速度vB= m/s。(结果保留两位有效数字)

2)本实验中,若钩码下落高度为h1时合外力对小车所做的功W0,则 当钩码下落h2时,合外力对小车所做的功为 。(用h1h2w0表示)

3)实验中,该小组同学画出小车位移x与速度v的关系图象如图所 示。根据该图形状,某同学对Wv的关系作出的猜想,肯定不正确的是 (填写选项字母代号)

A.B.C.D.

4)在本实验中,下列做法能有效地减小实验误差的是 (填写选项字母代号)

A.把长木板右端适当垫高,以平衡摩擦力

B.实验中控制钩码的质量,使其远小于小车的总质量

C.调节滑轮高度,使拉小车的细线和长木板平行

D.先让小车运动再接通打点计时器

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