题目内容

（1）某同学用螺旋测微器测量一工件的长度，结果如图所示．该工件的长度为
11.644
11.644
mm．
（2）某同学在做“研究匀变速直线运动”实验时，打出的纸带如图所示（每两点间还有4个点没有画出），打点计时器的电源频率为50Hz．根据计算可得：与纸带上D点相对应的瞬时速度v=
1.18
1.18
m/s，该匀变速直线运动的加速度a=
1.93
1.93
m/s2．（结果保留三位有效数字）
分析：1、螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数，在读可动刻度读数时需估读．
2、根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上D点时小车的瞬时速度大小
解答：解：（1）螺旋测微器的固定刻度读数为11.5mm，可动刻度读数为0.01×14.4mm=0.144mm，所以最终读数为：11.644mm．
（2）由于每两点间还有4个点没有画出，所以计数点间的时间间隔为T=0.1s，
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上3点时小车的瞬时速度大小．
vD=
xCE
tCE
=1.18m/s
根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，
得：sCD-sOA=3a1T2 
sDE-sAB=3a2T2 
 sEF-sBC=3a3T2 
为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值
得：a=
1
3
（a1+a2+a3）
解得a=1.93m/s2
故答案为：（1）11.644
（2）1.18，1.93
点评：1、解决本题的关键螺旋测微器的读数方法，螺旋测微器的读数方法是固定刻度读数加上可动刻度读数，在读可动刻度读数时需估读．
2、要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．
练习册系列答案
相关题目
（1）某同学用螺旋测微器测定某一金属丝的直径时，测得的结果如图甲所示，则该金属丝的直径d=
2.706
2.706
mm；另一位同学用游标尺测一工件的长度，测得的结果如图乙所示，则该工件的长度L=
5.015
5.015
cm．

（2）某同学利用如图甲所示的实验装置测量重力加速度．
①请指出该同学在实验操作中存在的两处明显错误或不当：
打点计时器应接交流电源
打点计时器应接交流电源
；
重物离打点计时器太远
重物离打点计时器太远
．
②该同学经正确操作得到如图乙所示的纸带，取连续的六个打点A、B、C、D、E、F为计数点，测得点A到B、C、D、E、F的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5．若打点的频率为f，则打E点时重物速度的表达式为vE=
(h5-h3)f
2
(h5-h3)f
2
；若分别计算出各计数点对应的速度数值，并在坐标系中画出速度的二次方（v2）与距离（h）的关系图线，如图丙所示，则重力加速度g=
9.4
9.4
m/s2．
（1）某同学用螺旋测微器测得某金属丝的直径φ，如下图1甲所示．测得某单摆完成40次全振动的时间t，如下图1乙所示，则φ=
2.735
2.735
mm，t=
78.3
78.3
s．
（2）如图所示的电路，a、b、c、d为接线柱．当合上开关K后发现灯L1和L2都不亮．经分析，其原因只可能是灯L1或L2的灯丝断了．某同学将万用表的选择开关打到直流电压挡测a、b间的电压时有读数．故可判定发生断路的是灯
L1
L1
（填L1或L2）．
测量时万用表的红表笔应接
a
a
（填a或b）．如果他将万用表的选择开关打到欧姆挡并短接调零后，直接测L1的电阻，则测量前他首先应做的工作是
断开开关K
断开开关K
．
（3）测定一个待测电阻Rx（阻值约为200Ω）的阻值，除了待测电阻外，实验室提供了如下器材：
电池组E（电动势为3V，内阻不计）；电流表A1（量程为0～10mA，内阻r1约为50Ω）；
电流表A2（量程为0～500μA，内阻r2=1000Ω）；滑动变阻器R1（阻值范围为0～20Ω，额定电流为2A）；
电阻箱R2（阻值范围为0～9999Ω，额定电流为1A）；开关S，导线若干．
请在答题纸上的方框中画出测量Rx阻值的电路图，并在图中标明各器材的代号．其中电阻箱的取值在
5000
5000
Ω左右最为合适．
（2013?滨州一模）（1）某同学用螺旋测微器测量一段粗细均匀的金属丝的直径，如图1所示，直径d为
4.487
4.487
 mm．

（2）该同学用多用电表测量其电阻阻值约为5Ω，现用伏安法进一步精确测量其电阻，备有以下器材：
直流电源E：电动势约4.5V，内阻很小；
直流电流表A1：量程0～3A，内阻约0.025Ω；
直流电流表A2：量程 0～0.6A，内阻约0.125Ω；
直流电压表V：量程0～3V，内阻约3kΩ；
滑动变阻器R1：最大阻值50Ω；
电键、导线若干．
①在可选择的器材中应选用的电流表是
A2
A2
．（填A1或A2）
②仅从实验原理上看实验电路电阻的测量值
小于
小于
真实值．（填“大于”、“小于”、“等于”）
③如图2所示实物连接图，还有两根导线没有连接，请补充完整．
精英家教网（1）某同学用螺旋测微器测量一圆柱体的直径d，示数如图所示，则d=
 
mm 
（2）在“探究求合力的方法”实验中，关于操作步骤和注意事项，下列说法中正确的是
 
（填字母代号）
A、两细绳必须等长
B、拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤平行贴近木板
C、用两弹簧秤同时拉细绳时两拉力之差应尽可能大
D、拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些
（3）在测量电源的电动势和内阻的实验中，某同学用相同的器材分别采用甲、乙两种电路对同一个电源进行了测量，并用测得的数据在同一坐标系中分别作出了两条伏安特性曲线，如丙图所示．
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由丙图可知，电动势的真实值为
 
V，内阻的真实值为
 
Ω．本实验中，从电源内阻测量的角度来看，比较合理的电路是
 
．（选填甲或乙）
精英家教网（1）某同学用螺旋测微器测量一圆柱体的直径d，示数如图1，则d=
 
mm；
（2）在“探究求合力的方法”实验中，同学们在操作过程中有如下讨论，其中说法中正确的是
 
（填字母代号）
A、两细绳必须等长
B、拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤应平行贴近木板
C、用两弹簧秤同时拉细绳时两拉力之差应尽可能大
D、拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些
（3）某同学利用“验证机械能守恒定律”实验装置打出了一条图示纸带，每相邻两计数点间还有4个打点（图3中未标出），图中D点的速度vD=
 
m/s（ 保留三位有效数字），该同学处理纸带后得数据如下表，请在图2坐标纸上作出其v-t图．若该同学根据图线测出的重力加速度明显小于当地实际重力加速度，试分析可能的原因
 
．
位置 A B C D
 速度v 0.96 1.91 2.86

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