题目内容
13.如图1所示是探究加速度与合外力、质量关系的实验装置.长木板固定在水平桌面上,打点计时器固定在长木板上,纸带穿过打点计时器,与带滑轮的小车相连.调节木板的倾角,平衡摩擦力;沙桶和力传感器通过绕在滑轮上的细绳相连,并保持连接力传感器和沙桶的绳子与板面平行.①当放开沙桶时,使小车在木板上做匀加速直线运动.在某次测量中读出力传感器示数为F,则小车所受的合外力为2F;
②改变沙子的质量,打出一系列纸带,同时从力传感器上读出F的大小,要研究质量不变时加速度与合外力的关系,还需测量的物理量是D;
A.木板的长度L B.小车的质量M C.沙子的质量m D.纸带上计数点间的距离
③某次实验中发现,所有操作合乎规范,沙和沙桶的最大质量与小车的质量差不多.作出实验的a-F合图象,在如图2给出的甲、乙、丙、丁四条图线中,与实验图象最接近的是乙图线.
分析 (1)对小车进行受力分析即可确定小车受到的合外力的大小;
(2)根据实验的原理,结合运动学的公式分析即可;
(3)根据实验的原理图,分析沙捅的质量对实验结果的影响即可;
解答 解:(1)小车运动时受到重力、支持力、阻力与两个绳子上的拉力,阻力与重力沿斜面向下的分力平衡,所以小车受到的合外力等于拉力的2倍,即2F.
(2)小车在斜面上做加速运动,aT2=△x ①,由于是研究质量不变时加速度与合外力的关系,看F∝a是否成立,所以不需要测量小车的质量;同时,公式①与斜面的长度以及纱筒的质量均无关.故也不需要测量,①公式与小车的位移有关,需要测量纸带上计数点间的距离.故D正确.
故选:D
(3)该实验中使用力传感器来测量力,所以对纱筒与小车的质量关系没有要求,测量的结果应该是过原点的直线.故乙图线是正确的.
故答案为:(1)2F;(2)D;(3)乙
点评 这个是课本参考实验的改进版,用这种方法可以准确得到小车受到的合外力,而不需要用重物的重力来近似代替,是一个比课本参考方案更好的办法,题目价值很高.
练习册系列答案
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A. | φ′A=$\frac{2}{3}$φA | B. | φ′A=$\frac{1}{3}$φA | C. | φ′B=$\frac{1}{3}$φA+$\frac{1}{2}$φB | D. | φ′B=$\frac{1}{6}$φA+$\frac{1}{2}$φB |
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B. | 圆环的机械能保持为mgh | |
C. | 弹簧的弹性势能先增大后减小 | |
D. | 弹簧弹性势能最大时,圆环的重力势能和动能之和最小 |
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B. | 线圈产生的交流电的最大值为BSω | |
C. | 线圈从图示位置转过90°的过程中,流过电阻R的电荷量为$\frac{BS}{R}$ | |
D. | 线圈从图示位置转过90°的过程中,流过电阻R的电荷量为$\frac{BS}{R+r}$ |
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C. | 只有声波会发生多普勒效应 | |
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B. | 若某金属的逸出功为W0,该金属的截止频率为$\frac{W_0}{h}$ | |
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A. | $\frac{1}{3}$mg | B. | $\frac{2}{3}$mg | C. | mg | D. | $\frac{4}{3}$mg |