题目内容

【题目】请阅读下列材料,回答几个小题
影片《萨利机长》是根据2009年全美航空1549号航班迫降事件中航班机长萨利的真实英雄事迹改编.
故事原型:2009年1月15日,全美航空公司一架空中客机正从纽约飞往北卡罗纳州,但飞机爬升过程中,遭到了鸟群撞击.导致两个引擎嵵熄火,失去动力的飞机正在急速下降,而机场周围则是车来人往的商业闹市区,于是萨利机长驾驶飞机迫降在哈得孙河上,在萨利机长和机组人员、救援队的努力下,全机乘客及机组人员,包括一名9个月的婴儿和一个幼儿在内的155名机上人员全部幸存,纽约州州长帕特森称之为“哈得孙河奇迹”.

(1)飞机在竖直方向加速上升和加速下降时,它们所处的状态分别是( )
A.超重、超重
B.失重、超重
C.超重、失重
D.失重、失重
(2)下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是( )
A.小鸟对飞机的作用力比飞机对小鸟的作用力大
B.飞机对小鸟的作用力比小鸟对飞机的作用力大
C.小鸟对飞机的作用力与飞机对小鸟的作用力一样大
D.小鸟对飞机的作用力与飞机对小鸟的作用力是一对平衡力
(3)如果飞机要迫降在机场跑道上,在迫降前应该把机载的燃油放空,消防车在跑道上喷出了一条泡沫带,下列说法中正确的是( )
A.放空燃油除了防止起火爆炸,同时也增加飞机的惯性
B.放空燃油除了防止起火爆炸,同时也减小飞机的惯性
C.放空燃油除了防止起火爆炸,同时不改变飞机的惯性
D.泡沫带能增加飞机所受的阻力,让飞机尽快停下来
(4)如果飞机要迫降在机场跑道上,打开紧急出口,狭长的气囊会自动充气,生成一条连接出口与地面的粗糙斜面,乘客可从斜面滑行到地上,乘客沿粗糙的斜面下滑过程中( )
A.乘客重力势能的减少量等于动能的增加量
B.乘客的机械能守恒
C.乘客的机械能增加
D.乘客的机械能减少

【答案】
(1)C
(2)C
(3)B
(4)D
【解析】解:(1)飞机加速上升时,加速度方向向上,处于超重状态.而在加速下降过程中,加速度向下,因此物体处于失重状态,故C正确,ABD错误.(2)小鸟对飞机的作用力与飞机对小鸟的作用力是一对作用力与反作用力,而作用力与反作用力总是大小相等,方向相反,所以小鸟对飞机的作用力与飞机对小鸟的作用力一样大.故ABD错误,C正确;(3)A、惯性的大小只跟质量有关,质量越小,惯性越小,放空燃油除了防止起火爆炸,同时也减小飞机的惯性,故AC错误,B正确;
D、泡沫带是给飞机降温的,没有减小飞机的合力或阻力,故D错误.(4)A、乘客的重力势能转化为动能和内能,所以乘客重力势能的减少量大于动能的增加量.故A错误;
BCD、乘客在粗糙的气囊上沿斜面下滑过程中,要克服摩擦力做功,根据功能关系可知,乘客的机械能减少,故D正确,BC错误.
所以答案是:(1)C;(2)C;(3);B(4)D.
【考点精析】认真审题,首先需要了解牛顿第三定律(牛顿第三运动定律指出了两物体之间的作用是相互的,因而力总是成对出现的,它们总是同时产生,同时消失;作用力和反作用力总是同种性质的力;作用力和反作用力分别作用在两个不同的物体上,各产生其效果,不可叠加),还要掌握超重失重(不管物体处于失重状态还是超重状态,物体本身的重力并没有改变,只是物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)不等于物体本身的重力;超重或失重现象与物体的速度无关,只决定于加速度的方向.“加速上升”和“减速下降”都是超重;“加速下降”和“减速上升”都是失重)的相关知识才是答题的关键.

练习册系列答案
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【题目】某物理课外小组利用图(a)中的装置探究物体加速度与其所受合外力之间的关系.图中,置于实验台上的长木板水平放置,其右端固定一轻滑轮;轻绳跨过滑轮,一端与放在木板上的小滑车相连,另一端可悬挂钩码.本实验中可用的钩码共有N=5个,每个质量均为0.010kg.实验步骤如下:

①将5个钩码全部放入小车中,在长木板左下方垫上适当厚度的小物快,使小车(和钩码)可以在木板上匀速下滑.
②将n(依次取n=1,2,3,4,5)个钩码挂在轻绳右端,其余N﹣n个钩码仍留在小车内;用手按住小车并使轻绳与木板平行.释放小车,同时用传感器记录小车在时刻t相对于其起始位置的位移s,绘制s﹣t图象,经数据处理后可得到相应的加速度a.
(1)对应于不同的n的a值见下表.n=2时的s﹣t图象如图(b)所示;由图(b)求出此时小车的加速度(保留2位有效数字),将结果填入下表.

n

1

2

3

4

5

a/ms﹣2

0.20

0.58

0.78

1.00


(2)利用表中的数据在图(c)中补齐数据点,并作出a﹣n图象.从图象可以看出:当物体质量一定时,物体的加速度与其所受的合外力成正比.
(3)利用a﹣n图象求得小车(空载)的质量为 kg(保留2位有效数字,重力加速度取g=9.8ms﹣2).
(4)若以“保持木板水平”来代替步骤①,下列说法正确的是 (填入正确选项前的标号)
A.a﹣n图线不再是直线
B.a﹣n图线仍是直线,但该直线不过原点
C.a﹣n图线仍是直线,但该直线的斜率变大.

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