题目内容
某实验小组按图1组装器材：将长木板固定在水平实验台上，把木块放在粗糙的水平长木板上，木块的右侧栓有一细线，跨过固定在长木板边缘的滑轮与重物连接，木块的左侧与穿过打点计时器的纸带相连．实验时，木块在重物牵引下向右运动，重物落地后，木块继续向右做匀减速运动，图2给出了重物落地后打点计时器打出的纸带，图2中小黑点代表计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），各计数点间的距离如图2所示（单位为厘米）．打点计时器所用交流电频率为50Hz，g=10m/s2，不计纸带与木块间的拉力．
①根据纸带提供的数据计算木块与长木板之间的动摩擦因数μ= （结果保留小数点后两位）．
②打点计时器在打下A点和B点时，木块的速度vA= m/s，vB= m/s（结果保留小数点后两位）．
③要测量在AB段木板对木块的摩擦力所做的功WAB，还需要的实验器材是 ，还应测量的物理量是 ．（填入所选实验器材和物理量前的字母）
A、木块的质量m1
B、长木板的质量m2
C、重物的质量m3
D、木板的长度L
E、AB段的距离LAB
F、重物落地后，木块运动的时间t
G、天平H、秒表．
【答案】分析：根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，结合牛顿第二定律解出物体受到的摩擦力即能得到摩擦因素，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上A、B点时小车的瞬时速度大小．
解答：解：（1）由于每相邻两计数点间还有4个点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，
得：x4-x1=3a1T2
x5-x2=3a2T2
x6-x3=3a3T2
为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值
得：a=
（a1+a2+a3）
即小车运动的加速度计算表达式为：
a=
=
m/s2=0.64m/s2
即水平面上的木块以0.64m/s2做匀减速直线运动．
对木块受力分析：
根据牛顿第二定律得：f=μmg=ma
解得：μ=
=0.064
保留到小数点后两点答案为：μ=0.06
（2）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，
vA=
m/s=0.72m/s
vB=
m/s=0.97m/s
（3）物体运动的过程中只有摩擦力做功，要测量在AB段木板对木块的摩擦力所做的功WAB，可以应用动能定理：wAB=
mvA2-
mvB2
由公式可知：需要测量木块的质量，所以需要天平；故需仪器：G，要测的物理量：A
故答案为：0.06；0.72，0.97；G，A
点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．
解答：解：（1）由于每相邻两计数点间还有4个点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，
得：x4-x1=3a1T2
x5-x2=3a2T2
x6-x3=3a3T2
为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值
得：a=
（a1+a2+a3）即小车运动的加速度计算表达式为：
a=
=m/s2=0.64m/s2即水平面上的木块以0.64m/s2做匀减速直线运动．
对木块受力分析：
根据牛顿第二定律得：f=μmg=ma
解得：μ=
=0.064保留到小数点后两点答案为：μ=0.06
（2）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，
vA=
m/s=0.72m/svB=
m/s=0.97m/s（3）物体运动的过程中只有摩擦力做功，要测量在AB段木板对木块的摩擦力所做的功WAB，可以应用动能定理：wAB=
mvA2-mvB2由公式可知：需要测量木块的质量，所以需要天平；故需仪器：G，要测的物理量：A
故答案为：0.06；0.72，0.97；G，A
点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．
练习册系列答案
金钥匙试卷系列答案
相关题目
某探究小组的同学欲验证“动能定理”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，实验器材有打点计时器、打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、滑块、纸带、毫米刻度尺、长木块、小桶、细沙，组装好实验器材后按实验步骤进行操作则：
（2011?郑州一模）某学习小组的同学利用如图所示装置验证动能定理，按如图所示组装好器材，在未装沙子的情况下释放小桶，滑块仍处于静止状态．你若是小组中的一位成员，要完成该实验