题目内容
17．根据打点计时器打出的纸带，我们可以不利用公式计算就能直接得到或直接测量得到的物理量是（ ）| A． | 时间间隔 | B． | 位移 | C． | 速度 | D． | 平均速度 |
分析 明确打点计时器原理，根据打点计时器的工作原理及应用可以判断各物理量是否能正确得出
解答 解：A、打点计时器是每隔0.02s打下一个点，所以数点就知道时间间隔，故A正确；
B、位移利用刻度尺直接测量两点之间的距离就得了，故B正确；
C、瞬时速度的求解需要运用匀变速直线运动的公式，故C错误．
D、平均速度的求解需要运用物理公式，故D错误；
故选：AB
点评 本题考查打点计时器的基本原理，要注意分清楚实验中能够通过仪器直接测得的物理量和运用物理规律间接求得的物理量．
练习册系列答案
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如图所示，一长为L、密度为ρ的细棒，其下端系有一根细线，细线的另一端被拴在杯底的O处，细棒竖直浸没在杯中的液体内，液体的密度为ρ0．现打开杯底的阀门，使液体缓慢流出．当细棒至少露出液面L（1-$\sqrt{\frac{ρ}{{ρ}_{0}}}$）长度时，细棒可能会出现倾斜．
5．某同学周日去达活泉公园游玩，他上午$\underset{9}{?}$$\underset{时}{?}$$\underset{30}{?}$$\underset{分}{?}$到达公园门口，游玩了部分景点后返回至出发地，全程约$\underset{10}{?}$$\underset{公}{?}$$\underset{里}{?}$．这里两个加点的数据所描述的依次为（ ）
| A． | 时间间隔、位移 | B． | 时刻、路程 | C． | 时间间隔、路程 | D． | 时刻、位移 |
如图中的甲、乙两个电路，都是由一个灵敏电流计G和一个变阻器R组成，它们之中图乙是测电压的电压表，图甲是测电流的电流表．
9．物理兴趣小组的同学现用如图1所示的实验装置“研究匀变速直线运动”：表面粗糙的木板固定在水平桌面上，打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz，小车到滑轮的距离大于钩码到地面之间的距离．实验时先用手固定小车，挂上适量的钩码，接通打点计时器的电源，释放小车，小车在钩码的作用下开始做匀加速运动，打点计时器在纸带上打出一系列的点．钩码落地后，小车继续在木板上向前运动．如图2是钩码落地后打点计时器打出的一段纸带，相邻两计数点之间的时间间隔为T=0.1s，解答下列问题（计算结果保留两位有效数字）：
（1）他们已计算出小车在通过计数点1、2、3、4、5、6的瞬时速度，并填入了下表，以0点为计时起点，根据表中的数据请你在图3中作出小车的v-t图象；
（2）由所作的v-t图象可判断出小车做匀变速直线运动（选填“匀速直线运动”或“匀变速直线运动”或“不能判断”）；
（3）根据图象可求得钩码落地后小车的加速度大小a=0.500m/s2；
（4）若小车的质量m=1kg，则小车与木板之间的动摩擦因数μ=0.050（g=10m/s2）．
（1）他们已计算出小车在通过计数点1、2、3、4、5、6的瞬时速度，并填入了下表，以0点为计时起点，根据表中的数据请你在图3中作出小车的v-t图象；
| 各计数点的瞬时速度 单位（m/s） | v1 | v2 | v3 | v4 | v5 | v6 |
| 0.412 | 0.364 | 0.314 | 0.264 | 0.215 | 0.165 |
（3）根据图象可求得钩码落地后小车的加速度大小a=0.500m/s2；
（4）若小车的质量m=1kg，则小车与木板之间的动摩擦因数μ=0.050（g=10m/s2）．
6．接通电源与让纸带（随物体）开始运动，这两个操作的顺序应该是（ ）
| A． | 先接通电源，后释放纸带 | B． | 先释放纸带，后接通电源 | ||
| C． | 释放纸带的同时接通电源 | D． | 先接通电源或先释放纸带都可以 |
