题目内容

【题目】下列四组单位中，都是国际单位制中的基本单位的是（ ）
A.m、N、s
B.m、kg、s
C.kg、J、s
D.m、kg、N

【答案】B
【解析】解：A中的N是导出单位，C中的J是导出单位，D中的N是导出单位，所以都是国际单位制中的基本单位的是B．
故选B．

练习册系列答案
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【题目】二战后期美国派太平洋舰队执行轰炸东京的任务；已知其航母舰上的战斗机的最大加速度等于5m/s2，它必须达到50m/s的速度才能起飞，该航母的甲板长度为L=160m．

（1）为了使战斗机能安全起飞，在该航母上装了帮助飞机起飞的弹射系统，若要该飞机滑行160m后起飞，则弹射系统使飞机至少具有多大的初速度？

（2）假设不装弹射系统，而是使航母以一定的速度航行，来帮助飞机起飞，则航母至少以多大的速度航行，才能使飞机安全起飞？

【题目】有一内阻未知（约2kΩ~6kΩ）、量程（0~3V）的直流电压表。某同学用一多用电表的欧姆档，直接去测量该电压表的内阻，则欧姆档的选择开关应拨至倍率“×___”档。该同学先将红黑表笔短接调零后，应选图___（选填“甲”或“乙”）的方式连接。在实验中，欧姆表的刻度盘如图丙所示，则电压表的电压应为_____Ω。

【题目】如图甲所示的电路，当变阻器的滑片从一端滑到另一端的过程中两电压表的示数随电流表示数的变化情况如图乙中的A、B两直线所示，不考虑电表对电路的影响，

（1）电压表、的示数随电流表示数的变化图像分别为U—I图像中的哪一条直线；

（2）试求定值电阻、变阻器的总电阻分别为多少；

（3）试求电源的电动势和内阻分别为多少

【题目】在做“探究加速度与力、质量关系”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用表示，盘及盘中砝码的质量用表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出。

（1）当与的大小关系满足__________时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力。

（2）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据，为了比较容易地检查出加速度与质量的关系，应该做__________的图象（填“”或“”）。

（3）如图（a）是甲同学根据测量数据做出的图线，说明实验存在的问题是__________。

（4）乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的图线，如图（b）所示，两个同学做实验的哪一个物理量取值不同？答：__________。

（5）若实验得到如图所示的一条纸带，相邻两个计数点的时间间隔为，、两点的间距和D、 E两点的间距已量出，利用这两段间距计算小车加速度的表达式为__________。

【题目】如图所示，在x轴的上方有沿y轴负方向的匀强电场，电场强度为E，在x轴的下方等腰三角形CDM区域内有垂直于xOy平面由内向外的匀强磁场，磁感应强度为B，其中C、D在x轴上，它们到原点O的距离均为a，。现将一质量为m、带电量为q的带正电粒子，从y轴上的P点由静止释放，设P点到O点的距离为h，不计重力作用与空气阻力的影响。，下列说法正确的是

A. 若，则粒子垂直CM射出磁场

B. 若，则粒子平行于x轴射出磁场

C. 若，则粒子垂直CM射出磁场

D. 若，则粒子平行于x轴射出磁场

【题目】在下列物体的运动中，可视作质点的物体有（ ）
A.从北京开往广州的一列火车
B.研究转动的汽车轮胎
C.研究绕地球运动时的航天飞机
D.表演精彩芭蕾舞的演员

【题目】在“用电流表和电压表测电池的电动势和内电阻”的实验中，提供的器材有：

A．干电池一节

B．电流表（量程0．6A）

C．电压表（量程0～3V）

D．电键S和若干导线

E．滑动变阻器R（最大阻值20Ω，允许最大电流2A）

①为使测量尽可能精确，请根据原理图甲用笔画线代替导线将如图乙所示的实物图连成实验电路（已连接了部分线）。

②完成下列实验步骤中所缺的内容：

A．按实验要求连接好电路，使滑动变阻器以阻值 接入电路中（选填“最大”或“最小”）。

B．闭合电键，移动滑动变阻器的滑片，使电压表和电流表的指针有明显偏转，读取电压表和电流表的示数。

C．继续移动 ，并再次读取电压表和电流表的示数。用同样方法测量多组数据。

D．断开电键，整理好器材，进行实验数据处理。

③将实验测得的数据标在如图丙所示的坐标图中，作出U—I图线，由此求得待测电池的电动势E= V，内电阻r= Ω。（结果保留三位有效数字）

【题目】物体做曲线运动，则（ ）
A.物体的速度大小一定变化
B.物体的速度方向一定变化
C.物体的加速度大小一定变化
D.物体的加速度方向一定变化

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