题目内容
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分析:由图可知带电粒子速度变化情况,则可明确粒子在两点的加速度大小关系,即可确定电场强度的大小;
由功能关系可以确定电势的高低.
由功能关系可以确定电势的高低.
解答:解:A、由图可知,电子加速度恒定,则可知受电场力不变,由F=Eq可知,A点的场强要等于B点场强;故AB错误;
C、而电子从A到B的过程中,速度减小,动能减小,则可知电场力做负功,故电势能增加,电子带负电,由φ=
可知,A点的电势要大于B点电势,故C正确,
D、点电荷产生的电场中,一条电场线上的点的场强都不相同,D错误;
故选:C.
C、而电子从A到B的过程中,速度减小,动能减小,则可知电场力做负功,故电势能增加,电子带负电,由φ=
EP |
q |
D、点电荷产生的电场中,一条电场线上的点的场强都不相同,D错误;
故选:C.
点评:本题根据图象考查对电场的认识,要求学生能从图象中找出加速度的大小及速度的变化,再应用动能定理及牛顿第二定律进行分析判断;
同时还需注意,电势能是由电荷及电场共同决定的,故不能忽视了电荷的极性.
同时还需注意,电势能是由电荷及电场共同决定的,故不能忽视了电荷的极性.
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