题目内容

如图甲所示,A、B是一条电场线上的两点,当一个电子以某一初速度只在电场力作用下沿AB由A点运动到B点,其速度-时间图象如图乙所示,电子到达B点时速度恰为零.下列判断正确的是(  )
分析:由图可知带电粒子速度变化情况,则可明确粒子在两点的加速度大小关系,即可确定电场强度的大小;
由功能关系可以确定电势的高低.
解答:解:A、由图可知,电子加速度恒定,则可知受电场力不变,由F=Eq可知,A点的场强要等于B点场强;故AB错误;
C、而电子从A到B的过程中,速度减小,动能减小,则可知电场力做负功,故电势能增加,电子带负电,由φ=
EP
q
可知,A点的电势要大于B点电势,故C正确,
D、点电荷产生的电场中,一条电场线上的点的场强都不相同,D错误;
故选:C.
点评:本题根据图象考查对电场的认识,要求学生能从图象中找出加速度的大小及速度的变化,再应用动能定理及牛顿第二定律进行分析判断;
同时还需注意,电势能是由电荷及电场共同决定的,故不能忽视了电荷的极性.
练习册系列答案
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(2013?马鞍山三模)Ⅰ在《验证力的平行四边形定则》的实验中,某同学的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图,则:
(1)图乙中的F是力F1和F2合力的
理论值
理论值
;F′是力F1和F2合力的
测量值
测量值
.(填“测量值”或“理论值”)
(2)在实验中,如果只将细绳换成橡皮筋,其它步骤没有改变,那么实验结果是否会发生变化?答:
不变
不变
.(选填“变”或“不变”)
(3)本实验采用的科学方法是
A.理想实验法      B.等效替代法      C.控制变量法      D.建立物理模型法
Ⅱ使用多用电表测量电阻时,多用电表内部的电路可以等效为一个直流电源(一般为电池)、一个电阻和一表头相串联,两个表笔分别位于此串联电路的两端.现需要测量多用电表内电池的电动势,给定的器材有:待测多用电表,量程为60mA的电流表,电阻箱,导线若干.实验时,将多用电表调至×1Ω挡,调好零点;电阻箱置于适当数值.完成下列填空:

(1)仪器连线如图甲所示(a和b是多用电表的两个表笔).若两电表均正常工作,则表笔a为
(填“红”或“黑”)色;
(2)若适当调节电阻箱后,图乙中多用电表、电流表与电阻箱的示数分别如图(a)、(b)、(c)所示,则多用电表的读数为
14.0
14.0
Ω,电流表的读数为
53
53
mA,电阻箱的读数为
4.6
4.6
Ω.
(3)计算得到多用电表内电池的电动势为
1.53
1.53
V.(保留3位有效数字)

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