题目内容
16.如图1是“研究平抛物体运动”的实验装置图,通过描点画出平抛小球的运动轨迹.(1)以下是实验过程中的一些做法,其中不合理的有ac.
a.安装斜槽轨道,使其末端保持水平
b.每次小球释放的初始位置可以任意选择
c.每次小球应从同一高度由静止释放
d.为描出小球的运动轨迹,描绘的点可以用折线连接
(2)本实验中,下列器材中不需要的是BD.
A.斜槽 B.秒表 C.坐标纸 D.天平 E.铅笔 F.重垂线
(3)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,图2中y-x2图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是C.
(4)图3是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹,O为平抛的起点,在轨迹上任取三点A、B、C,测得A、B两点竖直坐标y1为5.0cm、y2为45.0cm,A、B两点水平间距△x为40.0cm.则小球从O点到B点运动的时间为0.30s,平抛小球的初速度v0为2.0m/s,若C点的竖直坐标y3为60.0cm,则小球在C点竖直方向的速度为4.0m/s.(结果保留两位有效数字,g取10m/s2).
分析 (1)保证小球做平抛运动必须通过调节使斜槽的末端保持水平,因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,实验要求小球滚下时不能碰到木板平面,避免因摩擦而使运动轨迹改变,最后轨迹应连成平滑的曲线;
(2)根据实验的原理,确定实验的器材;
(3)平抛运动竖直方向做自由落体运动,水平方向做匀速直线运动;联立求得两个方向间的位移关系可得出正确的图象;
(4)根据平抛运动的处理方法,直方向做自由落体运动,水平方向做匀速直线运动即可求解.
解答 解:(1)a、通过调节使斜槽末端保持水平,是为了保证小球做平抛运动,故a正确;
b、因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,故b错误,c正确;
d、用描点法描绘运动轨迹时,应将各点连成平滑的曲线,不能连成折线或者直线,故d错误.
故选:ac.
(2)小球在抛出后,运动规律满足x=vt,y=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$,与小球的质量无关,故不需要D:天平.
实验中我们是通过画出轨迹,可求出时间t,不需要B秒表;
故选:BD
(3)物体在竖直方向做自由落体运动,y=$\frac{1}{2}$gt2;水平方向做匀速直线运动,x=vt;
联立可得:y=$\frac{g{x}^{2}}{2{v}^{2}}$,因初速度相同,故$\frac{g}{2{v}^{2}}$为常数,故y-x2应为正比例关系,故C正确,ABD错误.
故选:C.
(4)根据平抛运动的处理方法,竖直方向做自由落体运动,水平方向做匀速直线运动,
所以y1=$\frac{1}{2}g{{t}_{1}}^{2}$…①
y2=$\frac{1}{2}g{{t}_{2}}^{2}$…②
水平方向的速度,即平抛小球的初速度为v0=$\frac{△x}{△t}$…③
联立①②③代入数据解得:v0=2.0m/s,t2=0.30s
若C点的竖直坐标y3为60.0cm,则小球在C点的对应速度vC:据公式可得:${{v}_{y}}^{2}$=2gh,所以v下=2${v}_{y}=2\sqrt{3}$m/s
所以C点的速度为:vc=$\sqrt{12+4}$=4.0m/s
故答案为:(1)ac;(2)BD;(3)C;(4)0.3;2.0;4.0
点评 解决平抛实验问题时,要特别注意实验的注意事项,在平抛运动的规律探究活动中不一定局限于课本实验的原理,要注重学生对探究原理的理解,提高解决问题的能力;灵活应用平抛运动的处理方法是解题的关键.
A. | m1、m2做圆周运动的角速度之比为2:3 | |
B. | m1、m2做圆周运动的线速度之比为3:2 | |
C. | m1做圆周运动的半径为$\frac{2L}{5}$ | |
D. | m1、m2做圆周运动的向心力大小相等 |
A. | 若波沿x轴正方向传播,v=100m/s | B. | 若波沿x轴正方向传播,v=300m/s | ||
C. | 若波沿x轴负方向传播,v=100m/s | D. | 若波沿x轴负方向传播,v=300m/s |
A. | 小球过最高点时,绳子张力不可以为0 | |
B. | 小球过最高点时的最小速度是0 | |
C. | 小球做圆周运动过最高点的最小速度是$\sqrt{gR}$ | |
D. | 小球过最高点时,绳子对小球的作用力可以与所受重力方向相反 |
A. | 物体在恒力作用下不可能做曲线运动 | |
B. | 加速度变化的运动一定是曲线运动 | |
C. | 物体在恒力和变力作用下,都可能做曲线运动 | |
D. | 做圆周运动的物体受合外力一定指向圆心 |