题目内容
7.图中a、b是两个点电荷,它们的电量分别为Q1、Q2,MN是ab连线的中垂线,P是中垂线上的一点.下列哪中情况能使P点场强方向指向MN的左侧( )A. | Q1、Q2都是正电荷,且Q1>Q2 | B. | Q1是正电荷,Q2是负电荷,且Q1>|Q2| | ||
C. | Q1是负电荷,Q2是正电荷,且|Q1|>Q2 | D. | Q1、Q2都是负电荷,且|Q1|<|Q2| |
分析 利用在该点正电荷所受电场力方向为电场强度方向来确定各自电场强度方向.然后两点电荷在同一点的场强是由各自电场强度矢量叠加而成的.
解答 解:A、当两点电荷均为正电荷时,若电荷量相等,则它们在P点的电场强度方向沿MN背离N方向.当Q1<Q2时,则b点电荷在p点的电场强度比a点强,所以电场强度合成后,方向偏左.当Q1>Q2时,则b点电荷在p点的电场强度比a点弱,所以电场强度合成后,方向偏右. 故A错误;
B、当Q1是正电荷,Q2是负电荷时,b点电荷在p点的电场强度方向沿bP连线背离b点,而a点电荷在p点的电场强度方向沿aP连线指向b点,则合电场强度方向偏右.不论电量大小关系,仍偏右.故B错误;
C、当Q1是负电荷,Q2是正电荷时,b点电荷在p点的电场强度方向沿bP连线指向b点,而a点电荷在p点的电场强度方向沿aP连线背离a点,则合电场强度方向偏左.不论它们的电量大小关系,仍偏左.故C正确;
D、当Q1、Q2是负电荷时,b点电荷在p点的电场强度方向沿bP连线指向b点,而a点电荷在p点的电场强度方向沿aP连线指向a点,由于|Q1|>|Q2|,则合电场强度方向偏左.故D错误;
故选:C.
点评 正点电荷在某点的电场强度方向是这两点的连线且背离正电荷,而负点电荷在某点的电场强度方向是这两点的连线且指向负电荷.
练习册系列答案
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17.如图所示,点电荷Q固定,虚线是带电量为q的微粒的运动轨迹,微粒的重力不计,a、b是轨迹上的两个点,b离Q较近,下列判断正确的是( )
A. | Q与q是同种电荷 | |
B. | 不管Q带什么性质的电荷,a点的场强一定比b点的小 | |
C. | 微粒通过a、b两点时,加速度方向都是沿轨迹的切线方向 | |
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2.物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步.下列表述正确的是( )
A. | 伽利略发现地月间的引力满足距离平方反比规律 | |
B. | 卡文迪许通过实验测出了万有引力常量 | |
C. | 用比值法来描述加速度这个物理量,其表达式a=$\frac{F}{m}$ | |
D. | 将物体视为质点,采用了等效替代法 |
12.库仑定律的适用范围是( )
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B. | 真空中任意带电体间的相互作用 | |
C. | 真空中两个点电荷间的相互作用 | |
D. | 真空中两个电荷量足够小的带电体间的相互作用 |
16.在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图2所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出,电火花计时器接220V、50Hz交流电源.
(1)打点计时器每0.02s打一个点.
(2)设电火花计时器的打点周期为T,计算F点的瞬时速度vF的公式为vF=$\frac{{d}_{6}-{d}_{4}}{2T}$;(用图中d1~d6及T表示)
(3)他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表.
以A点对应的时刻为t=0,试在图3所示坐标系中合理地选择标度,作出v-t图象,并利用该图象求出物体的加速度a=0.40m/s2;(保留两位有效数字)
(4)如果当时电网中交变电流的电压变成210V,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比不变.(填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(5)小进同学根据课本38页介绍,将自己实验得到的纸带,按相等的时间间隔取连续的几段位移,从它们的分界点将纸带剪断,剪得的几段纸带按图4所示的顺序贴在坐标中,各段紧靠但不重叠,得到图5所示的直方图.根据这个直方图他可求出加速度.
(1)打点计时器每0.02s打一个点.
(2)设电火花计时器的打点周期为T,计算F点的瞬时速度vF的公式为vF=$\frac{{d}_{6}-{d}_{4}}{2T}$;(用图中d1~d6及T表示)
(3)他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如下表.
对应点 | B | C | D | E | F |
速度(m/s) | 0.141 | 0.180 | 0.218 | 0.262 | 0.301 |
(4)如果当时电网中交变电流的电压变成210V,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比不变.(填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(5)小进同学根据课本38页介绍,将自己实验得到的纸带,按相等的时间间隔取连续的几段位移,从它们的分界点将纸带剪断,剪得的几段纸带按图4所示的顺序贴在坐标中,各段紧靠但不重叠,得到图5所示的直方图.根据这个直方图他可求出加速度.