题目内容

【题目】如图所示,半径为R=0.4m半圆形绝缘光滑轨道BC与水平绝缘轨道ABB点平滑连接,轨道AB上方有电场强度大小为E=1.0×104N/C,方向向左的匀强电场。现有一质量m=0.1kg、电荷量q=+1.0×10-4C的带电体(可视为质点),在水平轨道上的P点由静止释放,若带电体恰好可以沿圆弧轨道运动到C点,并在离开C点后,落回到水平面上的D点(图中未画出),重力加速度g=10m/s2。求:

(1)带电体运动到圆弧轨道B点时对轨道的压力大小;

(2)带电体落回到水平面上的D点到B点的距离。

【答案】(1)6.0N(2)0

【解析】

(1)带电体通过C点的速度为vC,则根据牛顿第二定律有

设带电体通过B点的速度为vB,设轨道对带电体的支持力大小为N,带电体在B点时,根据牛顿第二定律得

带电体从B运动到C的过程,根据动能定理得

联立解得

N=6.0N

根据牛顿第三定律知,带电体运动到圆形轨道B点时对圆形轨道的压力大小

(2)设带电体从最高点C落至水平轨道上的D点的时间为t,根据运动的分解有

水平方向的距离

解得

练习册系列答案
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【题目】为了探究加速度与合外力的关系,甲、乙、丙、丁四个实验小组分别采用图甲、图乙、图丙、图丁所示的实验装置,小车总质量用M表示(乙图M包括小车与传感器,丙图中M包括小车和与小车固连的小滑轮),钩码总质量用m表示.丁组同学先按图丁将木板有定滑轮的一端垫起,调锥木板倾角,使小车恰好带着钩码和纸带一起沿木板向下匀速运动,再保持长木板的倾角不变,取下细绳和钩码,然后接通电源释放小车,使之由静止开始加速运动并在纸带上打点,如图戊所示.重力加速度g已知,试回答下列问题:

1)甲、乙、丙三组实验必须平衡小车和长木板之间的摩擦力的实验小组记_____.(填”“”“

2)甲、乙、丙、丁四组实验时必须满是“M>>m”的实验小组是_____.(填

3)实验时各组同学的操作均完全正确,甲、乙、丙三组同学作出的α﹣F图线如图己所示(乙组同学所用F为传感器读数,丙组同学所用F为弹簧测力计示数),则甲、乙、丙三组实验对应的图线依次是_____.(填“A”“B”“C”

4)实验时丁组同学操作的小车加速下滑受到的合力F=_____.该组同学在保持小车质量不变的情况下,通过调整改变小车所受合力,多次实验,由实验数据作出的α﹣F图线如图庚所示,则小车质量为_____kg

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