题目内容

【题目】如图所示电路中，L为电感线圈，电阻不计，A、B为两个灯泡，则（　　）

A. 合上S的瞬间，A先发光，B后发光

B. 合上S的瞬间，A、B同时发光

C. 合上S后，A逐渐变亮，B逐渐变暗直至熄灭

D. 断开S时，A立即熄灭，B重新亮后再熄灭

【答案】BCD

【解析】A、合上S时,电路中立即建立了电场,故立即就有了电流,故灯泡A、B同时变亮;但通过线圈的电流要增加,会产生自感电动势,电流缓慢增加;当电流稳定后,线圈相当于直导线,灯泡B被短路,故电键闭合后,灯泡A、B同时亮,但B逐渐熄灭,A更亮,故A错误,B正确,C正确;
D、断开S时,A灯立即熄灭;线圈产生自感电动势,和灯泡B构成闭合电路,B灯先闪亮后逐渐变暗;所以D选项是正确的;

故选BCD

练习册系列答案
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【题目】如图所示，一足够长的木板静止在水平面上，质量M＝0.4kg，长木板与水平面间的动摩擦因数μ1＝0.1，一质量m=0.4kg的小滑块以v0＝1.8m/s的速度从长木板的右端滑上长木板，滑块与长木板间动摩擦因数μ2＝0.4，小滑块可看成质点，重力加速度g取10m/s2，求：

（1）小滑块刚滑上长木板时，长木板的加速度大小a1和小滑块加速度大小a2；

（2）小滑块与长木板速度相等时，小滑块相对长木板上滑行的距离L；

（3）从小滑块滑上长木板到最后静止下来的过程中，小滑块运动的总距离S.

【题目】某同学利用图1示装置研究小车的匀变速直线运动．

①实验中，必要的措施是_________．

A．细线必须与长木板平行 B．先接通电源再释放小车

C．小车的质量远大于钩码的质量 D．平衡小车与长木板间的摩擦力

②他实验时将打点机器接到频率为50Hz的交流电源上，得到一条纸带，打出的部分计数点如图2所示（每相邻两个计数点间还有4个点，图中未画出）s1=3.59cm，s2=4.41cm，s3=5.19cm，s4=5.97cm，s5=6.78cm，s6=7.64cm，则小车的加速度a=____________m/s2（要求充分利用测量的数据），打点计时器在打B点时小车的速度vB=__________m/s．（结果均保留两位有效数字）

【题目】某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,测得图中弹簧OC的劲力系数为500N/m。如图1所示,用弹簧OC和弹簧秤a、b做“探究求合力的方法”实验。在保持弹簧伸长1.00cm不变的条件下: 同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,测得图中弹簧OC的劲力系数为500N/m。

(1)若弹簧秤、间夹角为90°,弹簧秤的读数是__________ (图2中所示),则弹簧秤的读数可能为__________。

(2)若弹簧秤、间夹角大于90°,保持弹簧秤与弹簧的夹角不变,减小弹簧秤与弹簧的夹角,则弹簧秤的读数__________、弹簧秤的读数__________(填“变大”“变小”或“不变”)。

【题目】“折返跑”是耐力跑的替代项目．这个项目既能发展学生的速度和灵敏素质，又能提高变换方向的能力，是一项很有价值的锻炼项目．在某次“20米折返跑”测试中，受试者在平直跑道上听到“跑”的口令后，在起点终点线前全力跑向正前方20米处的折返线，测试员同时开始计时．受试者到达折返线时，用手触摸折返线处的物体（如木箱），再转身跑向起点终点线，当胸部到达起点终点线的垂直面时，测试员停表，所计时间即为“折返跑”的成绩，如图所示．设受试者起跑的加速度为4.0m/s2，运动过程中的最大速度为6.4m/s，到达折返线处时需减速到零，加速度的大小为8.0m/s2，返回时达到最大速度后不需减速，保持最大速度冲线．受试者在加速和减速阶段的运动均可视为匀变速直线运动．求该受试者“折返跑”的成绩为多少秒？

【题目】如图所示，是甲、乙两物体在同一直线上运动的位移-时间图象。如t=0时，两物体都由静止开始运动，则由图可知（ ）

A. 甲和乙从同一地点出发

B. 甲、乙都做匀速运动，甲的速度大于乙的速度

C. 当t=10s时，甲、乙离出发点的距离相等

D. 前10s内，甲总在乙的前方，t=10s后，甲总在乙的后面运动

【题目】某同学用如图1所示的实验装置验证牛顿第二定律。

(1)本实验应用的实验方法是（________）

A．控制变量法 B．假设法 C．理想实验法 D．等效替代法

(2)为了验证加速度与合外力成正比，实验中必须做到（______）

A．实验前要平衡摩擦力

B．每次都必须从相同位置释放小车

C．拉小车的细绳必须保持与轨道平行

D．拉力改变后必须重新平衡摩擦力

(3)图为某次实验得到的纸带，纸带上相邻的两计数点间有四个点未画出，则小车的加速度大小为a=_______m/s2(结果保留两位有效数字)

(4)在验证“质量一定，加速度a与合外力F的关系”时，某学生根据实验数据作出了如图所示的a－F图像，其中图线不过原点并在末端发生了弯曲，产生这种现象的原因可能有_________。

A．木板右端垫起的高度过小（即平衡摩擦力不足）

B．木板右端垫起的高度过大（即平衡摩擦力过度）

C．盘和重物的总质量m远小于车和砝码的总质量M（即m<<M）

D．盘和重物的总质量m不远小于车和砝码的总质量M

【题目】如图所示，带箭头的直线是某一电场中的一条电场线，在这条线上有A、B两点，用表示A、B两处的场强，则( )

A. A、B两处的场强方向相同

B. 因为A、B在一条电场线上，且电场线是直线，所以

C. 电场线从A指向B，所以

D. 不知A、B附近电场线的分布情况，EA、EB的大小不能确定

【题目】如图所示，真空中A、B两个点电荷的电荷量分别为和，放在光滑绝缘水平面上，A、B之间用绝缘的轻弹簧连接当系统平衡时，弹簧的伸长量为若弹簧发生的均是弹性形变，则　　

A. 保持Q不变，将q变为2q，平衡时弹簧的伸长量等于

B. 保持q不变，将Q变为2Q，平衡时弹簧的伸长量小于

C. 保持Q不变，将q变为，平衡时弹簧的缩短量等于

D. 保持q不变，将Q变为，平衡时弹簧的缩短量小于

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