题目内容
【题目】为了探究质量一定时加速度与力的关系，一同学设计了如图甲所示的实验装置．其中带滑轮的小车的质量为M，砂和砂桶的质量为m.(滑轮质量不计)
（1）下列实验步骤中时，实验时一定要进行的操作是________．
A．用天平测出砂和砂桶的质量
B．将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力
C．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数
D．为减小误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M
（2）该同学在实验中得到如图乙所示的一条纸带(两相邻计数点间还有四个点)，测得：x1＝1.40cm，x2＝1.90cm，x3＝2.38cm，x4＝2.88cm，x5＝3.39cm，x6＝3.87cm.小车加速度的大小是________ m/s2.已知打点计时器采用的是频率为50Hz的交流电(结果保留两位有效数字)．若实际频率小于50Hz则测出的加速度_______________(填偏大，偏小，准确)
【答案】BC 0.50 偏大
【解析】
（1）[1]．A．因为有弹簧测力计测出力的大小，则不需要用天平测出砂和砂桶的质量，选项A错误；
B．将长木板右端垫高，以平衡摩擦力，选项B正确；
C．小车靠近打点计时器，先接通电源，再释放小车，打出一条纸带，同时记录弹簧测力计的示数，选项C正确；
D．因为有弹簧测力计测出拉力的大小，则在实验中不需要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M，选项D错误．
（2）[2]．根据位移差公式△x=aT2求出小车的加速度大小为
代入数据可得
a=0.50m/s2
[3]．若实际频率小于50Hz，则打点周期大于0.02s，计算时还用0.02s计算则测出的加速度偏大.
浙大优学小学年级衔接捷径浙江大学出版社系列答案【题目】如图 是欧阳同学探究弹簧伸长量与弹力关系的实验装置。图中直角三角架底面水平，斜面可视为光滑，待测轻弹資固定在斜面顶端。现在弹簧下端分别挂1个、2 个、3个相同的钩码，静止时弹黄分别伸长了
、
、
。已知每个钩码的质量为50g，重力加速g取10m/s。所测数据如下表所示：
|
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| 斜面项端高度h | 斜面长度s |
12.50 cm | 25.00 cm | 37.50cm | 30.00cm | 50.00cm |
(1)桂1个钩码时弹簧受到的拉力为__________N；
(2)由表中数据可得，弹簧的劲度系数k=__________N/m。(保留三位有效数字)
