题目内容

从塔顶释放一个小球A，1s后从同一地点再释放一个小球B，设两球都做自由落体运动，则落地前，A．B两球之间的距离（　　）
A．保持不变B．不断增大
C．不断减小D．先增大后减小
设B运动的时间为t，则A运动的时间为t+1，
根据位移时间公式得：△h=
1
2
(g+1)2-
1
2
gt2=gt+
1
2
g，所以落地前，A、B两球之间的距离越来越大，B正确
故选：B．
练习册系列答案
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跳伞运动员做低空跳伞表演，他离开飞机后先作自由落体运动，当距离地面75m时打开降落伞，伞张开后运动员就以4m/s2的加速度作匀减速运动，到达地面时速度为5m/s，实现安全着陆．问：
（1）运动员打开降落伞时的速度．
（2）运动员离开飞机时距离地面的高度．
（3）运动员离开飞机后，经过多少时间才到达地面？
在忽略空气阻力的情况下，让一轻一重两块石子从同一高度同时自由下落，则关于石头的运动，下列说法正确的是（　　）
A．重的石块落地快，先着地
B．轻的石块落地快，先着地
C．在着地前的任一时刻，两石块具有相同的速度、加速度、位移
D．在下落这段时间里，重的石块的平均速度比轻的石块大
从离地面125m的空中自由落下一个小球，求：
（1）经过多长时间落到地面；
（2）小球落地速度．
一物体在做自由落体运动的过程中（　　）
A．位移与时间成正比
B．加速度与时间成正比
C．加速度不断变化
D．位移与速度的平方成正比
（1）利用图中所示的装置可以研究自由落体运动．实验中需要调整好仪器，接通打点计时器的电源，松开纸带，使重物下落．打点计时器会在纸带上打出一系列的小点．打点计时器接在频率为50Hz的交流电源上，下图为实验中打出的一条纸带，从起始点O开始，将此后连续打出的7个点依次标为A、B、C、D…．该重物下落的加速度为______m/s2．（结果保留两位有效数字）
（2）如图是小球做平抛运动的闪光照片，图中每个小方格的边长都是0.54cm，已知闪光频率是30HZ，那么重力加速度g是______m/s2，小球在A点时的竖直方向速度是______m/s．
一宇航员在某星球表面上做自由落体运动实验：让一个质量为3kg的小球从足够高处自由下落，测得小球在第3s内的位移为3m．则（　　）
A．小球在第2s末的速度是2m/s
B．小球在第3s内的平均速度是1m/s
C．小球在第2s内的位移是2.4m
D．小球在前3s内的位移是5.4m
我们除了学习物理知识外，还要领悟并掌握处理物理问题的思想方法。下列关于物理学中思想方法的叙述，正确的是
A．在探究求合力方法的实验中使用了等效替代的思想
B．伽利略在研究自由落体运动时采用了微元法
C．在探究加速度与力、质量的关系实验中使用了理想化模型的思想方法
D．法拉第在研究电磁感应现象时利用了理想实验法
在物理学的发展过程中，科学家们创造出了许多物理学研究方法，以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是
A．在不需要考虑带电物体本身的大小和形状时，用点电荷来代替物体的方法叫微元法
B．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验采用了假设法
C．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了理想模型法
D．伽利略认为自由落体运动就是物体在倾角为90°的斜面上的运动，再根据铜球在斜面上的运动规律得出自由落体的运动规律，这是采用了实验和逻辑推理相结合的方法

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