Question

11．小张同学在作如图所示的“探究共点力合成的规律”实验时，主要步骤是：
①在桌面上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上；
②用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套；
③用两个弹簧秤分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O，记下O点的位置及两个弹簧秤的示数F₁和F₂；
④按选好的标度，分别做出F₁和F₂的图示，并用平行四边形定则求出合力F；
⑤只用一个弹簧秤，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧秤的示数，记下细绳的方向，按同一标度做出这个力F'的图示；
⑥比较力F'和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论．
回答下列问题：
（1）上述步骤中有重要遗漏的步骤的序号是③和⑤；
（2）对应的步骤中遗漏的内容分别是③中未记下两条细绳的方向和⑤中未说明把橡皮条的结点拉到位置O．

Answer 1

分析 明确实验原理，再根据原理进行分析，明确实验中应注意的事项； 从而确定步骤③中只有记下两条细绳的方向，才能确定两个分力的方向，进一步才能根据平行四边形定则求合力；步骤⑤中只有使结点到达同样的位置O，才能表示两种情况下力的作用效果相同；

解答 解：（1）（2）本实验为了验证力的平行四边形定则，采用的方法是作力的图示法，作出合力和理论值和实际值，然后进行比较，得出结果．所以，实验时，除记录弹簧秤的示数外，还要记下两条细绳的方向，以便确定两个拉力的方向，这样才能作出拉力的图示．故在步骤③中未记下两条细绳的方向；步骤⑤中未说明把橡皮条的结点拉到位置O．
故答案是：（1）③，⑤
（2）③中未记下两条细绳的方向；⑤中未说明把橡皮条的结点拉到位置O

点评 本实验关键理解实验原理，根据实验原理分析实验步骤中有无遗漏或缺陷，因此掌握实验原理是解决实验问题的关键．