题目内容

质量为0.6 kg的物体在水平面上运动，图中的两条斜线分别是物体受水平拉力和不受水平拉力的v－t图象，则(　　)
A．斜线①一定是物体受水平拉力时的图象
B．斜线②一定是物体不受水平拉力时的图象
C．水平拉力一定等于0.2 N
D．物体所受的摩擦力可能等于0.2 N
CD
由vt图像可以看出两种情况下物体均做匀减速直线运动，如果拉力与阻力方向相同时，图线1为物体不受拉力时的图像，如果拉力与阻力方向相反时，阻力大于拉力，图线2为不受拉力时的图像，AB错；图线1的加速度大小为1/3，图线2的加速度大小为2/3，当两力方向相同时有F+f=，求得F=0.2N，同理可求得当两力方向相反时拉力也为0.2N，CD对；
练习册系列答案
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物体A、B均静止在同一水平面上，其质量分别为和，与水平面间的动摩擦因数分别
和，现用水平力F分别拉物体A、B，它们的加速度a与拉力F的关系图象如图所示，由图象可知（　 ）

A．    B．    C．    D．
如图所示，1、2两个长方体的质量分别是m1、m2(且m1<m2)，叠放在光滑水平面上，用水平力F拉物体可使它们一起运动(无相对运动)，这时它们间相互作用的摩擦力为Ff，下列说法正确的是　(    )
A．若改为2F的水平力拉物体1，则它们间的摩擦力一定变为2Ff
B．若改为F/2的水平力拉物体1，则它们间的摩擦力变为Ff /2
C．若改为F的水平力拉物体2，则它们间的摩擦力大于Ff
D．若改变F的水平力拉物体2，则它们间的摩擦力仍为Ff
（8分）用同种材料制成倾角30°的斜面和长水平面，斜面长2.4m且固定，一小物块从斜面顶端以沿斜面向下的初速度v0开始自由下滑，当v0="2" m/s时，经过0.8s后小物块停在斜面上多次改变v0的大小，记录下小物块从开始运动到最终停下的时间t，作出t-v0图象，如图所示，求：
1）小物块与该种材料间的动摩擦因数为多少？
2）某同学认为，若小物块初速度为4m/s，则根据图象中t与v0成正比推导，可知小物块运动时间为1.6s。以上说法是否正确？若不正确，说明理由并解出你认为正确的结果。
如左图所示，斜面固定在地面上，倾角为37°(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)，质量为1 kg
的滑块，以一定的初速度沿斜面向下滑，斜面足够长，滑块与斜面间的动摩擦因数为
0.8.该滑块所受摩擦力f随时间变化的图象是右图中的(取初速度方向为正方向，取g＝
10 m/s2)(　　)
如图4所示，A、B两物块质量均为m，用一轻弹簧相连，将A用长度适当的轻绳悬挂于天花板上，系统处于静止状态，B物块恰好与水平桌面接触，此时轻弹簧的伸长量为x，重力加速度为g.现将悬绳剪断，则下列说法正确的是

A.悬绳剪断瞬间，A物块的加速度大小为2g
B.悬绳剪断瞬间，A物块的加速度大小为g      
C.悬绳剪断后，A物块向下运动距离x时速度最大
D.悬绳剪断后，A物块向下运动距离2x时速度最大
一物体沿倾角为α的斜面下滑时,恰好做匀速运动, 若物体具有一初速度冲上该斜面, 则上滑时物体加速度大小为（  ）
A．gsinαB．2gsinαC．gtanαD．2 gtanα
如图,在“探究弹性势能的表达式”的活动中,为计算弹簧弹力所做的功,把拉伸弹簧的过程分为很多小段,拉力在每小段可以认为是恒力,用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功,物理学中把这种研究方法叫做“微元法”.下面几个实例中应用到这一思想方法的是(    )
A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用点来代替物体,即质点
B．一个物体受到几个力共同作用产生的效果与某一个力产生的效果相同,这个力叫做那个力的合力
C．在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加
D．在探究加速度与力、质量之间关系时,先保持质量不变探究加速度与力的关系,再保持力不变探究加速度与质量的关系
(12分)质量为m＝1.0 kg的小滑块(可视为质点)放在质量为M＝3.0 kg的长木板的右端，
木板上表面光滑，木板与地面之间的动摩擦因数为μ＝0.2，木板长L＝1.0 m．开始时两
者都处于静止状态，现对木板施加水平向右的恒力F＝12 N，如图19所示，经一段时
间后撤去F.为使小滑块不掉下木板，试求：用水平恒力F作用的最长时间．(g取10 m/s2)

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