题目内容

【题目】机械波产生和传播的两个条件是有介质和 ， 声波是（填”横波”或”纵波”）．

【答案】波源；纵波
【解析】机械波是机械振动在介质中的传播过程，所以机械波产生与传播的条件是有介质和波源．声波是一种纵波．
所以答案是：波源，纵波．
【考点精析】本题主要考查了波的干涉和衍射的相关知识点，需要掌握干涉时，振动加强区域或振动减弱区域的空间位置是不变的，加强区域中心质点的振幅等于两列波的振幅之和，减弱区域中心质点的振幅等于两列波的振幅之差才能正确解答此题．

练习册系列答案
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【题目】如图所示，竖直平面内的一半径R=0．80m的光滑圆弧槽BCD，倾角为60°的斜面AB与圆弧槽BCD相切于B点，一水平面DQ与圆弧槽相接于D点．现将一质量m=0．10kg的小球从B点正上方H=1．0m高处的光滑斜面上的A点由静止释放，由B点进入圆弧轨道，从D点飞出后落在水平面上的Q点，DQ间的距离x=2．4m，球从D点飞出后的运动过程中相对于DQ水平面上升的最大高度h=0．80m，g取10m/s2，不计空气阻力．

求：（1）小球经过C点时轨道对它的支持力大小FN．

（2）小球经过最高的P的速度大小vP．

（3）D点与圆心O的高度差hOD．

【题目】某放置在真空中的装置如图甲所示，水平放置的平行金属板A、B中间开有小孔，小孔的连线与竖直放置的平行金属板C、D的中心线重合．在C、D的下方有如图所示的、范围足够大的匀强磁场，磁场的理想上边界与金属板C、D下端重合，其磁感应强度随时间变化的图象如图乙所示，图乙中的B0为已知，但其变化周期T0未知．已知金属板A、B之间的电势差为UAB=+U0，金属板C、D的长度均为L，间距为L．质量为m、电荷量为q的带正电粒子P（初速度不计、重力不计）进入A、B两板之间被加速后，再进入C、D两板之间被偏转，恰能从D极下边缘射出．忽略偏转电场的边界效应．

（1）求金属板C、D之间的电势差UCD．

（2）求粒子离开偏转电场时速度的大小和方向．

（3）规定垂直纸面向里的磁场方向为正方向，在图乙中t=0时刻该粒子进入磁场，并在t1=T0时刻粒子的速度方向恰好水平，求磁场的变化周期T0和该粒子从射入磁场到离开磁场的总时间t总．

【题目】根据我国对机动车运行安全的技术标准，一辆满载时总质量在3.5t~12t之间的大型汽车，如行驶速度为36km/h，其制动距离必须在5.0m以内，则该车制动系统产生的加速度至少是多大？若该车制动加速度不变，当它以108 km/h的速度行驶时，它的制动距离是多少？

【题目】某小组同学通过实验测量金属丝的电阻率，现有的器材规格如下：

A．待测金属丝电阻（大约），长度为L

B．直流电流表（量程，内阻约）

C．直流电流表（量程，内阻约）

D．直流电压表（量程，内阻为）

E．定值电阻

F．直流电源（输出电压，内阻不计）

G．滑动变阻器R（阻值范围，允许最大电流）

H．开关一个．导线若干

（1）用螺旋测微器测量金属丝的直径d，示数如图所示，读数为 。

（2）根据器材的规格和实验要求，为了减小测量误差，直流电流表应选 （填选项前的字母）。

（3）在方框内画出实验电路图（要求电压和电流的变化范围尽可能大一些）。

（4）某次测量中，电流表的读数为I，电压表的读数为U，则该金属丝的电阻率表达式为 （用题中所给物理量的字母表示并忽略电表内阻的影响）。

【题目】(1)某同学在做“探究单摆周期与摆长的关系”实验中先测得摆线长为97.44cm，球直径由如图游标卡尺测得．然后用秒表记录了单摆50次全振动所用的时间如图所示．则小球直径为________cm，该摆摆长为________ cm，秒表所示读数为________s．

(2)有两位同学利用假期分别去参观北京大学和南京大学的物理实验室，各自在那里利用先进的DIS系统较准确地探究了“单摆的周期T与摆长L的关系”，通过计算机绘制了T2-L图象，如图甲中A、B所示．那么去北大的同学所测实验结果对应的图线应是________（选填“A”或“B”）．

(3)利用互联网的同步视频系统，北京大学和南京大学两个物理实验室的同学同时从右侧的最大位移处释放摆长相同的单摆球，不考虑信号传输造成的时间延迟的影响，当北京大学实验室的恰振动100次全振动时，两个摆球再第一次同时出现在释放位置，则南京的重力加速度与北京的重力加速度之比为_________.

【题目】重力是由于___________的吸引而使物体受到的力，重力的施力物体是__________，重力的大小可用公式____________计算，重力的方向是____________ 。

【题目】在红光、黄光、绿光、紫光中，最容易产生衍射现象的是 ．

【题目】人类利用的大部分能量都是直接或间接来自于太阳能,在太阳内部，氢原子核在超高温下发生 ， 释放出巨大的 ． 今天我们开采化石燃料来获取能量，实际上是在开采上亿年前地球所接收的 ．

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